Предупреждение в семье вредных привычек у младших школьников
Вредные привычки как привычки, оцениваемые негативно с точки зрения социальных и моральных норм поведения или в отношении к процессу формирования личности. Профилактика у детей младшего школьного возраста. Констатирующий и формирующий эксперименты.
Подобные документы
Рассмотрение роли привычки в психологии деятельности человека. Изучение привычного поведения человека и способов его изменения. Процессы и механизмы возникновения привычки. Переосмысливание жизненного пути как радикальный вид перестройки личности.
реферат, добавлен 09.06.2014Пути формирования нравственных отношений. Характеристика поведения детей младшего школьного возраста в классах с инклюзивным образованием. Оценка степени их эмпатии. Уровень этики поведения между здоровыми детьми и с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 11.12.2024Аспекты изучения проблемы реализации педагогических условий развития внимания младших школьников. Понятие, сущность и психофизиологические основы внимания. Пакет диагностических методик для изучения уровня развития у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2014Особенности социальных представлений и социального сознания как целостной структуры детей младшего школьного возраста. Система социальных представлений репрезентированных в формы речи и языка, в формы поведения. Реконструкция социальных представлений.
статья, добавлен 20.04.2019Причины асоциального поведения детей. Коррекционная работа по предупреждению отклоняющегося поведения у младших школьников. Средства воспитания в данной ситуации. Принципы действия родителей в случае детской лжи. Методы разрыва нежелательных контактов.
реферат, добавлен 04.02.2011Психолого-педагогические исследования Н.А. Козловской и И.С. Морозовой. Младший школьный возраст - наиболее благоприятный период для усвоения социальных и нравственных норм и правил поведения, развития моральной нормативности. Направленность личности.
статья, добавлен 27.11.2016Понятие антинаркотической устойчивости. Адекватность концепции антинаркотической устойчивости в отношении детей младшего школьного возраста, ее основные компоненты. Методики изучения личностных качеств ребенка. Определение уровня самооценки школьников.
статья, добавлен 16.10.2015Становление моральных качеств личности ребенка. Формирование в молодой семье культурных и гигиенических навыков. Воспитание у дошкольников правил вежливого общения детьми и взрослыми, организованного поведения в детских садах, дома, в общественных местах.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование проблем социализации ребенка младшего школьного возраста, его характерные психологические особенности. Анализ межличностных отношений в семье, которые влияют на поведение ребенка. Рассмотрение исторических примеров моделей воспитания детей.
статья, добавлен 01.06.2018Теоретическое обоснование психологической адаптации детей младшего школьного возраста в опекаемой семье как семейной форме социального устройства. Характеристика социально-психологических условий и факторов успешной адаптации опекаемого ребенка в семье.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Процесс формирования у детей взглядов на окружающий мир в начальной школе. Влияние заниженной самооценки у младших школьников на их поведение и черты личности. Задачи педагога по формированию адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
эссе, добавлен 08.05.2015Механизмы возникновения привычки. Категория привычки в психологии. Методы коррекции привычек, обеспечение эффективности управления поведением. Динамический стереотип, переосмысливание жизненного пути, причины возникновения ситуационных неврозов.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Рассмотрение особенностей психологии детей младшего школьного возраста. Причины и формы проявления девиантного поведения и агрессии ребенка от 6 до 10 лет. Анализ механизмов взаимосвязи половозрастного развития со вспышками деструктивного поведения.
статья, добавлен 25.02.2017Влияние личностных характеристик на стратегии поведения в конфликтах. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Программа социально-педагогической профилактики межличностных конфликтов в коллективе младших школьников.
дипломная работа, добавлен 05.11.2018Особенности развития детей младшего школьного возраста. Характеристика выявления страхов и их природы у детей. Основные изменения отношений школьников к замечаниям. Анализ проведения психологической диагностики боязней с помощью проективных методик.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Стили семейного воспитания как фактор формирования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Понятие и сущность агрессивного поведения. Особенности проявления детской агрессивности. Программа исследования стилей семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Процедура и результаты формирующего эксперимента по социальной адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями социального интеллекта. Особое внимание уделяется влиянию развития способности действовать "в уме" на развитие социального интеллекта.
статья, добавлен 26.06.2018- 68. Специфика развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста в коррекционной школе
Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение умственной отсталости в России. Развитие творческих способностей младших школьников в условиях коррекционной школы. Аспекты проведенного исследования и интерпретация его результатов.
дипломная работа, добавлен 23.11.2009 Исследование памяти как основы психической жизни, основы нашего сознания. Анализ роли младшего школьного возраста в общем развитии памяти. Основные этапы обучения мнемическим действиям для повышения продуктивности логической памяти младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2019Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня сформированности самооценки младшего школьника (констатирующий эксперимент). Использование психолого-педагогических условий для формирования адекватной самооценки.
дипломная работа, добавлен 08.06.2016- 71. Психологические особенности личности младших школьников с различной степенью школьной дезадаптации
Анализ основных личностных особенностей, которые характерны для детей младшего школьного возраста. Минимальная мозговая дисфункция как биологически обусловленная недостаточность функций нервной системы, приводящая к легким расстройствам поведения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018 Коммуникативные умения младших школьников. Формирование межличностных отношений у детей младшего школьного возраста. Исследование влияния уровня самооценки и толерантности школьников на их социометрический статус во взаимоотношениях со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014- 73. Особенности свойств внимания детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Сравнительный анализ психологических теорий внимания. Познавательное развитие детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Исследование особенностей внимания младших школьников с ЗПР. Описание эмпирической выборки и методик.
курсовая работа, добавлен 25.10.2009 Изучение научно-теоретических основ креативности как категории мышления в условиях обучения. Описание особенностей развития детей младшего школьного возраста. Диагностика и развитие креативности в процессе учебной деятельности у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Раскрытие сущности понятия "стресс". Обоснование и основные составляющие эмпирического исследования устойчивости детей младшего школьного возраста к воздействию разнообразных стрессовых ситуаций. Проведение занятий, направленных на профилактику стресса.
статья, добавлен 02.03.2019