Болонский процесс и российские вузы культуры
Необходимость реформирования высшего профессионального образования и разработки оптимальных механизмов его финансирования в современной России. Стратегия реформ. Необходимость учета российских реалий. Ослабление интеллектуального потенциала провинции.
Подобные документы
Болонский процесс - процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы для создания единого европейского пространства высшего образования. Расширение доступа к европейскому образованию, дальнейшее повышение его качества и привлекательности.
презентация, добавлен 14.11.2016Основные проблемы современного профессионального высшего образования. Многоуровневая система подготовки и переподготовки специалистов. Состояние и динамика развития преподавательских кадров. Национальная доктрина образования в Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Рассмотрение возможных позитивных последствий от вступления России в Болонский процесс на национальном, институциональном и индивидуальном уровнях. Проведение SWOT-анализа задач, оценка перспектив и угроз, сильных и слабых сторон высшей школы России.
реферат, добавлен 01.06.2016Осуществление преобразований систем образования. План действий европейских стран в области образования. Европейская практика, Болонский процесс. Повышение статуса неуниверситетского высшего образования. Российский современный подход к образованию.
статья, добавлен 11.11.2017Постоянное самосовершенствование и активная самостоятельная творческая деятельность студента как задача компетентностной модели организации педагогического процесса. Основные элементы системы непрерывного музыкального профессионального образования.
статья, добавлен 15.09.2018Рассмотрение исторических аспектов Болонского процесса в России. Сущность международного соглашения об унификации образовательных систем и признании дипломов и аттестатов. Развитие европейского сотрудничества в области контроля качества образования.
реферат, добавлен 10.03.2015Необходимость разработки междисциплинарного комплексного подхода, основой которого выступает онтологический, эпистемологический, праксиологический, а также другие аспекты философии образования. Реформирование российского профессионального образования.
статья, добавлен 14.06.2013Включение системы образования в Болонский процесс и интеграция ВУЗов РФ в мировое образовательное пространство. Способы улучшения качества и доступности образования на основе электронного обучения. Программы магистратуры в области устойчивого развития.
статья, добавлен 06.12.2018История появления и формирования Болонского процесса, основные этапы. Главные обязательства стран-участников, рекомендательные и факультативные параметры. Понятие Болонской декларации, характеристика положений. Двухуровневая система высшего образования.
контрольная работа, добавлен 08.10.2013Создание единого пространства для высшего образования как главная цель Болонской системы образования. Разделение обучения на бакалавриат и магистратуру. Особенность сокращения аудиторских часов и увеличение времени для самостоятельной подготовки.
статья, добавлен 18.03.2019Исследование проблем реформирования дополнительного профессионального образования на современном этапе. Определение характерного образа, разработка и обоснование необходимости введения Профессионального стандарта педагога дополнительного образования.
статья, добавлен 20.04.2018Проблема реформирования фармацевтического образования в России. Реализация положений Болонской декларации в российском фармацевтическом образовании. Целевые функции и приоритетные задачи процесса международной интеграции фармацевтического образования.
статья, добавлен 01.12.2018История развития Болонского процесса. Введение двух циклов учебы: бакалаврского и магистерского. Основные цели Болонского процесса до 2010 г. Реорганизация системы высшего образования в Украине в рамках Болонского процесса. Система образования в Израиле.
реферат, добавлен 17.11.2010Необходимость определения различий в системах высшего образования России и Армении для дальнейшего улучшения качества образования, а также отражения несовпадения значений лексем в исследуемых языковых культурах. Балльно-рейтинговая система оценивания.
статья, добавлен 19.01.2021Понятие и задачи Болонского процесса, его место и роль в модернизации российской высшей школы. Сущность двухуровневой системы высшего образования – бакалавриат и магистратура. Структурные изменения в образовании, предусмотренные Болонским соглашением.
доклад, добавлен 27.08.2011Характеристика понятия и сущности среднего и высшего образования, анализ его предмета и объекта. Историко-критический анализ проблемы реформирования образования России в отечественной и зарубежной литературе. Анализ путей реформирования образования.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016Исследование проблемы периодизации истории системы высшего профессионального образования в России. Анализ периодизации истории СВПО, предложенной известным исследователем высшего образования в России В.А. Змеевым, ее структура и главные достоинства.
статья, добавлен 27.01.2019Подписание в 1999 г. Болонской декларации, в которой страны-участницы согласовывают стандарты национальных систем высшего образования и договариваются о создании единого образовательного пространства. Особенности кредитно-модульной системы обучения.
презентация, добавлен 04.10.2012Радикальные изменения курса экономического и социокультурного развития России во второй половине 90 годов. Необходимость оптимизировать процесс реформирования высшей школы. Основные признаки изменения государственной политики в сфере образования.
контрольная работа, добавлен 04.06.2010- 70. Проблемы качества и реформирования высшего профессионального образования в зарубежной высшей школе
Проблемы российской системы высшего образования, связанные с переходом экономики России на рыночные отношения. Причины и последствия распространения мировоззрения всеобщего управления качеством в данной сфере. Пути повышения качества образования.
статья, добавлен 23.09.2018 Ключевые вопросы текущего состояния и наиболее значимые тенденции развития российского высшего профессионального образования уровня магистратуры. Направления реформирования государственных требований к реализации основных образовательных программ.
статья, добавлен 13.09.2018- 72. Подготовка профессиональных кадров в современных условиях реформирования системы высшего образования
Проблемы получения высшего образования, подготовки кадров и трудоустройства специалистов. Повышение научно-инновационного потенциала системы высшего образования. Исследовательские парки как форма интегрированного развития науки, образования и бизнеса.
статья, добавлен 14.06.2013 Приоритеты Болонского процесса: создание системы оценки и гарантии качества высшего образования, т.е систем аккредитации или сопоставимых процедур, которые включают в себя агентства или органы по аккредитации. Развитие транснационального образования.
статья, добавлен 17.06.2018Проблема инновационного развития Республики Казахстан как понимание целей и способов реформирования экономики, образования и науки. Сохранение интеллектуального и кадрового потенциала как способ перехода экономики с сырьевого пути на высокотехнологичный.
статья, добавлен 07.06.2018Реформирование высшего образования, основные проблемы, влияющие на подготовку специалистов. Финансирование болонских реформ. Согласование структуры учебного процесса и численности преподавателей. Конкурентоспособность специальностей на рынке труда.
контрольная работа, добавлен 24.11.2011