Формування знань з інформатики в процесі конструювання ієрархічних схем та статистичний аналіз цих навчальних дій
Автоматизація навчання програмуванню в контексті побудови ієрархічних структур. Розробка програмних засобів для підтримки процесу реалізації абстрактно-логічного масштабування понятійними одиницями. Процес конструювання зв’язаних понятійних ієрархій.
Подобные документы
Виділення основних тимчасових етапів навчання. Визначення прийомів розумової діяльності, які підлягають формуванню і розвитку в рамках навчання інформатики на кожному етапі. Формулювання системи знань умінь і навичок для формування творчого мислення.
автореферат, добавлен 25.04.2014Види використання інтерактивних технологій під час навчання у вищих навчальних закладах з метою формування конкурентоспроможного майбутнього фахівця. Розробка діяльнісного підходу до побудови дидактичних процесів. Аналіз інваріантності процесу учення.
статья, добавлен 27.11.2016Поняття обчислювального мислення як складової шкільного курсу інформатики. Зміст та методи навчання алгоритмізації та програмуванню, починаючи з другого класу. Дидактичні матеріали, котрі можна використати для формування обчислювального мислення в учнів.
статья, добавлен 13.10.2016Особливості конструювання змісту навчального матеріалу як педагогічної умови, передбаченої технологією формування соціальної компетентності у курсантів вищих навчальних закладів МВС України. Поняття, що необхідні для розуміння соціальних вимог студентами.
статья, добавлен 03.05.2018Комплексний аналіз ролі і місця поняття "інформаційно-комунікаційні технології" серед понять, пов'язаних із технологією навчання. Можливості використання ІКТ у навчально-виховному процесі. Напрями впровадження засобів інформатизації в освітній процес.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд питання особливостей ознайомлення учнів з конструювання, моделювання швейних виробів на уроках технологій. Використання можливостей навчальних занять для розвитку творчості, формування індивідуальності учнів, їх самостійності, ініціативності.
статья, добавлен 04.02.2024Змішане навчання як комбінація методів навчання, що включають очне навчання за допомогою асинхронних та/або синхронних комп’ютерних технологій. Оцінка його впливу на розвиток логічного мислення, головні мотиваційні чинники успішності даного процесу.
статья, добавлен 27.03.2024Реалізація загально-дидактичних принципів в процесі навчання в гімназії. Посилення прикладної спрямованості шкільного курсу інформатики. Формування у школярів практичних навичок використання засобів інформаційних, цифрових і комунікаційних технологій.
статья, добавлен 22.10.2023Розглянуто деякі особливості організації бінарного уроку з інформатики та математики. З’ясовано, що використання математичних завдань під час вивчення програмних засобів навчання на уроках інформатики в старшій школі сприяє більш ефективному їх засвоєнню.
статья, добавлен 29.12.2020Обґрунтування можливості активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі навчання інформатики. Використання засобів освіти на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Програмні засоби у шкільному курсі інформатики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Основні вимоги до програмних засобів, зорієнтованих на навчання підлітків Інтернет-безпеки. Особливості реалізації вимог інтерактивності і системи допомоги в програмних засобах. Вимоги до функціонального призначення й умов застосування програмного засобу.
статья, добавлен 01.12.2017Модель системи віддаленого навчання програмуванню роботів, яка побудована на основі ядра платформи, що складається з 4 шарів: інфраструктурний шар містить елементи, які необхідні для функціонування екосистеми; особливості розміщення апаратних засобів.
статья, добавлен 16.07.2023Педагогічні технології, які використовуються при формуванні знань і умінь вчителів трудового навчання. Розробка методики формування знань і умінь у вчителів трудового навчання з автосправи з використанням обладнання для діагностування автомобілів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розширення інструментарію інформатики у шкільній та педагогічній освіті. Застосування на практиці здобутих знань із різних навчальних предметів. Процесс залучення комп'ютерного інструментарію до розв'язуання математичних задач на різних етапах навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Знайомство з процесом оновлення навчальних програм для основної школи. Способи впровадження новітніх методичних розробок з теорії і методики навчання географії. Розгляд особливостей конструювання підручників географії основної школи для учнів 6-7 класів.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз феномену понять "проектувати", "конструювати" і "моделювати", а також пов’язаних з ними термінів "проект", "конструкція", "модель". Етапи проходження процесів проектування, конструювання і моделювання, порівняльна характеристика цих понять.
статья, добавлен 28.02.2017Модернізація вищої освіти, розробка інноваційних технологій та оновлення змістової бази навчання. Застосування технологій активізації пізнавальної діяльності студентів в освітньому процесі. Реалізації набутих знань в науково-практичної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Педагогічні умови і доцільність впровадження курсу "Сходинки до інформатики" в молодших класах. Активізація розвитку логічного мислення у молодших школярів шляхом використання на уроках інформатики мультимедійних навчальних програм і комп'ютерних ігор.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Розглянуто психолого-педагогічні підходи до методики конструювання під час викладання графічних дисциплін. Проаналізовано підходи до проектно-конструкторської діяльності. Наведено приклади застосування засобів систем автоматизованого проектування.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичне обґрунтування рекурсивних моделей подання змісту навчального матеріалу, засобів навчання. Розробка методичної системи формування фахових знань з будови автомобіля засобами рекурсивних моделей, що включає цілі, зміст, методи і засоби навчання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз польської моделі формування професійної компетенції вчителів інформатики. Розробка навчально-методичного комплексу з проблеми формування професійної компетенції майбутніх учителів інформатики в Польщі для впровадження в практику ВНЗ України.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розкриття сучасних підходів до побудови методичної системи навчання біології. Аналіз поняття "методична система навчання" як комплексу взаємопов’язаних цілей, принципів, змісту, методів, засобів, організаційних форм і сучасних технологій навчання.
статья, добавлен 22.05.2024Організація дослідницької діяльності у процесі виконання навчальних проектів при використанні хмарних технологій. Огляд різних видів навчальних проектів. Приклади реалізації практико-орієнтованих проектів з виготовлення мультимедійних засобів навчання.
статья, добавлен 28.12.2020Аналіз підходів до використання хмарних технологій у процесі навчання студентів вищих навчальних закладів. Визначення сутності концепції "академічної хмари", обґрунтування її структурних елементів. Розробка моделі академічної хмари сучасного університету.
статья, добавлен 30.10.2016Підвищення цифрової компетентності здобувачів вищої освіти, формування у них уміння та навичок використання сучасних онлайн-технологій дистанційного навчання у процесі викладання математики та інформатики. Проблеми підвищення кваліфікації викладачів.
статья, добавлен 12.06.2024