Розробка та проектування сайту вчителя-предметника як засобу комунікації в освітньому середовищі
Висвітлення проблем створення та впровадження сайту вчителя засобами системи управління контентом у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів Бердянського державного педагогічного університету. Особливості використання сервісу Blogger.
Подобные документы
Розкриття структури та функцій імітаційного моделювання, як засобу навчання з програмування та як засобу підвищення якості навчання майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення комп’ютерних дисциплін. Підготовка майбутніх викладачів технології.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження стану сформованості управління якістю підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах магістратури технічного університету. Становлення інженера-педагога на основі змістовного усвідомленого аналізу сфери майбутньої управлінської діяльності.
статья, добавлен 12.07.2018Аналіз розвитку інженерно-педагогічної освіти. Цілі професійної підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. Професійно-педагогічна діяльність інженера-педагога, особливості інженерно-педагогічної діяльності при підготовці інженерів.
статья, добавлен 01.02.2019Значення акмеологічного підходу в контексті формування змісту професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Використання акмеології для оптимізації освітнього процесу та створення середовища для професійного становлення майбутніх педагогів.
статья, добавлен 12.12.2023Обґрунтування особливостей професійної підготовки сучасного інженера-педагога галузі харчових технологій при використанні педагогічного дизайну у професійній діяльності. Діагностичні методики для визначення рівня підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 18.06.2023Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Умови, сприятливі для управління якістю підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах магістратури технічного університету. Шляхи підвищення активності й особистої відповідальності кожного члена суспільства, суспільна потреба в модернізації освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Характеристика підходів до адаптації концепції латерального мислення Е. Боно в процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах впровадження інноваційних технологій. Особливості організації навчальних тренінгів та ділових ігор.
статья, добавлен 05.12.2018- 34. Гуманітаризація підготовки майбутніх інженерів у вищих навчальних закладах засобами народознавства
Педагогічні умови ефективності гуманітаризації підготовки майбутніх інженерів у ВНЗ засобами народознавства. Створення її моделі, розробка критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманітарних знань майбутніх інженерів у ВНЗ засобами народознавства.
автореферат, добавлен 14.07.2015 Проаналізовано специфіку системи підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Досліджено особливості використання сучасних інноваційних технологій у роботі з дітьми.
статья, добавлен 06.11.2020Вивчення можливостей CAD-систем при здійсненні підготовки майбутніх фахівців у галузі транспорту, майстрів виробничого навчання, викладачів загальнотехнічних і спеціальних дисциплін. Можливості використання CAD-системи Компас-SD в освітньому процесі.
статья, добавлен 24.05.2020Наукові засади проектних технологій як компоненту системи професійної підготовки вчителя. Створення цілісної системи організаційно-методичного забезпечення педагогічного проектування в навчальному закладі. Формування у студентів системи практичних умінь.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз проблем професійної підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Специфіка педагогічного малюнка, який є основою творчого та навчального малюнка. Оволодіння образотворчими засобами, практичними вміннями та навичками малювання.
статья, добавлен 01.12.2017Провідні напрями викладацької діяльності професорів Головного педагогічного інституту. Педагогічна майстерність вчителя. Створення професіограми вчителя-майстра. Впровадження педагогічної техніки в процес педагогічної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Розвиток соціальної компетентності майбутніх фахівців-педагогів засобами віртуальної та доповненої реальності. Використання VR- та AR-технологій в освітньому процесі майбутніх спеціалістів. Відпрацювання поведінкових сценаріїв в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 12.11.2023- 41. Функції управління якістю професійної підготовки майбутнього вчителя в педагогічному університеті
Проблематика якості професійної підготовки майбутнього вчителя. Обґрунтування сутності, особливостей і ролі функцій управління, ефективності їх застосування в процесі управління якістю підготовки майбутнього вчителя в педагогічному університеті.
статья, добавлен 25.11.2023 Поняття "музеї педагогічного профілю", їх види та особливості діяльності. Обґрунтування системи використання, технологія впровадження, науково-методичні матеріали з використання музеїв педагогічного профілю для професійної підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 14.09.2015Забезпечення навчального процесу електронними засобами та їх використання в системі дистанційного навчання. Застосування технологій мультимедіа. Оцінювання самостійної роботи студентів з курсу "Історії музичного мистецтва". Розробка власного веб-сайту.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз проблем підготовки фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій в університетах. Розробка сайту для проведення дистанційної Інтернет-конференції як складової, що допомагає формуванню системи професійних компетентностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 19.11.2021Розгляд методів і засобів, які доцільно використовувати у процесі підготовки вчителя початкових класів. Важливість використання в освітньому процесі групових форм роботи зі студентами. Формування педагогічної компетентності фахівця початкової освіти.
статья, добавлен 18.09.2024- 46. Міжособистісна комунікація як детермінанта професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови
Міжособистісна комунікація як важливий елемент професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Сутність, функції та способи активізації та інтенсифікації міжособистісної комунікації в процесі підготовки вчителів даного педагогічного профілю.
статья, добавлен 09.01.2019 Результати дослідження, проведеного на підставі анонімного опитування здобувачів вищої освіти та науково педагогічних працівників Бердянського державного педагогічного університету щодо їх досвіду використання ШІ під час навчання та викладання.
статья, добавлен 23.09.2024Стаття присвячена проблемі особливостей впровадження та використання навчального тренінгу як засобу підготовки майбутнього вчителя. Ууточнено зміст поняття "тренінг", розглянуто деякі класифікації тренінгів та визначено основні класифікаційні ознаки.
статья, добавлен 07.11.2023Огляд особливостей оновлення засобів навчання і створення єдиного інформаційного освітнього простору. Висвітлення структури і змістового наповнення персонального сайту "Мультимедійні технології в музичній освіті", який використовується як освітній.
статья, добавлен 28.08.2016Особливості ефективних стратегій із застосуванням соціальних медіа як засобу управління кризовими ситуаціями в освітніх програмах. Аналіз стрімкого розвитку медіа, їх переваг та недоліків. Модель розвитку процесу комунікації в освітньому середовищі.
статья, добавлен 13.05.2024