Особливості підготовки вчителів до роботи в умовах закладу загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням
Дослідження проблеми готовності педагогів закладів загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Організація підвищення кваліфікації для вчителів. Значення тренінгових технологій для вчителя.
Подобные документы
Забезпечення доступності освіти для дітей з особливими освітніми потребами в Україні. Організація психологічної допомоги та підвищення рівня соціального супроводу учнів. Пошук нових методів інклюзивного навчання, впровадження дистанційної формату занять.
статья, добавлен 18.05.2024Розглянуто основи самоменеджменту, рекомендації з питань самоуправління, самоорганізації майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти. Зазначено особливості формування якостей, компетенцій і здібностей майбутнього менеджера освітнього закладу.
статья, добавлен 23.09.2023- 78. Профорієнтаційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Оновлення організаційно-методичного підходу щодо здійснення профорієнтаційної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Визначення умов успішного здійснення профорієнтаційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.
статья, добавлен 12.06.2022 Проблема соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в умовах сучасного українського освітнього простору і суспільства загалом. Запровадження нових форм залучення батьків та педагогів до корекційно-розвиткової роботи з неповносправними дітьми.
статья, добавлен 15.02.2018Організація освітнього процесу школярів з особливими освітніми потребами. Становлення інклюзивного навчання в Україні. Формування дидактичної та психологічної майстерності вчителів біології в процесі їх підготовки до роботи з дітьми в інклюзивних класах.
статья, добавлен 24.03.2024Обґрунтування необхідності підвищення рівня цифрової компетентності керівників закладу загальної середньої освіти в системі неформальної освіти в умовах цифрових трансформацій суспільства. Визначення умов формування цифрової компетентності керівників.
статья, добавлен 14.06.2023Дослідження педагогічного новаторства керівника закладу загальної середньої освіти засобами розвитку його креативності. Залучення педагогів до участі у школах новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Аналіз результатів всеукраїнського опитування вчителів закладів загальної середньої освіти в аспекті готовності старшокласників до захисту держави. Створення педагогічних умов для поєднання фізичного та військово-патріотичного виховання українських учнів.
статья, добавлен 06.09.2024Особливості здійснення та організації профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування необхідності свідомого вибору професії ще в шкільні роки. Економічна освіта та фінансова грамотність як важливі складові профорієнтації.
статья, добавлен 10.08.2021Особливості діяльності вчителя інформатики щодо формування медіакультури учасників освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти з подальшим набуттям інформаційно-цифрової компетентності й медіаграмотності. Концепція впровадження медіаосвіти.
статья, добавлен 26.02.2024Особливості роботи у закладах дошкільної освіти в умовах інклюзії та ідентифікація факторів, що впливають на формування готовності педагогів до роботи з дітьми з особливими потребами під час дистанційного навчання. Засади формування готовності педагогів.
статья, добавлен 12.12.2023Дослідження питання фахової підготовки вчителів іноземних мов в мовах спрямованості іншомовного навчання у системі загальної освіти на багатомовність. Лінгвістичні та методичні аспекти підготовки вчителя іноземних мов у системі загальної освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз процесів та результатів комп’ютеризації і цифровізації, запровадження дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти, підготовки та розвитку цифрової компетентності. Підготовка та підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.06.2023Вивчення особливостей організації освітнього процесу у закладах освіти в умовах "зеленого", "жовтого" або "помаранчевого" рівнів епідемічної небезпеки. Організація роботи груп подовженого дня у школах та створення умов для здобуття позашкільної освіти.
статья, добавлен 03.07.2024Підвищення ефективності функціонування українських закладів загальної середньої освіти. Розгляд соціальних і професійних вимог до педагогічних керівників, визначення необхідних умов і факторів, що сприяють розвитку їх інформаційних і цифрових компетенцій.
статья, добавлен 19.09.2023Євроінтеграція України до міжнародного освітнього середовища. Переорієнтація ролі вчителя та статусу учня до умов Болоньскої системи навчання. Застосування комплексу дидактичних ресурсів і інтернет-технологій у закладах загальної середньої освіти країни.
статья, добавлен 08.01.2022Дослідження сучасних вітчизняних і зарубіжних учених щодо запровадження дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти під час вивчення мов нацменшин. Переваги та недоліки такого формату навчання в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 25.06.2023Теоретичний аналіз зарубіжного й вітчизняного досвіду з проблеми вивчення інтеграції осіб у заклади дошкільні й загальної середньої освіти. типи дошкільних закладів, що розглядають навчання згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.01.2023Вивчення особливостей професійної підготовки майбутнього вчителя музики у сучасних умовах. Визначення напрямів вдосконалення підготовки вчителів музики для роботи у системі загальної освіти. Аналіз змін навчального процесу внаслідок цифровізації освіти.
статья, добавлен 30.12.2024Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Сутність управлінської компетентності керівника закладу загальної середньої освіти. Визначення структури та змісту акмеологічної компетентності керівника ЗЗСО, новітніх технологій та психолого-акмеологічних чинників його продуктивного розвитку.
статья, добавлен 18.11.2023Організація та підвищення результативності навчального процесу в Україні. Створення освітнього середовища у вигляді цифрових сервісів. Впровадження інноваційних інформаційних систем управління та адміністрування у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 30.11.2020Опис результативних критеріїв оцінювання готовності вчителів закладів загальної середньої освіти до профорієнтаційної діяльності. Мотиваційно-потребнісний, когнітивно-професійний, операційно-діяльнісний, рефлексивний критерії, їх змістове наповнення.
статья, добавлен 08.10.2022Впровадження у педагогічну практику компетентнісно орієнтованої освіти, яка сприяє набуттю здобувачами освіти компетентностей, необхідних у житті. Аналіз набору знань, якими повинен оволодіти випускник закладу загальної середньої або позашкільної освіти.
статья, добавлен 17.04.2023Показано, що сучасні процеси реформування освіти визначають вектори підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури, які мають здатність і готовність сформувати безпечне комфортне освітнє середовище для розвитку здобувачів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 14.08.2022