Работа педагога-психолога с трудными подростками в условиях общеобразовательной школы
Психолого-педагогические направления в коррекционной работе с трудными подростками. Диагностика поведения, определение особенностей асоциальных компонентов мотивационной сферы личности ребенка. Подготовка подростков к профессиональному самоопределению.
Подобные документы
Рассмотрение основных принципов, подходов, целевой аудитории и практики применения конфронтационной педагогики в учреждениях социальной помощи детям и подросткам Германии и Швейцарии. Профессиональная позиция педагога при конфронтационном подходе.
статья, добавлен 17.07.2018- 27. Готовность бакалавров социальной работы к работе с подростками, проявляющими девиантное поведение
Профессиональная подготовка бакалавров по направлению подготовки "Социальная работа" к работе с подростками, склонными к девиантному поведению. Обоснование необходимости внедрения дисциплины специализации. Формирование профессиональной готовности.
статья, добавлен 08.01.2019 Исследование социального положения безнадзорных и беспризорных детей и подростков РФ. Психолого-педагогическая и психосоциальная работа с безнадзорными детьми и подростками. Основные направления деятельности учреждений по их социальному обслуживанию.
статья, добавлен 10.08.2018Анализ и выявление наиболее эффективных в современных условиях форм и методов совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей: опыт работы учителей, диагностика. Рекомендации по совместной работе школы и семьи.
реферат, добавлен 21.12.2010Психологическая сущность отклоняющегося поведения подростков. Средства предупреждения и преодоления девиантного поведения детей. Формы и методы социально-педагогической коррекции и профилактики девиантного поведения подростков в общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 13.05.2022Сущность модели формирования готовности к профессиональному самоопределению подростков, педагогические условия ее эффективного функционирования. Формы, методы и средства организации процесса. Создание для подростков ситуации востребованности в обществе.
статья, добавлен 22.09.2022Задачи и функциональные обязанности инспекторов по работе с подростками-правонарушителями в различных типах и видах социальных учреждений. Психолого-педагогические технологии, используемые в процессе осуществления работы с неблагополучными семьями.
отчет по практике, добавлен 26.01.2015Сущность конфликта в подростковом возрасте. Предупреждение конфликтов в работе с подростками. Организация работы с подростками в условиях казачьего класса. Оценка эффективности реализация проекта по профилактике конфликтов у подростков в казачьем классе.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Особенности мотивации девиантного поведения подростков-правонарушителей. Разработка мер для педагога по формированию положительной мотивации поведения подростков-правонарушителей и экспериментальная проверка ее в условиях общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Исследование основных направлений деятельности школьного психолога по профессиональной ориентации и самоопределению старших подростков. Методы и методики, используемые в работе по профориентации. Формирование в сознании ребенка представлений о мире труда.
статья, добавлен 10.04.2019Система работы по профессиональному самоопределению учащихся в педагогической практике сельских образовательных учреждений. Уровни сформированности профессиональных планов учащихся. Профориентационная работа с выпускниками сельской средней школы.
статья, добавлен 20.04.2018Особенности работы психолога в школе, направления его деятельности и связь с образовательным процессом. Организация и проведение индивидуальных обследований, диагностика развития личности учащихся и выявление психолого-педагогических причин его нарушения.
отчет по практике, добавлен 11.05.2014Диагностическая работа с целью составления социально-психологического портрета воспитанников. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с воспитанниками школы. Психологическое консультирование и просвещение воспитанников, педагогов и родителей.
контрольная работа, добавлен 12.06.2011- 39. Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности обучаемого в условиях высшей школы
Понятие личности в психологии. Профессиональная направленность и ее формирование в условиях высшей школы. Учет особенностей темперамента человека в учебно-воспитательной работе. Воспитание характера в условиях школы. Развитие способностей у обучаемых.
статья, добавлен 26.09.2018 - 40. Социально-педагогическая работа с подростками, пережившими насилие в семье в условиях детского дома
Насилие и жестокое обращение с подростками как социально-педагогическая проблема. Зарубежный опыт педагогов-практиков по работе с подростками, пережившими насилие в семье. Особенности оказания помощи подросткам, подвергнувшимся жестокому обращению.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 Роль учреждений дополнительного образования в организации социальной работы с детьми и подростками. Организация досуга и воспитательная работа с детьми и подростками в условиях сельского социума на примере МБОУ ДОД Боханского дома детского творчества.
дипломная работа, добавлен 14.06.2016Уголовный кодекс в отношении подростков. Возможности психосоциального сопровождения и коррекционной работы с подростками-правонарушителями. Проблемы подросткового возраста, социально-педагогические характеристики несовершеннолетних правонарушителей.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Раскрытие понятий "трудные" дети, "трудновоспитуемость". Основные причины невосприимчивости к воспитанию. Особенности работы воспитателя с трудными подростками. Современная типология девиантных детей и особенности воспитательной работы с каждым типом.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Социальный педагог досуга – субъект социально-культурной работы с подростками. Права, должностные обязанности, сфера деятельности, функции социального педагога, его статус и профессиональное мастерство. Арсенал форм, методов и средств при работе с детьми.
реферат, добавлен 28.03.2010Направления деятельности, цели, особенности процесса обучения, воспитания и развития детей в Доме детского и юношеского технического творчества. Основы педагогического подхода к воспитанию трудных подростков в учреждении дополнительного образования.
доклад, добавлен 16.12.2013Психологические особенности трудных детей и содержание трудновоспитуемости как специфической формы девиантного поведения. Изучение методик психокоррекции индивидуальных особенностей школьника. Коррекция поведения трудновоспитуемых и агрессивных детей.
дипломная работа, добавлен 29.01.2013Краткая биография и начало научной деятельности врача и педагога В.П. Кащенко. Идеи развития и работы с трудными детьми. Открытие школы-санатория для аномальных детей, особенности структуры обучения. Вклад В.П. Кащенко в развитие коррекционной педагогики.
реферат, добавлен 11.04.2013Проблема включенного образования. Результаты исследования специфики ценностно-смысловой сферы подростков с ограниченными возможностями здоровья. Оценка жизни подростками, находящимися на домашнем обучении. Система психолого-педагогического сопровождения.
статья, добавлен 09.02.2019Психолого-педагогические особенности детей в младшем школьном возрасте. Формы работы социального педагога по социализации младших школьников в условиях общеобразовательной школы. Принципы организации эксперимента по данной тематике и его результаты.
курсовая работа, добавлен 02.04.2011Роль общения в процессе социальной адаптации подростков, особенности влияния семьи и внутрисемейных отношений. Специфика работы классного руководителя и социального педагога с подростками. Основной психологический "механизм" резкого изменения поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2011