Александр Aфанасьевич Потебня и Харьковская лингвистическая школа
Основание Харьковской лингвистической школы во 2-й половине XIX века российским языковедом и литературоведом А.А. Потебней. Разработка Потебней теории происхождения и развития русского языка, его основные работы и исследования. Яркие представители школы.
Подобные документы
Изучение проблемы явления актуального членения предложения в лингво-историографическом аспекте. Становление актуального членения предложения в рамках Пражской лингвистической школы с учетом актуалистического метода и современных подходов квалификации.
статья, добавлен 12.12.2018История появления письменности и создания Кириллом и Мефодием славянской азбуки и письменности. Рассмотрение основных положений теории происхождения языка. Реформирование русского языка. Легенда о разделении языка при строительстве Вавилонской башни.
презентация, добавлен 04.12.2016Изучение истории происхождения лексики русского языка. Ознакомление с профессиональными терминами, диалектными словами, жаргоном субкультур, вульгаризмами. Разработка путей сохранения русского языка. Анализ современного заимствования иностранных слов.
курсовая работа, добавлен 04.10.2014Возникновение теории лингвистической относительности. Двуязычие и его следствия в свете гипотезы Сепира-Уорфа. Использование тематического теста апперцепции. Заблуждения относительно двуязычных людей. Разница в проявлении эффекта иностранного языка.
контрольная работа, добавлен 11.10.2012Классификация названий существующих иркутских и ангарских фирм с точки зрения языка, с позиций лексического уровня и лингвистических позиций. Естественная лексика русского языка. Заимствованные слова, собственные имена и искусственные образования.
статья, добавлен 11.09.2012Фонологическая система языка как основа фонологии. В работе рассматривается изучение звуков с точки зрения их функций в процессе общения. Отличия фонологии от фонетики. Понятие фонемы, оболочки, её звуковое значение. Научные школы в фонологии XX века.
реферат, добавлен 08.12.2014Взаимосвязь субъекта и языка, антиномия языка и мышления в философии языка Гумбольдта. Проблема субъекта в лингвистической философии. Рационалистический подход к решению проблемы развития языка. Функционалистская и лингво-семиотическая трактовки субъекта.
статья, добавлен 11.09.2012Логосическая теория происхождения языка, доктрина общественного договора. Звукоподражательная и междометная теории. Теория трудовых команд и трудовых выкриков. Эволюционная и социальная теории. Биосоциальная концепция происхождения человека и его языка.
реферат, добавлен 19.01.2012Этапы развития фразеологии как отдельной лингвистической дисциплины. Определение фразеологической единицы и её основные свойства. Фразеологизмы библейского происхождения как интегративная часть фразеологической системы современного русского языка.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015Анализ содержания понятия "интердискурс" сквозь призму теории французской школы анализа дискурса. Обоснование возможности обнаружения основных форм интердискурса в синтаксической структуре высказывания. Ключевые пункты теории французской школы дискурса.
статья, добавлен 20.01.2019Определение необходимости системного подхода к языку в противовес "атомарного" рассмотрения языковых явлений. Особенности применения приема генетического отождествления фактов, а также процедуры реконструкции архетипа и современного фонетического закона.
статья, добавлен 28.09.2018Обогащение словарного запаса как одно из условий совершенствования речи. Лингвистическая основа для обогащения речи учащихся. Место словарно-семантической работы на уроках русского языка. Особенности усвоения лексического минимума, работа со словарями.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Рассмотрение взглядов профессора Лионского университета Катрин Кербрат-Оречиони на принципы декодирования имплицитных смыслов в высказывании. Общая характеристика наиболее актуальных вопросов теории имплицитности с позиций лионской школы дискурсологии.
статья, добавлен 01.05.2022Понятие психологии языка и раскрытие состава лингвистического психологизма. Развитие гумбольдтовской традиции и основные школы лингвистического психологизма. Исследование процессов и механизмов речевой деятельности в её соотнесённости с системой языка.
курсовая работа, добавлен 07.12.2019Необходимость совершенствования подходов к изучению лексической системы русского языка. Поиск главных путей реализации словоцентрического подхода в языковой практике основной школы. Выбор в ходе речевой разминки одного или нескольких речевых жанров.
статья, добавлен 06.04.2019Генеративная (порождающая) лингвистика как одна из ветвей формального направления в языкознании, современные исследования: коммуникативно-деятельностные теории, психо- и нейролингвистика. Методы моделирования социально обусловленной вариативности языка.
курсовая работа, добавлен 26.08.2010Зарождение герменевтических учений в Европе и России. Роль Тверской герменевтической школы в изучении герменевтики в России в конце ХХ века. Оценка вклада Г.И. Богина в развитие методологии герменевтики. Техника использования "рефлективного мостика".
статья, добавлен 06.05.2016Урок как основное звено процесса обучения. Знакомство с особенностями и основными этапами разработки методических рекомендаций по анализу и планированию английского языка средней общеобразовательной школы. Характеристика теории речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 03.06.2017Изучение действующих программ и учебно-методических комплексов по русскому языку для начальной школы с точки зрения их потенциала в раскрытии основных функций языка. Разработка системы лингводиагностики для оценки развития речи учащихся младших классов.
автореферат, добавлен 01.09.2018Рассмотрение деятельности выдающихся представителей Казанской лингвистической школы Н.В. Крушевского и В.А. Богородицкого и оценка их влияния на многие идеи структурной лингвистики, фонологии, морфонологии, артикуляционной и акустической фонетики.
статья, добавлен 27.12.2016Тенденция развития русского литературного языка в XX веке. Способы словообразования: морфологический, морфолого-синтаксический, лексико-синтаксический и лексико-семантический. Место компьютерного сленга в языке. Основные причины его бурного образования.
реферат, добавлен 18.04.2013Происхождение и история развития теории актуального членения предложения: Пражская лингвистическая школа. Идеи актуального членения, высказанные впервые французским ученым Анри Вейлем. Утверждение ученым необходимости разграничения языка и речи.
презентация, добавлен 11.06.2022Применение корпусного метода в практике проведения лингвистических экспертиз. Рассмотрение разнообразных исследований языковых структур. Возможности использования Национального корпуса русского языка при проведении судебной лингвистической экспертизы.
статья, добавлен 14.12.2018Исследование вопросов становления и развития ономастики русского языка. Интерпретация имени собственного на современном этапе. Традиции сравнительно-исторического языкознания, достижения теории языковых контактов. Условный характер семантики слов.
статья, добавлен 07.01.2019История возникновения теории лингвистической относительности Сепира-Уорфа и ее основные положения. Двуязычие и его следствия в свете данной гипотезы. Анализ исследований лингвистической относительности с использованием тематического теста апперцепции.
реферат, добавлен 16.01.2013