Формирование проектировочных умений будущих техников-механиков автотранспортной отрасли: педагогические условия и методика реализации
Характеристика педагогических условий формирования проектировочных умений будущих техников-механиков автотранспортной отрасли в процессе изучения профессионально ориентированных дисциплин. Реализация методики в учебно-воспитательном процессе колледжа.
Подобные документы
Выявление психолого-педагогических условий развития профессиональной мотивации будущих врачей в процессе обучения в вузе. Процесс профессиональной подготовки будущих врачей. Комплексный анализ структурных компонентов мотивации студентов-медиков.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика механизмов сплочения студенческой группы в учебно-воспитательном процессе вуза. Возможности педагогической поддержки в сплочении студенческой группы. Самооценка и экспертная оценка уровней групповой сплоченности студенческой группы.
автореферат, добавлен 09.04.2018- 103. Подготовка будущих экономистов к внутрикомандному взаимодействию в процессе учебно-деловой игры
Условия формирования компетентности внутрикомандного взаимодействия у будущих экономистов. Учебно-деловая игра "Проект студенческого кафе". Смысл командной деятельности. Представления о ее правилах. Опыт участия при выполнении экономического проекта.
статья, добавлен 29.08.2021 - 104. Формирование финансовой грамотности студентов - будущих учителей математики через решение кейсов
Возможности использования кейсов для формирования финансовой грамотности будущих учителей математики в процессе изучения математических дисциплин. Исследование кейса, который может быть использован в высшей школе при изучении дисциплины "Алгебра".
статья, добавлен 16.08.2023 Понятие коммуникативного потенциала профессионала. Комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективное развитие данной сферы будущих специалистов транспортной отрасли. Методика развития коммуникативных навыков студентов транспортного вуза.
автореферат, добавлен 16.07.2018Изучение проблемы формирования этнокультурной толерантности у студентов технических вузов в процессе изучения иностранного языка. Анализ практики формирования толерантности у будущих инженеров с использованием воспитывающих функций иностранного языка.
статья, добавлен 23.01.2019Взаимосвязь структурных компонентов модели формирования профессиональных компетенций специалиста туриндустрии (ПКСТ) с позиций педагогических инноваций. Комплекс педагогических условий реализации модели формирования ПКСТ, ориентированных на рынок труда.
автореферат, добавлен 17.04.2018Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности. Обеспечение эффективности процесса формирования проектных умений будущих учителей. Разработка системы мониторинга проектной деятельности в ходе теоретического и практического обучения.
статья, добавлен 13.07.2021- 109. Формирование технологической компетентности студентов в учебно-производственном процессе колледжа
Ускоренные темпы развития научно-технического прогресса как фактор, оказывающий значительное влияние на содержание профессиональной деятельности. Организационно-педагогические условия формирования технологической компетентности студентов колледжа.
автореферат, добавлен 13.04.2018 Проблема формирования коммуникативно-речевой культуры будущих педагогов. Противоречие между требованиями к коммуникативным качествам учителя и уровнем речевой подготовки выпускников. Формирование риторических умений у будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 07.12.2016Определение путей и условий формирования двигательной культуры, разработка методических рекомендаций по развитию двигательных умений и навыков, комплексной целевой программы формирования двигательной культуры для студентов и учителей физической культуры.
автореферат, добавлен 29.03.2013Характеристика процесса формирования личностных профессионально значимых качеств студентов-будущих дизайнеров. Особенности основных форм организации педагогической работы в вузе в процессе формирования личностных профессионально значимых качеств.
автореферат, добавлен 21.01.2018Анализ проблем общепрофессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Исследование межпредметной интеграции дисциплин на уровне знаний, способов деятельности и интеллектуально-творческого потенциала.
статья, добавлен 05.07.2021- 114. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущих специалистов социальной работы в ВУЗе
Разработка и апробирование в ходе опытно-экспериментальной работы модели формирования ценностных ориентаций социальных работников в процессе их профессиональной подготовки. Обоснование научно-педагогических условий ее успешного функционирования.
автореферат, добавлен 17.04.2018 Модель формирования базовых профессиональных умений курсантов в период летной практики. Разработка и обоснование комплекса педагогических условий ее реализации. Научно-методическое обеспечение процесса формирования профессиональных умений курсантов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Сущность, содержание, структурные компоненты национального самосознания личности студента и их взаимосвязанность. Педагогические условия, обеспечивающие оптимальность процесса формирования национального самосознания в процессе изучения литературы.
автореферат, добавлен 27.03.2018Характеристика проблемы изучения педагогических дисциплин студентами-медиками. Значение внеаудиторной самостоятельной деятельности для самореализации личности студентов-медиков. Выявление педагогических аспектов в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.09.2018Важность формирования профессионально-субъектной позиции будущих педагогов. Модель образовательной среды гуманитарного колледжа, обеспечивающая формирование профессионально-субъектной позиции педагога. Мотивационно-поведенческий компонент компетентности.
статья, добавлен 25.01.2019Направления формирования профессиональной готовности к работе будущих работников органов внутренних дел. Позиции ученых к профессиональной подготовке работников экстремального профиля. Роль педагогических условий в формировании готовности к работе.
статья, добавлен 03.03.2016Формирование коммуникативно-интерактивных умений будущего учителя иностранного языка. Условия развития коммуникативно-интерактивных умений: активизация личностной позиции обучающегося в процессе коммуникации; обучение в контексте взаимодействия культур.
статья, добавлен 29.09.2022Разработка и воплощение практико-ориентированного подхода, направленного на формирование личностных компетенций специалиста. Формирование математической, учебно-познавательной и других компетенций в процессе решения практико-ориентированных задач.
доклад, добавлен 02.02.2016Комплекс педагогических условий и средств, способствующий подготовке обучающихся к применению естественнонаучных знаний для решения профессиональных задач, на примере подготовки офицеров. Проверка эффективности разработанной функциональной модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Понятие и сущность принципа персонификации. Показатели субъектной позиции курсантов. Методические рекомендации по реализации педагогических условий, способствующих развитию субъектной позиции будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза.
автореферат, добавлен 01.09.2018Содержательная характеристика профессиональных умений и навыков бакалавра социальной работы: аналитические, прогностические, проективные умения и навыки. Возможности добровольческой практики как составной части непрерывного практического обучения.
автореферат, добавлен 27.07.2018Сущность педагогических условий, определяющих эффективность процесса формирования готовности будущих логопедов к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Использование интерактивных образовательных технологий обучения студентов.
статья, добавлен 14.06.2023