Психология высшей школы
Особенность изучения психологических закономерностей обучения и воспитания человека. Главная характеристика психологии деятельности и проблем образования в высшей школе. Педагогическое формирование преподавателей квалифицированных учебных заведений.
Подобные документы
Особенности создания и экспериментальные программы школ психологии XX века. Исследование психологических закономерностей мышления, причин сужения поля сознания. Анализ структуры психики и связей, ее образующих. Описания структурализма и функционализма.
реферат, добавлен 22.10.2012Рассмотрение психологических возможностей человека при работе с техникой. Задачи инженерной психологии. Изучение объективных закономерностей процессов информационного взаимодействия человека и техники. Создание и эксплуатация систем "человек-машина".
реферат, добавлен 06.06.2011Понятие и основные виды деятельности человека: игра, учение, труд. Принципы и законы высшей нервной деятельности человека и животных. Понятие личности в психологии через "Я-концепцию". Основные компоненты деятельности человека - умения, навыки, привычки.
реферат, добавлен 26.09.2012Сущность и задачи психологии общества. Изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включенностью их в социальные группы. Общественное мнение как предмет изучения общественной психологии. Мотивация социума к деятельности.
реферат, добавлен 30.01.2014Предмет, задачи, принципы и методы психологии. Общее понятие о психике человека. Развитие психики в эволюционном и историческом процессах. Принципы и законы высшей нервной деятельности. Структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач.
учебное пособие, добавлен 13.09.2017Предмет психологии. Психология в контексте профессиональной деятельности. Эффективность знания психологии, применение ее в профессиональной деятельности разных специалистов. Цели и задачи обучения психологии в сфере педагогики. Основные методы психологии.
реферат, добавлен 18.11.2008Определение критериев результативности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателей вуза. Исследование и характеристика сформированности гностического, организаторского компонентов профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 10.10.2016Природа и функциональное значение синдрома психологического выгорания. Ценностная регуляция профессиональной деятельности. Уровни нормативных идеалов и поведенческих приоритетов у преподавателей с низким и высоким уровнем выгорания. Корреляция Спирмена.
статья, добавлен 29.04.2017Этапы формирования высшей нервной деятельности у ребенка. Физиологические механизмы образования условных рефлексов. Возрастные и индивидуальные особенности высшей нервной деятельности у детей и подростков, ее изменение под влиянием различных факторов.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012История психологии — глубокий источник психологических фактов и закономерностей, которые могут быть использованы для создания стройной системы психологических знаний, для теории познания и диалектики, для развития современной психологии и ее будущего.
реферат, добавлен 31.01.2011Изучение психики и души человека в период античности. Тесная связь психологии и религии в эпоху Средневековья. Формирование новых психологических концепций в XV-XVIII вв. Идеи и достижения отечественных ученых. Основные отрасли современной психологии.
реферат, добавлен 09.12.2012Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения, воспитания и психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Возрастные особенности формирования учебной деятельности. Структура профессионального самосознания учителя.
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Социальная психология как самостоятельная отрасль научного знания, основные этапы ее развития как науки и предмет изучения. Вклад ведущих психологических школ функционализма, бихевиоризма, а также психоанализа в разработку проблем социальной психологии.
реферат, добавлен 13.03.2014Использование психологических знаний для понимания всего поведения человека. Внедрение психологии во все сферы научной и практической деятельности. Основное положение бихевиоризма. Исследование человека в различных видах его деятельности и развития.
реферат, добавлен 08.12.2021Мышление как объект изучения ряда научных дисциплин: теории познания, логики, психологии и физиологии высшей нервной деятельности. Визуальное и эмоциональное мышление, свойственное категории людей, осуществляющих художественно-творческую деятельность.
статья, добавлен 13.11.2018Обосновывается тезис о том, что с увеличением времени пребывания в профессии у преподавателей могут развиваться профессиональные деформации, проявляющиеся как обострение личностных черт с преобладанием акцентуаций экзальтированного и застревающего типа.
статья, добавлен 09.10.2022Предмет и задачи психологии. Античная психология, развитие психологических знаний в Средние века и эпоху Возрождения. Психологическая мысль Нового времени. Зарождение психологии как науки. Развитие отраслей психологии. Основные психологические школы.
учебное пособие, добавлен 05.07.2013Определение понятия, характеристика предмета и задач психологии. Основания классификации ее отраслей (труда, педагогическая, медицинская, юридическая, военная, спорта, торговли, обучения и воспитания). Современная психология и ее место в системе наук.
контрольная работа, добавлен 09.05.2014Психология как наука, история ее становления. Предмет психологии и основной метод ее изучения в различных психологических школах (бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология). Характеристика эволюционной теории и деятельностного подхода в психологии.
контрольная работа, добавлен 04.03.2015Значение принципа развития для конструирования психологии как науки, ориентированной на изучение объективных закономерностей личности человека и его психики. Социализация как процесс и результат освоения опыта и включение человека в систему образования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Раскрытие закономерностей, характеристика этапов формирования психологической науки. Логика развития концепций. Исследование законов, управляющих поведением человека, процессом познания, становлением личности. Обзор состояния психологии XIX - начала XX в.
учебное пособие, добавлен 16.09.2017- 72. Психология, как наука. Понятие воли. Этапы формирования образа. Связь темперамента со способностями
Главные отрасли психологических знаний и этапы развития психологии. Роль чувствительности в деятельности человека. Факторы, влияющие на формирование образа. Воля - благо или самоотречение. Психодиагностика темперамента. Психология трудовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013 - 73. Психология труда
Определение темперамента, учения и исследования о нем. Принятая классификация темпераментов с типами высшей нервной деятельности. Анализ психологических особенностей личности руководителей и их влияние на эффективность деятельности организации.
курсовая работа, добавлен 03.03.2011 - 74. Изучение зависимости типа адаптивной реакции организма человека от типа высшей нервной деятельности
Исследования адаптивной реакции нервно-мышечного аппарата человека. Характеристика определения его связи с типом высшей нервной деятельности. Анализ изменений эмоциональной сферы в функциональных реакциях на разные изменения условий жизнедеятельности.
краткое изложение, добавлен 26.07.2013 Детство, как начало развития человека. Основная характеристика эволюционной теории созревания. Главная особенность воспитания личности в психологии и педагогике. Анализ ключевых понятий концепции Ж. Пиаже. Этапы формирования особы по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 08.12.2014