Специфіка сертифікації і ліцензування кваліфікації фахівців з фізичної реабілітації у Великій Британії
Визначення ролі державних органів Великої Британії в забезпеченні контролю за професійною підготовкою фахівців з фізичної реабілітації. Характеристика варіантів отримання документу про закінчення університету у разі невиконання вимог з успішності.
Подобные документы
Специфіка, зміст, показники та характеристика рівнів валеологічної підготовки як складової професійної підготовки у сфері фізичної реабілітації. Педагогічні умови ефективної організації професійної валеологічної підготовки майбутніх фізреабілітологів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Знайомство з проблемами формування професійно-етичної компетентності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації в процесі фахової підготовки. Розгляд особливостей прояву педагогічної етики. Характеристика професійної діяльності фахівця-реабілітолога.
статья, добавлен 28.08.2018Особливості прояву педагогічної етики. Сутність і зміст процесу формування професійно-етичної компетентності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Особливості втілення в процес вищої професійної освіти морально-ціннісних норм і орієнтирів.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз освітніх програм підготовки майбутніх фахівців за спеціальністю "Фізична терапія та ерготерапія" на бакалаврському і магістерському рівнях. Розгляд формування мультидисциплінарного підходу при підготовці майбутніх фахівців з фізичної реабілітації.
статья, добавлен 17.04.2022Компоненти та критерії системи підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до соціальної адаптації школярів з ДЦП: мотиваційний, змістовий, процесуальний. Педагогічні умови реалізації системи в навчальному процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.06.2018Висвітлення критеріїв щодо підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних кадрів Великої Британії. Науково-дослідна діяльність під керівництвом тьюторів. Королівська інспекторська служба. Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 10.01.2022Система підготовки професійних кадрів для сфери охорони та захисту навколишнього середовища у сучасній Великій Британії. Критерії професійної компетенції спеціаліста. Дипломування британських фахівців у сфері охорони та захисту навколишнього середовища.
автореферат, добавлен 13.10.2013Вимоги та основні етапи для отримання професійної кваліфікації фармацевта у Великій Британії. Особливості освітніх програм MPharm англійських університетів: структура, зміст, тривалість навчання, оцінка відповідності європейським освітнім стандартам.
статья, добавлен 13.08.2023Аналіз тенденцій розвитку фізичної реабілітації як навчально-професійної дисципліни у закладах вищої освіти. Детермінанти професійної самовизначеності, згідно з якими розвивається оздоровча самосвідомість на навчальному етапі професіоналізації студентів.
автореферат, добавлен 24.06.2014Основи формування професійної компетентності студентів вищих навчальних закладів. Експериментальне вивчення структури та рівнів сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Структурування медико-біологічних знань.
автореферат, добавлен 29.08.2014- 36. Педагогічна майстерність як складова професійної компетентності фахівців з фізичної реабілітації
Аналіз питання професійної компетентності реабілітолога. Особливості загальних та професійних компетенцій. Роль педагогічної майстерності в системі компетенцій сучасного фахівця з фізичної реабілітації, її вплив на формування тих чи інших компетентностей.
статья, добавлен 28.08.2018 - 37. Педагогічна майстерність як складова професійної компетентності фахівців з фізичної реабілітації
Розглянуто питання професійної компетентності реабілітолога, загальні та професійні компетенції. Висвітлено роль і місце педагогічної майстерності в системі компетенцій сучасного фахівця з фізичної реабілітації, її вплив на формування компетентностей.
статья, добавлен 19.07.2018 Вивчення передового інноваційного досвіду організації роботи фахівців у реабілітаційних закладах для дітей дошкільного віку і закладах соціального захисту. Формування спеціальних практичних умінь і навичок фізичної реабілітації дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 18.08.2023Охарактеризовано соціально-психологічні та педагогічні здоров’язбережувальні технології у професійній діяльності фахівців із фізичної реабілітації. Описано розподіл здоров’язбережувальних технологій на групи. Обґрунтовано педагогіку життєтворчості.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження ретроспективи й сучасного стану підготовки фахівців сфери фізичної рекреації. Установлення відсутності єдиного підходу до визначення етапів розвитку цього процесу. Аналіз здобутків зарубіжних шкіл та державних освітніх стандартів підготовки.
статья, добавлен 20.11.2020Ознайомлення з основними вимогами до процесу розвитку професійної компетентності фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. Визначення їх місця в системі реабілітації хворих та інвалідів, які постраждали під час війни України з Російською Федерацією.
статья, добавлен 10.09.2023Особливості професійної підготовки вчителя-дослідника у вищих педагогічних закладах Великої Британії. Характеристика трансформації світової і британської системи освіти в ХХІ столітті. Моделювання процесу підготовки вчителя-дослідника у Великій Британії.
статья, добавлен 03.05.2018Особливості організаційно-методичного забезпечення підготовки бакалаврів фізичної реабілітації (терапії) у вищій школі Канади. Можливості використання цього досвіду для вдосконалення організаційно-методичних аспектів підготовки фахівців в Україні.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз ретроспективи розвитку фармацевтичної освіти у Великій Британії. Історія фармацевтичної освіти у Великій Британії, яка починається з середини XIX століття. Сучасна історія фармації у Великій Британії, заснування Фармацевтичного товариства в 1841 р.
статья, добавлен 22.04.2024Вища система освіти Великої Британії як одна з найунікальніших та найскладніших з усіх які існують не тільки в країнах Європи, але і в усьому світі. Рівень автономії вищих навчальних закладів Великої Британії. Аналіз специфікації програм навчання.
статья, добавлен 10.10.2018Задачі професійної підготовки ІТ-фахівців у системі вищої освіти України. Аналіз теоретичних засад підготовки фахівців комп'ютерних спеціальностей в університетах Великої Британії. Імплементація провідного закордонного досвіду в освітню систему України.
статья, добавлен 28.02.2024Характеристика раціонального підходу до організації занять груп фізичної реабілітації на початковому етапі навчання у ВНЗ. Пошук та значення нових форм і методів фізичного виховання, які б сприяли підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика загальнотеоретичних підходів щодо управління професійною підготовкою фахівців у ВНЗ: системно-синергетичного, аксіологічного та акмеологічного, врахування яких сприяє формуванню суб’єкт-суб’єктних стосунків між викладачами і студентами.
статья, добавлен 23.08.2013Аналіз та узагальнення досвіду підготовки фахівців із фізичної терапії в країнах Євросоюзу та Великої Британії, моніторинг інформаційних ресурсів мережі Інтернет, системний підхід. Реалізація позитивних тенденцій в українській системі вищої освіти.
статья, добавлен 15.06.2023Підготовка до професійної діяльності майбутніх фахівців. Формування позитивної мотивації щодо впровадження технології фізичної терапії, ерготерапії, фізичної реабілітації. Мотиваційний, когнітивний, рефлексивний та професійний критерії готовності.
статья, добавлен 29.12.2020