Динаміка формування соціальної успішності в умовах психолого-педагогічного експерименту
Розглядається проблема формування соціальної успішності у молодших школярів з позиції виконання ними соціальних ролей. Розглядається ряд критеріїв оцінювання рівнів компонентів формування у молодших школярів мотивації до досягнення успішності у навчанні.
Подобные документы
Взаємозв'язки нерівномірностей розвитку психічних функцій з проблемами поводження молодших школярів та визначення мотивації їх негативної поведінки. Аналіз методики дослідження мотивації "учіння" І. Пахомової та Р. Овчарової, а також її характеристика.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз особливостей взаємозв'язку етики та психології, розкритого у ставленні Я - Інший. Визначення потенціалу соціальної ситуації розвитку, провідної діяльності, особливостей пізнавальної та емоційної сфер молодших школярів для морального розвитку.
статья, добавлен 30.12.2017Результати теоретичного аналізу вивчення та експериментального дослідження імпульсивності у поведінці молодших школярів. Форми та методи роботи, психолого-педагогічні рекомендації вчителям та батькам щодо подолання імпульсивності серед молодших школярів.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення програми формування психологічного здоров’я у молодших школярів. Характеристика кризових моментів розвитку дитини, які можуть спричинити розвиток девіантної поведінки. Аналіз результатів дослідження наявності морально-когнітивних викривлень.
статья, добавлен 04.02.2011Теоретичні основи розвитку мислення молодших школярів. Вплив навчання на його формування у учнів молодших класів. Експериментальне дослідження образу мислення дітей, їх рівня розвитку та ефективні способи систематичної роботи по його підвищенню.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Розробка психолого-педагогічних умов та навчально-превентивних методик для запобігання агресії у дітей молодшого шкільного мовленнєвого розвитку. Етапи навчально-превентивної роботи, спрямованої на запобігання негативної поведінки у молодших школярів.
статья, добавлен 30.05.2018Вплив вікових особливостей на процес формування самооцінки молодших школярів. Зв'язок її рівня із результатами діяльності та проявлення завищеної та заниженої самооцінки учнів. Психологічні умови корекції неадекватної самооцінки у процесі навчання.
статья, добавлен 29.10.2020Проблема лідерства у колективі. Формування лідерських якостей як важливого фактору успішності професійної діяльності фахівців. Їх психологічна структура. Характеристики іміджу, які є найбільш важливими для лідера і здійснюють великий вплив на людей.
статья, добавлен 11.02.2022- 34. Теоретичний аналіз проблеми професійної успішності викладача вищого навчального закладу (частина 2)
Дослідження проблеми професійної успішності. Теоретико-методологічні підходи до вивчення феномену професійної успішності викладача (ПУВ). Погляди науковців на зміст поняття ПУВ, чинники та показники такої успішності, перспективи подальших її досліджень.
статья, добавлен 01.10.2018 Аналіз проблеми емоційно-ціннісного ставлення молодших школярів до навчання. Визначення психологічних чинників. Характеристика особливостей розвитку спрямованості та мотиваційних тенденцій. Виявлення динаміки у процесі лонгітюдного експерименту.
автореферат, добавлен 13.07.2014Результати вивчення рівнів успішності прогностичної діяльності менеджерів навчальних закладів, залежності успішності їх прогностичної діяльності від компонентів психологічної готовності. Групи керівників відповідно до успішності прогностичної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Окреслення успішності як еталону професійної діяльності, сфери самореалізації, рівня творчого потенціалу жінки-диригента. Виокремлення факторів її успішної диригентської практики, зокрема мотивації досягнення успіху, ціннісних орієнтацій, самоконтролю.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження засобів оцінювання досягнень дітей. Основний розгляд тенденцій у розвитку здібностей учнів початкових класів. Визначення основних положень, які варто враховувати при організації ціннісної підтримки розвитку здібностей молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження відмінностей в особистісних особливостях академічно успішних та академічно неуспішних учнів основної школи. Забезпечення інтелектуального розвитку, сприяння досягненню високого рівня академічної успішності, формування психічного благополуччя.
статья, добавлен 30.06.2022Психологічний зміст соціальної перцепції, механізми і динаміка її розвитку. Визначення рівнів та особливостей компонентів соціальної перцепції у дошкільників із дитячим церебральним паралічем. Розробка спеціальної методики її поетапного формування.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток уваги. Експериментальне дослідження рівня уваги молодших школярів. Вправи: "Коректурна проба". "Буквений варіант".
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Проблема дослідження соціального інтелекту як чинника успішності педагогічної діяльності. Виділення критеріїв успішності педагогічної діяльності, стосовно яких розглянуто соціальний інтелект учителів. Побудова моделі соціального інтелекту в його функціях.
автореферат, добавлен 14.09.2015Формування моральності підростаючого покоління. Психолого-педагогічне розуміння умов та факторів морального виховання молодших школярів в умовах навчального процесу. Характеристики таких дефініцій, як "мораль", "моральність", "моральні цінності".
статья, добавлен 29.08.2018Особливості психологічного імунітету до кібербулінгу дітей початкової школи. Формування кіберімунітету в молодших школярів із застосуванням методик розвитку їх самооцінки й самоцінності. Психологічний аналіз казок як інструменту протистояння булінгу.
статья, добавлен 24.06.2022Теоретичний аналіз проблеми навчання й виховання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку. Визначення критеріїв оцінки та рівнів агресії у молодших школярів з порушеннями мовлення. Дослідження особливостей прояву агресії за видами та підвидами.
статья, добавлен 30.05.2018- 46. Особистісні властивості молодшого школяра в залежності від губристичної мотивації та рівня домагань
Аналіз губристичних мотивів молодших школярів - новий напрямок наукових розвідок. Розвиток самосвідомості, особистісних рис молодших школярів в залежності від їх домінуючої губристичної мотивації. Кореляція типу губристичної мотивації з рівнем домагань.
статья, добавлен 21.08.2022 Характеристика прояву тривожності молодших школярів. Можливості та обмеження проективних методик у діяльності практичного психолога. Можливості малюнкових тестів при діагностиці проявів поведінки. Аналіз констатуючого та контрольного експерименту.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Вдосконалення організації комплексної допомоги дітям з особливостями психофізичного розвитку в освітньому просторі загальноосвітніх навчальних закладів. Корекційно-розвивальна робота, спрямована на підвищення рівня соціальної адаптації молодших школярів.
статья, добавлен 02.06.2018Теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження з проблеми готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів. Психологічні положення формування активно-творчої особистості.
автореферат, добавлен 26.08.2014Теоретичне обґрунтування і експериментальне вивчення особливостей формування здатності молодших школярів до моральної рефлексії в процесі активного соціально-психологічного навчання. Використання експресивних мистецтв, дитячих фантазій, вербальних оцінок.
статья, добавлен 30.12.2017