Организация и проведение нетрадиционных уроков
Виды нестандартных форм уроков, применяемых на уроках обществознания в старших классах. Использование методики деловых и ролевых игр, уроков–практикумов, дискуссий. Организация и развитие диалогового общения. Развитие исследовательского типа мышления.
Подобные документы
Оценка положительного влияния адаптированных уроков физической культуры на развитие двигательных качеств и функциональное состояние сердечнососудистой системы. Характер воздействия коррекционно-развивающих игр на развитие двигательных качеств у детей.
статья, добавлен 25.06.2021- 52. Преподавание зарубежной литературы в старших классах средней школы. Иоганн Вольфганг Гете "Фауст"
Значение уроков по творчеству зарубежных писателей для углубления знаний по литературы. Методы и приемы в изучении зарубежной литературы. Примеры проведения уроков по зарубежной литературе, посвященных творчеству И.В. Гете и его произведению "Фауст".
курсовая работа, добавлен 27.08.2011 Рассмотрение результатов проведенной аналитической работы по анализу уроков технологии, представленных на портале "Московской электронной школы" (МЭШ). Методика и модели проектирования сценариев уроков. Соотношение типов уроков по классической типологии.
статья, добавлен 27.06.2021Понятие мышления, характеристика его видов. Роль логического мышления на уроках математики и информатики, его формирование и становление. Сущность интегрированных уроков. Методические особенности развития мышления при исследовании темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 25.12.2017Появление познавательных интересов учащихся к физике. Проведение уроков-семинаров в 9-11 классах, их связь с вопросами научно-технического прогресса. Использование лабораторного эксперимента для активизации деятельности учащихся и развития их творчества.
курсовая работа, добавлен 02.03.2016Особенности подготовки и методология проведения уроков внеклассного чтения по литературе в старших классах. Вводные уроки и уроки рекомендации книги. Уроки по углублению понимания прочитанного и уроки обучения навыкам аннотирования и рецензирования.
реферат, добавлен 22.12.2011Педагогическая характеристика коммуникативных универсальных учебных действий. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на нетрадиционных уроках обществознания во втором классе. Урок как форма организации обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 19.07.2017Психолого-педагогические и нормативно-правовые основания разработки уроков "технологии" и упражнений на развитие моторики пальцев рук в начальной школе, методы и формы обучения. Проектирование уроков и упражнений на развитие мелкой моторики пальцев рук.
курсовая работа, добавлен 06.11.2011Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка, цели и задачи обучения: развитие практического, критического, творческого мышления. Использование лексических и грамматических игр, метода проектов для повышения эффективности урока.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011Ознакомление с методическими основами проведения уроков физической культуры с оздоровительной направленностью с учащимися начальных классов. Изучение негативных последствий неправильной организации уроков физической культуры в плане здоровья обучающихся.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Особенности организации театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе. Программные требования к организации уроков внеклассного чтения в начальной школе. Система уроков внеклассного чтения с использованием приемов театрализации.
курсовая работа, добавлен 14.04.2021Урок как основная форма организации обучения, его структура и типы. Проведение уроков в начальной школе с учётом возрастных особенностей ребёнка. Дидактические игры как средство активизации познавательной деятельности, их применение на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 25.04.2013Проблема воспитания правовой культуры на уроках технологии в профильных одиннадцатых классах. Структура и функции правовой культуры, методы и формы ее воспитания у школьников. Организация профильного обучения, примеры методической разработки уроков.
курсовая работа, добавлен 18.05.2010Изучение опыта исследования востребованных сценариев уроков по 23 общеобразовательным предметам, размещенных в "Библиотеке Московской экономической школы". Анализ экспертных оценок факторов, влияющих на востребованность предлагаемых сценариев уроков.
статья, добавлен 27.05.2021Специфика нетрадиционных уроков, методика их подготовки и проведения. Классификация уроков, проводимых в нетрадиционной форме. Цели и этапы проведения урока – заочной экскурсии. Примерный план урока-экскурсии "Путешествие на родину И.С. Тургенева".
курсовая работа, добавлен 27.08.2011Мотивация как основной инструмент в развитии устной речи на уроках иностранного языка. Основные факторы, влияющие на формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Нетрадиционные формы проведения уроков с применением ролевых и деловых игр.
реферат, добавлен 24.09.2017Изучение разнообразия форм и методов проведения школьных уроков. Оценка оптимальных методик применения нетрадиционных форм и методов обучения на уроках биологии. Использование методической копилки по биологии: игры, лото, урок-сказка, загадка, викторины.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Навыки общения со сверстниками. Процесс планирования уроков учителем. Развитие УДД через задания на химии.
презентация, добавлен 30.10.2014Методики работы со старшеклассниками. Учебный план подготовки водителей транспортных средств категории "В". Разработка план-конспектов уроков по автоделу в 10-11 классах. Урок по автоделу "Обгон" и "Диагностика технического состояния автомобиля".
курсовая работа, добавлен 07.07.2011Формирование универсальных учебных действий, которые обеспечивают умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Организация действий учащегося в рамках уроков по обществознанию для формирования соответствующих умений и навыков.
статья, добавлен 11.03.2019Организация уроков математики и истории. Цель урока и его образовательные задачи. Содержание и методика проверки, закрепления знаний учащихся, изложения нового материала, домашнего задания. Характеристика педагога и познавательной деятельности учащихся.
разработка урока, добавлен 25.04.2010Роль и значение уроков математики в воспитании правильного и дисциплинированного мышления. Понятие об эстетическом воспитании. Воспитательные возможности на уроках математики. Уровень сформированности мотивационного компонента эстетического воспитания.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Подходы к изучению православной культуры в школах. Коллективный диалог как основная форма организации учебно-познавательной деятельности учеников в ходе современного урока. Классификация нетрадиционных уроков. Характеристика, суть и модель урока-тренинга.
реферат, добавлен 07.11.2015Рассмотрение основных видов уроков повторения и обобщения по физике в виде интегрированного с литературой урока. Максимальное приближение уроков физики и явлений природы, изучаемых на этих уроках, к одному из предметов гуманитарного цикла - литературе.
статья, добавлен 19.01.2021Особенности формирования развития творческих способностей младших школьников. Воспитание креативного мышления и воображения учащихся. Характеристика организации уроков технологии в начальной школе. Основной анализ различных форм проведения занятия.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017