Решение задач на построение методом геометрических мест в курсе планиметрии основной школы
Научно-методические аспекты обучения старшеклассников решению задач на геометрические построения циркулем и линейкой в школьном курсе планиметрии; их значение, общая характеристика, классификация, основные подходы к решению; метод геометрических мест.
Подобные документы
Формирование алгоритмического мышления - одна из основных задач изучения алгебры в школьном образовательном процессе. Развитие потенциальных творческих способностей каждого учащегося - важная цель дифференциального подхода к решению текстовых задач.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019История векторного исчисления. Цели изучения векторного метода в средней школе. Основные компоненты векторного метода решения задач. Основные этапы формирования векторного метода у учащихся. Методика формирования векторного метода решения задач.
реферат, добавлен 24.12.2014Умственное воспитание и развитие мыслительных способностей ребёнка. Значение математических задач для интеллектуального развития детей. Психологические особенности усвоения символических задач. Становление психических процессов, развитие личности.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Общетеоретические аспекты изучения алгебраического материала в начальной школе. Опыт и психологические основы введения алгебраических понятий. Определение функции. Развитие идеи и пропедевтика функциональной зависимости в школьном курсе математики.
курсовая работа, добавлен 26.02.2010Использование в процессе преподавания курса педагогики аналитико-рефлексивных задач как одно из условий формирования готовности будущих педагогов к решению профессиональных задач. Методика и оценка эффективности применения разных типов данных задач.
статья, добавлен 21.09.2022Приоритетные направления математического образования. Значение стохастики в формировании комбинаторного мышления старшеклассников. Воспитание творческой личности, статистического и критического подходов к решению вероятностных задач в школе и жизни.
статья, добавлен 24.12.2020Проблемы обучения учащихся решению текстовых задач. Эффективность использования математических задач в качестве средства привития учащимся элементов математической культуры, обучения математике. Мыслительные умения, характерные для процесса решения задач.
статья, добавлен 25.04.2016Анализ структуры некорректной задачи, ее дидактических особенностей. Возможность введения элементов теории некорректных по Адамару-Тихонову задач в школьный курс математики. Структура математических задач. Их классификация в зависимости от вида морфизмов.
статья, добавлен 09.11.2018Теоретические аспекты понятия "информация": сущность и особенности, свойства и виды, ее носители. Характеристика подходов к измерению информации. Научно-методические основы изучения темы "Информация и её представление" в школьном курсе информатики.
курсовая работа, добавлен 22.11.2011Виды компьютерной графики. Характеристика растровых изображений. Достоинства и недостатки векторной графики. Совершенствование методики преподавания темы "Графические редакторы" в школьном курсе информатики с использованием информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Математические основы построения сечений многогранников. Особенности познавательной сферы учащихся юношеского возраста и их учёт при обучении построению сечений многогранников. Использование сечений при решении задач на вычисление объёмов многогранников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Обсуждаются преимущества и проблемы, связанные с использованием информационных технологий в обучении школьников решению математических задач и предлагаются некоторые пути решения возникающих проблем, например, использование задач открытого типа.
статья, добавлен 28.05.2021Рассмотрение проблем современного школьного химического образования. Авторская методика обучения решению открытых задач в рамках задачного подхода. Взаимосвязь открытых задач с учебными действиями и с формированием метапредметных умений учащихся.
статья, добавлен 31.05.2018Раздел "Электродинамика" в школьном курсе физики: значение, структура. Характеристики электростатического поля. Электрический ток в металле. Методика изучения электромагнитных волн. Общее понятие о геометрической оптике. Элементы теории относительности.
контрольная работа, добавлен 07.12.2012Характеристика методических основ изучения темы "Четырехугольники" в курсе геометрии. Изучение общего понятия факультативного курса. Анализ учебников по теме в школьном курсе математики для средней школы, разработка уроков и факультативных занятий.
дипломная работа, добавлен 06.09.2014Выявление межпредметных связей планиметрии и стереометрии. Изучение функций элективного курса по геометрии, как составной части профильного обучения математике в старших классах. Рассмотрение возможности элективного курса в процессе изучения геометрии.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014- 117. Методика проведения кружковых занятий по теме "Решение планиметрических задач методом движений"
История и основные формы внеклассной работы по математике. Организация занятий кружка, метод движения при решении планиметрических задач. Проведение кружка на тему "Решение планиметрических задач методом движений", возрастные особенности школьников.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018 Особенности межпредметных связей математики и химии при изучении их в средней школе. Знания и умения, которыми должны владеть школьники на начальном этапе обучения. Методические рекомендации по решению расчетных задач по химии математическими способами.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Характеристика гетеротрофных растений - сапрофитов, паразитов и насекомоядных. Применение знаний о гетеротрофном питании растений в курсе биологии. Методические приемы, направленные на формирование у школьников биологических и экологических знаний.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Понятие профильных и элективных курсов, компоненты профильного обучения. Аудиовизуальные технологии при изучении астрономических явлений в курсе начальной школы. Проблема наглядности на уроках астрономии. Интернет-коммуникации в курсе астрономии.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Теоретические основы алгоритмизации и программирования в курсе информатики средней школы. Анализ компьютерных сред для обучения школьников. Психолого-педагогические особенности их обучения. Содержание методической разработки и рекомендации педагогам.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Психолого-педагогические аспекты использования моделей в процессе решения арифметических задач старшими дошкольниками. Особенность содержательного смысла математического моделирования. Анализ диагностики уровня сформированности обучения арифметики.
курсовая работа, добавлен 02.10.2016Основные методические приемы, которые были использованы при проведении урока "Морские бурые водоросли и их значение". Характеристика бурых водорослей. Разработки к темам: "Бурые водоросли" и "Многообразие и значение водорослей". Развивающие задания.
разработка урока, добавлен 13.07.2010Особенности и основные функции педагогической системы Г.С. Альтшуллера ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Практика использования ТРИЗ-технологии на этапе дошкольного обучения. Алгоритм обучения решению творческих изобретательных задач.
статья, добавлен 15.03.2019Анализ состояния теоретического материала об ознакомлении младших школьников с задачами на движение. Решение составных задач на встречное и противоположное движение. Сложности, возникающие у учителя при ведении уроков по теме: Решение задач на движение.
дипломная работа, добавлен 06.03.2012