Устные вычисления как эффективное средство формирования предметных результатов учебной дисциплины математики в начальной школе
Теоретические аспекты устных вычислений как эффективного средства формирования предметных результатов по математике в начальной школе. Понятие и виды устных вычислений на уроках математики в начальной школе. Активные и интерактивные методы их организации.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика учебной деятельности младших школьников. Сущность понятия самоконтроль в педагогике, способы и уровни его формирования. Систематизация, обобщение приемов развития самоконтроля на уроках математики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.04.2016Формирование иформационно-образовательной среды в школе. Сущность системно-деятельностного подхода. Интеграция уроков математики и информатики. Проектная и исследовательская деятельность в начальной школе. Пример проектной работы в третьем классе.
доклад, добавлен 18.07.2011Проблемы активности личности в обучении. Анализ использования образовательных программ в начальной школе. Особенности организации педагогического процесса по повышению эффективности развития учащихся посредством использования активных методов обучения.
дипломная работа, добавлен 08.04.2015Рассмотрение различных видов внеурочной деятельности, оказывающих влияние на формирование личности младшего школьника. Главная цель проведения внеклассных занятий по математике в начальной школе. Углубленное овладение и изучение исследуемого материала.
статья, добавлен 21.02.2018Понятие и сущность универсальных учебных действий. Виды универсальных учебных действий. Основы формирования личностных универсальных учебных действий в начальной школе. Особенности формирования личностных универсальных учебных действий в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 01.01.2022Особенности алгоритмического мышления младших школьников, методические основы его формирования и развития в процессе изучения математики. Использование элементов алгоритмизации при обучении математике в начальной школе. Алгоритмическая сущность действий.
курсовая работа, добавлен 07.12.2015- 57. Информационные технологии в начальной школе как средство развития информационной культуры учащихся
Психологические особенности младшего школьника. Информационные технологии: компоненты и особенности в начальной школе, анализ эффективности применения. Воспитание информационной культуры в начальной школе. Использование средств мультимедиа в обучении.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010 Формирование понятий и представлений в процессе изучения "Окружающего мира". Характеристика естествоведческих и обществоведческих понятий. Методика формирования у младших школьников представлений и понятий на уроках естествознания в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 14.08.2011Орфоэпия русского языка как раздел лингвистики. Орфоэпические нормы русского языка в области ударения. Методика обучения орфоэпии в начальной школе. Организация и проведение опытно-практической работы на уроках русского языка в 3 классе в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Исследование проблем словарной работы на уроках русского языка. Методики обучения русскому языку в начальных классах. Упражнения для работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе. Методы формирования навыков связанной речи.
реферат, добавлен 12.08.2016Грамматическая категория одушевленности и неодушевленности существительных в современном русском языке. Требования к результатам обучения в начальной школе по названиям отдельных лиц. Анализ выбора образовательной системы для изучения дисциплины.
курсовая работа, добавлен 08.09.2017Особенности формирования читательской компетентности младшего школьника. Решение проектных задач как эффективный способ организации ученической деятельности на любом уроке. Способы изменения в начальной школе отношения и учащихся и учителей к чтению.
статья, добавлен 02.03.2019Определение понятия информационной грамотности (ИГ). Применение дифференцированного подхода при освоении младшими школьниками заданий информационного наполнения. Определение основных предметных и метапредметных умений, способствующих формированию ИГ.
статья, добавлен 15.04.2018Теоретические и методологические аспекты работы над произведениями разных жанров, ее особенности и этапы. Педагогическая ценность чтения и психологические особенности восприятия в начальной школе. Анализ сказки, результаты экспериментального обучения.
курсовая работа, добавлен 06.03.2010Научное изложение содержания учебного материала как важная часть в структуре урока. Порядок организации самостоятельной работы учащихся. Исследование педагогической методики по применению дидактических игр на занятиях по математике в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Анализ проблем формирования познавательного интереса у учеников. Характеристика предпосылок развития творческой личности и роли учителя в этом процессе. Примеры нетрадиционных приемов творческих заданий на уроках внеклассного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Понятие и содержание, критерии и уровни развития познавательного интереса младших школьников, особенности и этапы его формирования. Использование занимательного материала на уроках русского языка в начальной школе. Анализ экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012Компоненты игровой технологии во взаимосвязи со структурными элементами игры. Исследование отношения детей к педагогическим играм в учебной деятельности. Положительные и отрицательные моменты при использовании игровых упражнений в начальной школе.
доклад, добавлен 02.02.2016Характеристика основных форм организации учебной работы в начальных классах. Анализ структуры традиционных и нетрадиционных уроков в начальной школе. Методические рекомендации по диагностике качества знаний учащихся начального этапа средней школы.
курсовая работа, добавлен 22.11.2015Роль дидактической игры на уроках английского языка в начальной школе, ее виды, обучающие возможности. Место и время игры на уроке, требования к ней. Использование игровых методов как средства активизации учебного процесса на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Определение понятия занимательных игр и анализ наиболее эффективных методов их использования на уроках математики в 1-ом классе. Разработка системы творческих занятий, формирующих познавательный интерес учащихся начальных классов на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 02.02.2011Основные виды заданий "с ловушками" для уроков в начальной школе, обеспечивающие овладение навыками умения учиться, используя обучающие универсальные учебные действия. Задания с ловушками диагностического типа позволяющие оценить качество знаний детей.
статья, добавлен 30.03.2015Знакомство с наиболее важными интонационными особенностями педагогического общения в начальной школе Шотландии. Рассмотрение основных институциональных принципов и норм взаимодействия педагогического состава и учеников в шотландской начальной школе.
статья, добавлен 27.04.2021Изложение опыта применения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на разных уроках в начальной школе. ИКТ как педагогический инструмент в руках учителя и способ сделать урок насыщенным, наиболее наглядным. Основные направления использования ИКТ.
презентация, добавлен 13.11.2014Раскрытие понятия вычислительного навыка, его характеристик и этапов формирования. Классификация и изучение рациональных вычислительных приемов устного сложения и вычитания. Анализ сформированности навыков устных вычислений у учащихся первого класса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014