Психологічні детермінанти поведінкових змін у дітей унаслідок травматичного стресу війни в Україні
Особливості психологічної травматизації дітей унаслідок військової агресії Росії проти України. Особливою категорією, що зазнає психотравми, є діти, стрес яких може посилюватися через поведінку дорослих, які відчувають страх, тривогу та безпорадність.
Подобные документы
- 101. Організація соціально-психологічної допомоги дітям, які пережили втрати внаслідок військових дій
Психологічні особливості дітей, які пережили втрати внаслідок військових дій. Аналіз поняття "втрати", види та етапи переживання втрат. Психічна травма і посттравматичний стресовий розлад. Змістовні аспекти надання соціально-психологічної допомоги дітям.
статья, добавлен 31.12.2017 Особливості психологічної адаптації військовослужбовців до стресу в умовах бойових стресових ситуацій. Доведено, що ступінь адаптованості до стресових умов залежить від впливу та зв'язку до неї психологічних індивідуально-типологічних особливостей людини.
статья, добавлен 18.12.2023Погляд на проблему соціально-психологічної адаптації підлітків, які внаслідок збройної агресії Росії проти України стали вимушеними переселенцями. Використання методу гейміфікації як способу впливу на процес соціально-психологічної адаптації підлітків.
статья, добавлен 12.06.2023Розгляд психологічних особливостей стану дорослих осіб з інтелектуальними порушеннями розвитку в умовах стресогенних ситуацій, визначення причин стресів. Дослідження сутності проблеми поведінки особистості та її психологічного стану в умовах стресу.
статья, добавлен 10.01.2024- 105. Особливості подолання стресу та дистресу у студентів під час дистанційного навчання в умовах війни
У роботі визначено поняття стресу та дистресу, окреслено ключові стресогенні чинники під час дистанційного навчання студентів в умовах війни в Україні, представлено рекомендації для підвищення якості навчання та життя за складних воєнних обставин.
статья, добавлен 12.09.2024 Дослідження особливостей синдрому емоційного вигорання викладачів закладів вищої освіти України, що особливо посилився в умовах російсько-української війни. Розробка стратегій раннього виявлення та втручання. Заходи самодопомоги та профілактики.
статья, добавлен 10.01.2024Дитина Індиго – дитина, яка має нові незвичайні психологічні характеристики і моделі поведінки. Загальні моделі поведінки, характерні для таких дітей: приходять у цей світ з почуттям своєї "царственості" над іншими. Виділення типів дітей Індиго.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження впливу на поведінку дітей і стосунки їх з ровесниками; заміна традиційної сюжетно-рольової гри комп'ютерною грою. Причини проблемної поведінки дітей. Фактори, що сприяють розвитку процесу децентрації – необхідної умови успішної взаємодії.
статья, добавлен 19.09.2012Обговорення питання сутності непрямої та обхідної агресії, особливостей непрямих вербальних агресивних проявів у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Виокремлення мотивів агресії, її основних форм, причин виникнення, гендерних відмінностей.
статья, добавлен 29.08.2018Стрес як неспецифічна відповідь організму на будь-яку пред’явлену йому вимогу. Чинники внутрішнього і зовнішнього виникнення професійного стресу вчителя. Причини його виникнення та особливості. Рекомендації щодо профілактики і корекції стресу вчителів.
статья, добавлен 14.05.2018Проблема творчості та творчих здібностей за підходами зарубіжних та вітчизняних науковців. Психологічні особливості обдарованих дітей. Виявлення творчих учнів в початковій школі. Розвиток творчого потенціалу вчителя в роботі з творчими і здібними учнями.
курсовая работа, добавлен 11.03.2017- 112. Стрес-реакції, травма та пост-травматичне зростання школярів в умовах війни Росії проти України
Висвітлення результатів емпіричного дослідження психологічних впливів війни на школярів України. Запропоновано рекомендації психологам у роботі з ними. Дослідження проводилося на базі психологічних служб закладів загальної освіти міста Кривого Рогу.
статья, добавлен 26.11.2022 Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Сучасні підходи до прогнозування можливих наслідків діяльності людини за умов впливу стрес-чинників підвищеної інтенсивності. Дослідження основних фізіологічних, психологічних та поведінкових категорій виміру причин і ефектів професійного стресу.
статья, добавлен 28.06.2020Визначення особливостей активності дітей у цифровому середовищі. З'ясування базового рівня знань дітей з цифрової безпеки. Визначення обізнаності учнів про ризики спілкування в Інтернеті. Особливості поведінки дітей в ситуаціях ризику в Інтернеті.
статья, добавлен 27.07.2024Визначення теоретико-методологічних підходів до проблеми вивчення людської агресії. Розробка програми психокорекційних заходів по ресоціалізації агресивної поведінки підлітків. Характеристика рекомендацій для роботи шкільних психологів та вчителів.
автореферат, добавлен 02.08.2014- 117. Соціально-психологічний супровід постраждалих унаслідок травматизації: євроінтеграційні перспективи
Верифікація концептуальних основ соціально-психологічного супроводу постраждалих відповідно до євроінтеграційних перспектив України. Визначення способів супроводжувальної фасилітації життєконструювання, що сприяють реінтеграції в мирний соціум.
статья, добавлен 11.02.2023 Результати теоретичного дослідження психологічних механізмів адаптації дітей з порушеннями саморегуляції до соціокультурного середовища. Основні аспекти корекційної розвиваючої роботи по сприянню соціально-психологічної адаптації дітей шкільного віку.
статья, добавлен 24.12.2016Характеристика пріоритетних психологічних аспектів формування системи протидії інформаційно-психологічним впливам Росії в умовах повномасштабної збройної агресії проти України. Особливість запобігання, виявлення та нейтралізацію ворожих впливів.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз надання батькам дітей з особливими освітніми потребами психологічної допомоги під час війни та створення середовища, що сприяє здоровому розвитку та благополуччю цих дітей. Проблеми сімей, що виховують дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 14.08.2023Аналіз особливостей психологічної диференціації емоційних станів особистості в умовах війни. Висвітлення психодинамічного підходу до феномену стресу та психічної травми. Поведінка та переживання здорових людей, які опинилися у важких кризових ситуаціях.
статья, добавлен 24.03.2024Фактори, що визначають екстремальність умов військової служби, а також психологічні характеристики військовослужбовців, які обумовлюють їх професійну придатність, ефективність виконання професійних завдань. Успішна адаптація і дезадаптація до стресу.
статья, добавлен 20.09.2020Основні психологічні проблеми і особливості психоемоційного стану підлітків, які хворіють на атопічний дерматит. Вплив зрушень у психологічному функціонуванні дітей на соціальну адаптацію підлітків. Необхідність психологічної корекції дітей з дерматитом.
статья, добавлен 22.01.2017- 124. Психологічні детермінанти становлення та розвитку особистості обдарованої дитини у підлітковому віці
Проаналізовано наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Розглянуто об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка. Охарактеризовано психологічні детермінанти.
статья, добавлен 29.10.2017 Вплив чинників стресових станів на особистість. Використання первинної оцінки ситуації з точки зору її загрози для подолання стресу. Визначення суб'єктивних чинників розвитку стресових ситуацій. Різновиди стратегій подолання психологічного стресу.
статья, добавлен 22.03.2024