Прощение как этическая категория в представлениях современных школьников 4 класса и некоторые подходы к формированию этого понятия
Исследование особенностей восприятия категории прощения детьми. Отношение современных школьников 4 класса к духовно-нравственному просвещению. Разработка новых подходов к развитию представлений детей об этическом понятии через учебную деятельность.
Подобные документы
Сущность и природа нравственности. Проблема разрушения духовно-нравственной парадигмы. Методы духовно-нравственного воспитания младших школьников в семье и школе. Совместная работа школы и семьи по духовно-нравственному воспитанию в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2017Обоснование модели повышения качества подготовки студентов педагогического вуза, состоящей из блоков: целеполагания, организационно-методического, функционального и оценочно-рефлексивного. Стимулирование интереса к духовно-нравственному воспитанию.
автореферат, добавлен 17.04.2018Изучение деятельности учителей-воспитателей по формированию у воспитанников системы духовно-нравственных представлений и выработке правильных отношений, которые могут служить в дальнейшей жизни руководством к действию. Знакомство школьника с фольклором.
доклад, добавлен 26.12.2017Определение педагогических условий формирования эмоциональной отзывчивости учащихся на уроках. Экспериментальное исследование уровня личностной отзывчивости учащихся младшего класса на музыку. Разработка занятий по формированию эмоций на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012В статье обоснована необходимость решения проблемы развития у школьников регулятивных универсальных учебных действий (УУД) посредством описания диагностического контрольного среза. Апробация разработанной программы развития у школьников 6-го класса.
статья, добавлен 28.01.2021Теоретическое содержание понятия внимания в психолого-педагогической литературе. Особенности развития и методики диагностики внимания у младших школьников. Практические подходы по развитию внимания у младших школьников в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 09.02.2014Анализ трудностей формирования первоначальных навыков письма у учащихся 1 класса специальной коррекционной школы VIII вида. Исследование практики обучения детей с умственной отсталостью. Особенности учебной деятельности умственно отсталых школьников.
статья, добавлен 28.05.2018Теоретические подходы к проблеме обучения детей с ФФН. Особенности развития фонематического восприятия у детей 5-6 лет. Коррекционно-логопедическая работа по развитию фонематического восприятия у детей с ФФН. Система логопедических упражнений и занятий.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Методы и приемы духовно-нравственного воспитания в начальной школе. Рефлексия как условие духовно-нравственного воспитания школьников в образовательном процессе, пути ее формирования. Диагностика духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Влияние изобразительного искусства на развитие нравственных представлений детей, его роль в формировании духовного мира и образного мышления школьников. Принцип постоянства связи искусства с жизнью. Задачи духовно-нравственного воспитания школьников.
статья, добавлен 20.08.2017Проблема построения предложения детьми с общим недоразвитием школьного возраста. Лингвистические основы связных высказываний. Развитие предложений у детей с нормальным и у детей с общим недоразвитием речи, экспериментальное изучение их особенностей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Современные теории о внимании в общей психологии и педагогике. Коррекционно-развивающая работа над вниманием младших школьников с нарушениями слуха на общеобразовательных уроках. Анализ методических рекомендаций по развитию внимания глухих детей.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Анализ проблемы социализации школьников внутри сельского пространства. Практика внедрения социальных проектов во внеурочную деятельность как условие создания адекватного восприятия жизненной среды и благоприятных социальных ценностей у школьников.
статья, добавлен 23.02.2021Характеристика приемов и форм организации учебного процесса, направленных на формирование краеведческих представлений у младших школьников. Цель духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне начального общего образования.
статья, добавлен 18.01.2022Изучение эмоционально-личностного развития ребёнка в младшем школьном возрасте. Построение новых форм взаимоотношений между взрослым и детьми, основанных на принципах, разрабатываемых в дидактике. Помощь школьникам с проблемами в эмоциональном развитии.
статья, добавлен 26.04.2019Необходимость развития медиакомпетентности личности. Оценка рефлексивных способностей, критичности восприятия школьников. Разработка практических рекомендаций для педагогов, экспериментальной медиапедагогической программы по развитию медиакомпетентности.
статья, добавлен 12.10.2021Совокупность мотивов, которая определяет учебную деятельность школьников. Формирование в начальных классах мотивов, придающих учебе ребенка значимый для него смысл. Зависимость протекания мыслительных процессов ребенка от мотивов его деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Определение комплекса диагностических методик. Критерии и показатели, которые помогают определить уровень сформированности временных представлений у детей с умственной отсталостью. Методы и приемы формированию временных представлений у таких учащихся.
статья, добавлен 26.01.2022Изучение методических рекомендаций по совершенствованию коррекционно-развивающей работы по развитию представления, восприятия и понимания времени у школьников с нарушениями интеллекта. Анализ основ речевого развития у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017- 95. Формирование коммуникативных умений у учащихся младшего класса с интеллектуальной недостаточностью
Обзор особенностей коммуникативных умений у детей с интеллектуальной недостаточностью. Разработка методического инструментария, позволяющего выявить уровень коммуникации детей 1 класса с интеллектуальной недостаточностью со сверстниками и другими людьми.
курсовая работа, добавлен 03.11.2016 Подходы к формированию у младших школьников уважительного отношения с учетом его возрастных, природных и индивидуальных особенностей. Педагогические технологии и приемы, используемые в данном процессе. Влияние нравственных качеств личности ребенка.
статья, добавлен 12.03.2019Методы и приемы воспитания у младших школьников бережного отношения к природе в процессе внеурочной деятельности при соблюдении основ безопасного использования информационных технологий. Особенности работы младших школьников в исследуемой сфере.
статья, добавлен 03.12.2018Понятие познавательной активности. Формирование познавательной активности школьников как актуальная проблема педагогики. Повышение мотивации школьников к учению через коллективно–творческую деятельность. Самостоятельные работы творческого характера.
реферат, добавлен 29.01.2017Рассмотрение понятия "исследовательская деятельность". Выявление эффективных способов развития исследовательской деятельности младших школьников в процессе изучения курса "Окружающий мир". Практические работы по формированию исследовательских умений.
курсовая работа, добавлен 23.06.2019Исследование современных подходов к понятию эстетического восприятия и преобразования чувственно-эмоционального аспекта лица в деятельность. Изучение основных признаков художественной одаренности. Анализ факторов, способствующих развитию одаренности.
статья, добавлен 05.02.2019