Особенности виртуального и реального общения подростков, имеющих зависимость от общения в социальных сетях
Особенности и характер общения подростков. Понятие психологической зависимости от социальной сети. Отличие реального и виртуального общения подростков, зависимых от социальных сетей. Диагностика рисков виртуального общения и защита детей от разочарования.
Подобные документы
Ознакомление с основными условиями эффективности профессионального общения медработника. Определение необходимости и значения применения деонтологической тактики общения. Рассмотрение и анализ особенностей общения с родителями, учителями в отрочестве.
реферат, добавлен 25.10.2020- 102. Особенности влияния психодинамических особенностей личности (темперамента) на выбор стиля общения
Общение как социальный феномен: сущность, структура, виды, формы. Психологические особенности межличностного общения, понятие темперамента. Индивидуальный стиль деятельности как следствие особенностей характера. Зависимость стиля общения от темперамента.
курсовая работа, добавлен 12.08.2012 Понятие, виды, уровни и функции общения. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме общения. Методические основы исследования общения у студентов I-го курса и психологические особенности возраста испытуемых. Результаты методик и рекомендации.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011- 104. Психология общения
Особенности основных видов и функций общения. Характеристика перцептивных барьеров общения, понятие и сущность восприятия. Роль, место и значение социального стереотипа в процессе восприятия. Самооценка и обратная связь, трансактный анализ общения.
реферат, добавлен 16.05.2018 Физиологические особенности подростка, его психологический портрет. Рекомендации по самоорганизации поведения подростков в разных социальных ситуациях. Подросток и социальные ситуации, исследование специфики общения подростков в разновозрастной среде.
контрольная работа, добавлен 03.05.2019Общая характеристика общения. Направленность педагогического процесса и специфика педагогического общения. Основные социально-психологические аспекты педагогического общения. Личностно-профессиональные качества и умения учителя, важные для общения.
лекция, добавлен 12.11.2010Теоретические аспекты изучения особенностей общения со сверстниками у детей на четвертом году жизни. Сущность определения понятий: "общение", "особенности общения" и "общение со сверстниками". Роль и функции общения в психическом развитии детей.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Особенности современных подростков. Рекомендации по организации взаимодействия с ними. Навыки распознавания в поведении подростка его типологических особенностей и учета их в построении общения с ним. Оказание первичной психологической помощи в беседе.
контрольная работа, добавлен 09.06.2014Изучение природы общения с точки зрения социолингвистики, психолингвистики, прагмалингвистики и психологии. Характеристика языковых и невербальных ресурсов общения. Особенности речевого поведения собеседника с целью достижения поставленной цели общения.
статья, добавлен 20.01.2019Изложение результатов исследования лжи как фактора эффективности общения. Для повышения уровня эффективности общения в социальных взаимодействиях индивиды склонны использовать ложь-умолчание и этикетную ложь, которые повышают эффективность общения.
статья, добавлен 25.04.2018Психологические особенности общения: понятие и содержание, типы и назначение, средства и приемы, этапы формирования. Особенности общения младших школьников с педагогами, с родителями и со сверстниками, их отличительные особенности и характеристики.
курсовая работа, добавлен 23.08.2011Влияние компьютерных игр на поведение подростков. Влияние Интернета на изменение языка общения, появление "олбанского йезыга" и намеренное нарушение норм орфографии русского языка. Развитие интернет-сленга и расшифровка распространённых сокращений.
реферат, добавлен 16.12.2014Особенности метода психологических тренингов общения - вида групповой психологической работы, направленного на приобретение знаний, умений и навыков, коррекцию и формирование установок, необходимых для успешного общения. Специфические черты тренинга.
контрольная работа, добавлен 16.08.2011Сущность и направления исследования категории общения в психологической науке, особенности его взаимодействия с другими формами деятельности. Классификация и типы, их сравнительное описание. Основные трудности в процессе общения и пути их преодоления.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014Обобщение основных средств общения – способов кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, которая передается в процессе общения от одного человека к другому. Вербальные и невербальные средства общения. Функции, роль и значение общения.
контрольная работа, добавлен 07.12.2012- 116. Виды общения
Характеристика различных видов общения. Категория общения в психологической науке. Схемы классификации общения различных авторов. Характеристика стратегии межличностного взаимодействия. Виды межличностного общения: императив, манипуляция, диалог.
контрольная работа, добавлен 08.09.2010 Краткий биографический очерк жизни и творчества Д. Карнеги, его вклад в развитие психологии общения. Понятие и сущность общения по Карнеги, его виды и характеристика. Общительность и ее особенности. Проблемы общения, их причины и пути устранения.
реферат, добавлен 07.01.2009- 118. Психология общения
Понятие, структура, основные аспекты и функции общения. Процесс и подробное описание видов общения: материальное, когнитивное, кондиционное, мотивационное, деятельностное. Обмен информацией и взаимодействие, восприятие, перцептивная сторона общения.
контрольная работа, добавлен 18.11.2014 Понятие, структура, этапы, цели, функции и виды общения. Коммуникативная компетентность сотрудников. Стратегии, тактики, механизмы взаимодействия. Особенности профессионального общения сотрудников органов правопорядка. Корректировка методов общения.
контрольная работа, добавлен 09.07.2009Роль общения в современном обществе. Коммуникативная сторона общения. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла. Невербальные средства общения. Интерактивная сторона общения. Развитие человека как индивида. Развитие общества как социальной системы.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Девиантное поведение подростков как нарушение социальных норм. Причины прогулов классных занятий. Общение со сверстниками в антисоциальных компаниях. Хулиганство, издевательство над маленькими и слабыми. Агрессивное поведение в подростковом возрасте.
презентация, добавлен 22.05.2014Понятие, сущность и предназначение общения в сестринском деле. Отличительные черты и описание внутриличностного, межличностного и общественного общения. Функции и особенности профессионального общения медсестры. Цели и задачи терапевтического общения.
презентация, добавлен 20.05.2016Основные подходы к проблеме тревожности в психологической науке, специфика ее проявления в подростковом возрасте. Роль установок родителей в становлении самооценки ребенка. Ценность общения со сверстниками в отрочестве, выражение отчуждения от взрослых.
реферат, добавлен 28.05.2015Единство пяти сторон общения: межличностной, когнитивной, коммуникативно-информационной, эмотивной и конативной. Основные функции общения: прагматическая, формирования и развития, подтверждения, объединения. Рассмотрение возрастных особенностей общения.
реферат, добавлен 10.04.2014Исследование процесса общения с точки зрения различных наук, его свойства и значение в личностном становлении человека. Место общения ребенка со взрослыми в его психическом развитии. Особенности общения в период младенчества и школьного периода.
контрольная работа, добавлен 29.04.2009