Практичні прийоми використання технології "майндмеппінг" в навчанні англійської мови студентів інженерних спеціальностей
Впровадження ментальних карт у навчальний процес закладу вищої освіти. Застосування майндмеппінгу для студентів інженерних спеціальностей. Подібність та відмінність ментальних карт і опорно-графічних конспектів В. Шаталова, фреймів М. Мінського.
Подобные документы
Теоретичні та практичні засади використання Інтернет-технологій, і перш за все, Інтернет-пошуку студентами автентичної професійно-значущої інформації на фахових англомовних Інтернет-сайтах, у навчанні англійської мови для професійного спілкування.
статья, добавлен 04.09.2013Мета навчання англійської мови у закладах вищої освіти, формування у студентів професійної комунікативної компетенції через розвиток та вдосконалення усіх видів мовленнєвої діяльності. Застосування програмних додатків як засіб мотивації студентів.
статья, добавлен 25.03.2024Переваги використання сучасних технологій у процесі навчання англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей. Вплив мобільних додатків, онлайн-ресурсів, віртуальних класів та соціальних мереж на розвиток читання, письма, граматики та слухання.
статья, добавлен 04.12.2023Здійснення комплексного розгляду основних цілей навчання англійської мови для студентів немовних спеціальностей, які допоможуть адаптуватися до майбутньої фахової діяльності. Характеристика трьох видів мотивації студентів до вивчення англійської мови.
статья, добавлен 12.12.2023Розгляд особливостей викладання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Особливості вирішення проблемних питань з навчання англійської мови студентів, в яких англійська мова не є профільною, характеристика нормативних документів.
статья, добавлен 14.01.2023Розгляд шляхів впровадження інноваційних технологій портфоліо та блогфоліо у процес навчання іноземної мови студентів технічних закладів вищої освіти. Прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності студентів, які сприяють підвищенню якості освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Дидактико-методичні засади побудови змісту посібника з англійської мови для студентів, які вивчають інформаційні технології у ВНЗ. Розділи посібника, що зорієнтований на використання в ході іншомовної підготовки студентів комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз активізації інтелектуально-творчого мислення викладачів закладів вищої освіти у процесі використання ментальних карт. Розгляд застосування інноваційних педагогічних технологій розвитку лідерських якостей студентів у процесі позааудиторної роботи.
статья, добавлен 04.10.2022З’ясовано значення використання інноваційної освітньої технології "Мовне портфоліо” для професійного становлення майбутнього вчителя англійської мови. Сформульовано практичні рекомендації з упровадження технології портфоліо, вимоги до роботи з ним.
статья, добавлен 28.10.2020Аналіз ефективності застосування мультимедійних методів у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей у вищих навчальних закладах. Застосовування інноваційних технологій, мультимедійних методів для підвищення ефективності навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Дослідження проблематики навчання іноземної мови студентів економічних закладів вищої освіти і визначаються особливості цього навчання. Необхідність якісних змін у навчанні іноземних мов студентів немовних спеціальностей з метою покращення рівня їх знань.
статья, добавлен 24.05.2020Застосування елементів технології CLIL під час навчання іноземної мови студентів нелінгвістичних спеціальностей. Пошук підходів до навчання студентів немовних напрямів, розуміння професійно орієнтованого тексту та вільне спілкування на фахову тематику.
статья, добавлен 21.06.2022Розгляд специфіки кейс-технології, що дає змогу активізувати процес іншомовної комунікації, сформувати у студентів досвід практичного використання набутих знань під час вивчення іноземної мови. Виокремлення основних етапів впровадження кейс-технології.
статья, добавлен 09.02.2022- 64. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 Особливості інтегрованого навчання у процесі іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників інженерних спеціальностей. Вправи і завдання для бінарного заняття з англійської мови. План уроку "Технічні засоби охорони кордону. Будова автомобіля".
статья, добавлен 14.09.2017Характеристика переваг та недоліків, специфіки функціоналу сервісів для організації дистанційного навчання. Ознайомлення з деякими прикладами завдань, які доречно надавати студентам різних спеціальностей під час вивчення англійської мови дистанційно.
статья, добавлен 17.10.2022Медіація як новий напрям у методиці викладання іноземної мови. Вивчення досвіду викладачів англійської мови професійного спрямування щодо формування вмінню мовної медіації і демонстрація шляхів навчання мовної медіації студентів інженерних спеціальностей.
статья, добавлен 28.09.2022Розробка методичного підходу для вирішення завдань при профільному проведенні практичних занять з фізики для студентів інженерно-технічних спеціальностей вищих закладів освіти. Можливості запровадження у навчальний процес нової схеми розв'язування задач.
статья, добавлен 21.07.2018Вплив різноманітних факторів на зміни акцентів у вимогах, що висуваються до студентів у межах їхньої професійної підготовки. Дослідження головного змісту навчальної дисципліни з ділової англійської мови для студентів філологічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз специфіки використання лексичного підходу при викладання англійської мови студентам молодших курсів філологічних спеціальностей. Принципи лексичного підходу та особливості його застосування для вдосконалення англомовної лексичної компетентності.
статья, добавлен 12.12.2023Проблеми оптимізації процесу викладання ділової англійської мови у вищих навчальних закладах. Розробка методики застосування таких Інтернет-ресурсів як подкаст, вебквест, чат при вивченні ділової англійської мови студентами гуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 04.09.2013Володіння навичками самоосвітньої роботи - одна з умов до випускників вищих технічних навчальних закладів. Напрями діяльності викладача, спрямовані на вдосконалення процесу управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів у системі навчання.
статья, добавлен 15.11.2018Формування мовно-комунікативної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей на заняттях з іноземної мови. Дидактичні прийоми використання комунікативного підходу у навчальному процесі вивчення англійської мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 11.01.2023Описано досвід використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для формування загальних компетентностей здобувачів вищої освіти. Наведено приклад впровадження технології електронних ментальних карт у процес предметно-професійної підготовки.
статья, добавлен 10.10.2022Аналіз сучасних тенденцій застосування гейміфікації як методу при викладанні англійської мови. Особливості комунікативних і комп’ютерних навчальних ігор, фактори, які слід взяти до уваги при плануванні рольової гри на навчальних заняттях із здобувачами.
статья, добавлен 26.12.2022