Психологічні тенденції розвитку моральних цінностей у підлітковому віці
Обґрунтування змістовно-смислового контексту процесів лібералізації та емансипації як основних психологічних тенденцій розвитку моральних цінностей підлітків. Розробка соціально-психологічного тренінгу, спрямованого на оптимізацію процесів лібералізації.
Подобные документы
Висвітлення питань булінгу в закладі освіти, відмінності булінгу від сварки чи конфлікту. Психологічний аналіз основних проявів булінгу в підлітковому віці. Психологічні наслідки булінгу для усіх учасників булінгу, несформованість суспільних цінностей.
статья, добавлен 16.11.2022Розгляд підходів до визначення місця і ролі "Я" тілесного у структурі особистості. Розробка програми, спрямованої на розвиток тілесності у підлітковому віці. Описання її мотиваційного, інформаційного, колекційного, розвивального та рефлексивного етапів.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз феномену депресивних розладів, їх прояви та детермінації у підлітковому віці. Ступені вираженості депресивних розладів, їх зв’язок з психологічними умовами та особистісним розвитком підлітків. Симптоматика депресивних розладів у підлітків.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 79. Психологічні детермінанти становлення та розвитку особистості обдарованої дитини у підлітковому віці
Проаналізовано наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Розглянуто об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка. Охарактеризовано психологічні детермінанти.
статья, добавлен 29.10.2017 Проблема міжособистісних стосунків у вітчизняній та зарубіжній психології. Психологічні особливості взаємодії в групі. Характеристика спілкування в підлітковому і юнацькому віці. Організація та опис методики дослідження особистих конфліктів підлітків.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Пошук психологічних особливостей становлення цінностей особистості. Психологічне обґрунтування технологій ефективної інтелектуальної соціально-психологічної та педагогічної діяльності. Метод попарного співставлення в конструюванні ієрархії цінностей.
статья, добавлен 20.09.2012Сформованість духовно-моральних життєвих цінностей у студентів, які отримують освіту валеологічної спрямованості у Харківському національному університеті ім. В.Н. Каразіна та у Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди.
статья, добавлен 08.02.2022Теоретичний аналіз проблеми міжособистісного спілкування в підлітковому віці. Вивчення факторів формування правильних психічних контактів у підлітків. Наукові підходи щодо розуміння поняття спілкування. Психологічні особливості підліткового віку.
реферат, добавлен 19.07.2014Аналіз теоретико-методологічних підходів до розвитку особливостей спілкування в підлітковому віці. Комунікативні бар’єри підлітків із фізичними вадами. Розробка програми розвитку комунікативних якостей підлітків із порушеннями опорно-рухового апарату.
автореферат, добавлен 13.08.2015Сутність поняття "тренінг". Основні принципи психологічного тренінгу. Вивчення соціально-психологічних чинників міжособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці. Загальне поняття про міжособистісні конфлікти, психологічні умови їх попередження.
контрольная работа, добавлен 15.12.2012Вивчення кількісних і якісних змін пізнавальних процесів у підлітковому і юнацькому віці, які характеризують як зрушення в структурі розумових процесів так і швидкість розумових процесів у цьому віці, що відбуваються в процесі навчання в школі.
контрольная работа, добавлен 15.07.2009Основна мета введення правил роботи в тренінг. Правила роботи в групі. Психологічні програми розвитку особистості в підлітковому і старшому шкільному віці. Основи конструктивного спілкування. Вправи на знайомство в тренінгах. Їх специфіка проведення.
контрольная работа, добавлен 14.12.2018Зовнішні й внутрішні психологічні чинники розвитку життєтворчої активності. Теоретико-методологічні засади її розвитку. Основні закономірності й тенденції розвитку життєтворчої активності особистості в умовах цілеспрямованого психологічного впливу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Значення психологічного тренінгу як одного з провідних методів активного соціально-психологічного навчання в межах психокорекції розвитку комунікативних здібностей підлітків з особливими освітніми потребами. Особливості спрямованості психокорекції.
статья, добавлен 02.12.2017Проблеми психологічних особливостей духовних цінностей і неконструктивних форм поведінки в юнацькому віці у політико-правовій сфері в умовах воєнного конфлікту. Особливості зв’язку духовних цінностей з агресивністю та термінальними цінностями особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Загальні тенденції формування особистості підлітка. Молодіжна культура та субкультура. Я-концепція та самооцінка підлітків. Криза 13-го року життя: шляхи її подолання. Перехід від дитинства до дорослості. Формування моральних принципів, цінностей.
курсовая работа, добавлен 17.11.2009Визначення хронологічних рамок підліткового віку, проблеми розвитку особи підлітка та мотивація досягнення. Психодіагностичні методи експериментального дослідження особливостей емоційно-мотиваційної сфери підлітків, аналіз трактування кризи в психології.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Вивчення проблеми співвідношення цінностей та міжособистісної взаємодії молоді із субкультур. Аналіз основних аспектів розуміння ціннісно-смислової свідомості особистості серед підлітків-неформалів, ролі міжособистісних контактів у її формуванні.
статья, добавлен 21.11.2018Знайомство з проблемами вивчення психологічних особливостей спілкування в підлітковому віці. Характеристика виховних функцій спілкування підлітків: нормативна, пізнавальна, емоційна. Аналіз методики дослідження стилю поведінки в конфлікті К. Томаса.
дипломная работа, добавлен 03.06.2014Теоретичні аспекти агресивності та самооцінки в підлітковому віці. Виявлення зв'язків між типами агресивної поведінки підлітків та рівнями їх самооцінки. Система засобів щодо корекції агресивної поведінки та розвитку адекватної самооцінки підлітків.
статья, добавлен 25.12.2021Формування моральності підростаючого покоління. Психолого-педагогічне розуміння умов та факторів морального виховання молодших школярів в умовах навчального процесу. Характеристики таких дефініцій, як "мораль", "моральність", "моральні цінності".
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз інформації щодо гендеру та гендерної ідентичності та психологічних особливостей їх утворення в підлітковому віці. Методика встановлення зв’язків між рівнем самооцінки та рівнем маскулінності та фемінності у досліджуваних підлітків обох статей.
статья, добавлен 25.12.2021Теоретичні підходи до визначення поняття "когнітивний стиль". Вплив психологічних особливостей підліткового віку на прояви когнітивних стилів у особистості підлітка. Розробка програм із підвищення ефективності навчання та розвитку особистості підлітків.
статья, добавлен 22.10.2023Психологічна специфіка розвитку особистості у підлітковому віці. Опис процедури дослідження характеру підлітка. Рекомендації щодо впливу психолого-педагогічних умов на формування характеру у підлітків. Використання методу кількісної порівняльної оцінки.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Особливості розвитку стресостійкості особистості в дорослому віці. Характеристика оптимістичного чи песимістичного стилей мислення. Аналіз соціальних настанов, цінностей та мотивації досягнення успіху, ступеню конфліктності та моральної нормативності.
статья, добавлен 20.09.2020