Дифференцированный подход в обучении иностранному языку
Дифференцированный подход в обучении, его цель и задачи. Развитие самостоятельности и творческого мышления обучающегося, повышение мотивации и интереса к обучению. Изучение дифференциации с учетом психологических особенностей и темперамента ребёнка.
Подобные документы
- 26. Интегративно-дифференцированный подход к развитию субъектности студентов ВУЗа в процессе обучения
Проблема научно-теоретического осмысления процессов интеграции и дифференциации в развитии субъектности студентов при обучении французскому языку. Научная новизна исследования, теоретическая и практическая значимость. Внедрение результатов исследования.
автореферат, добавлен 10.11.2010 Исследование проблем образования, связанных с изменением стиля обучения и с формированием новых подходов в обучении. Особенности диалогичности в процессе обучения иностранным языкам. Преподаватель как организатор процесса педагогического общения.
статья, добавлен 14.06.2018Сущность и принципы дифференциации обучения, поиск эффективных средств и форм его осуществления. Анализ передового педагогического опыта по воспитанию младших школьников. Учет индивидуальных особенностей учащихся. Использование разноуровневых заданий.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Психологические и педагогические методы обучения школьников английскому языку. Понятие индивидуализации и особенности построения образовательного процесса при дифференцированном подходе. Принципы систематизации упражнения и заданий обучающей программы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Термин "дифференцированное обучение и воспитание" в педагогической среде. Мировоззренческая база объективного и субъектного подхода к дифференциации. Дифференцированный подход к детям без отклонений. Виды домашних заданий в условиях дифференциации.
реферат, добавлен 10.01.2011Использование современных цифровых разработок в обучении иностранному языку в вузе, позволяющих повысить мотивацию студентов к обучению, стимулировать развитие навыков самостоятельного изучения языка. Перспективы использования образовательных технологий.
статья, добавлен 27.12.2018Важность мотивации в обучении иностранному языку. Корреляция между понятиями мотивации и мотива. Степень заинтересованности обучающегося в изучении иностранного языка. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции в многообразии ее компонентов.
статья, добавлен 22.06.2021Целостная концепция проблемного подхода в обучении иностранному языку с учетом его специфики. Основные способы создания и особенности присвоения проблемных ситуаций в процессе обучения иностранному языку. Реализация принципа проблемности в упражнениях.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Рассмотрение применения лингвострановедческого подхода при обучении английскому языку. Разработка системы заданий–путеводитель, направленных на повышение мотивации к изучению учебной дисциплины и знакомящих с особенностями английского языка и культуры.
статья, добавлен 21.06.2020Индивидуальный подход при обучении студентов программированию, модель информационного метаболизма личности. Педагогический процесс и компьютерные технологии. Адаптированная фреймовая модель представления знаний. Постановка эксперимента и анализ данных.
диссертация, добавлен 23.12.2013Инфографика как способ изложения материала, реализация его эффективности через принцип наглядности и творческий подход. Возможности применения инфографики в обучении иностранному языку. Частные рекламные объявления как оптимальный вариант инфографики.
статья, добавлен 25.04.2018Когнитивно-коммуникативный подход в обучении иностранному языку, в основе которого заложены когнитивные механизмы, помогающие решить проблемы восприятия, храние информации; получение ключевых компетенций, позволяющих вести эффективную коммуникацию.
статья, добавлен 13.12.2024Формулировка общих принципов и целей образования на основе компетентстного подхода. Исследование компетентностного подхода как наиболее продуктивного при обучении иностранному языку в рамках создания единого европейского образовательного пространства.
статья, добавлен 25.12.2018Когнитивно-коммуникативный подход в обучении иностранному языку и его применение при обучении студентов неязыковых специальностей; его необходимость. Основные условия, которые необходимо соблюдать для эффективного обучения студентов при его применении.
статья, добавлен 23.12.2024Основные положения концепции лингвистического образования и обучения иностранному языку и культуре в научной школе Московского лингвистического университета и векторы ее перспективного развития. Социокогнитивный подход к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 10.05.2022Изучение понятия дифференциации обучения (учебно-воспитательный процесс, для которого характерен учет типичных индивидуальных различий учащихся) и исследование применяемых способов на уроках биологии: по уровню творчества, трудности и объёму материала.
доклад, добавлен 11.03.2014Повышение качества образования как одна из актуальных проблем современного общества. Необходимость включения компетентностного дифференцированного подхода в образовательный процесс. Методология дифференцированного обучения на уроках русского языка.
статья, добавлен 17.01.2018Направления и задачи в системе самообразования преподавателей дошкольного образовательного учреждения. Дифференцированный подход в определении ведущих направлений профессионального развития педагогов. Повышение высокопрофессионального мастерства учителя.
статья, добавлен 15.03.2019Понятие эдьютейнмента в образовании, направления методической работы по обучению иностранному языку с использованием данной технологии. Специфика социокультурного компонента в обучении иностранному, в частности английскому языку в школах Швейцарии.
статья, добавлен 13.01.2019Сущность и формы дифференциации обучения. Психолого-педагогические основы дифференцированного подхода. Виды упражнений при индивидуализации обучения. Особенности организации учебной деятельности на уроках иностранного языка при дифференцированном подходе.
курсовая работа, добавлен 27.10.2016Основные причины низкой эффективности усвоения студентами иностранного языка по традиционной методике, достоинства коммуникативного подхода обучения иностранному языку. Приемы внедрения принципов коммуникативного подхода при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 18.11.2016Анализ проблемы развития познавательной активности студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе, способствующих раскрытию творческого потенциала личности.
статья, добавлен 18.09.2018Сравнительный анализ результатов работы при обучении иностранному языку людей с ограниченными возможностями и без таковых. Роль внимания и мотивации в обучении иностранному языку в разных группах учащихся. Освоение иностранного языка инвалидами по зрению.
статья, добавлен 25.09.2018Теоретические основы учета индивидуальных психологических особенностей учащихся при обучении иностранному языку. Темперамент как характеристика личности ученика. Условия успешного осуществления обучения иностранному языку среди учащихся шестых классов.
курсовая работа, добавлен 25.07.2017Характеристика этапов дифференциации образовательного процесса в вузе. Знакомство с моделью разноуровневого обучения на занятиях по английскому языку. Анализ причин роста сформированности навыков говорения и письма у студентов технических специальностей.
статья, добавлен 26.07.2021