Просвітницько-педагогічна діяльність Б.Д. Грінченка на Слобожанщині
Сутність, мета і принципи просвітницько-педагогічної діяльності Б. Грінченка. Методи та форми, основні етапи просвітницько-педагогічної роботи Грінченка з учнями та дорослими, його досвід та можливості його творчого використання у сучасній освіті.
Подобные документы
Формування творчої особистості в її навчально-виховній взаємодії з педагогом. Вивчення основних напрямів педагогічної діяльності у взаємодії з педагогічною творчістю. Ознаки творчої педагогічної діяльності викладача, його педагогічної креативності.
статья, добавлен 07.11.2023Системний аналіз спадщини видатних педагогів та суспільно-культурних діячів, осмислення ходу історико-педагогічного процесу в Україні. Роль вивчення спадщини видатного українського педагога Б.Д. Грінченка у контексті розбудови національної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз народопросвітніх планів Бориса та Марії Грінченків у педагогічній сфері, викладених у спогадах Загірньої "Школи, де вчителював Грінченко", Апчевської "З рідних сторін Грінченка". Оцінка мовної політики та постатей, які діяли на радянських засадах.
статья, добавлен 08.10.2023Суть дозвіллєвих заходів із національними елементами у вигляді народних пісень, ігор, обрядових дійств. Створення національного театру як форми навчання засобами театралізації. Збереження традицій як головного елемента у вихованні національної гідності.
статья, добавлен 11.10.2018Професійна підготовка студентів до просвітницько-консультативної взаємодії засобами педагогічної практики. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи з неблагополучними сім’ями. Форми роботи з батьками вихованців.
статья, добавлен 23.06.2018- 31. Педагогічні ідеї в просвітницько-виховній діяльності та літературній творчості І. Котляревського
Визначення місця і ролі І. Котляревського в розвитку української педагогічної думки. З’ясування соціально-педагогічних передумов формування й розвитку ідей педагога. Перспективні напрями їхнього використання в сучасних умовах національної системи освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Аналіз дитячої літератури Б. Грінченко. Дослідження цінності статей Б. Грінченка з проблем народної освіти, культури, навчання, виховання, а також теоретичних педагогічних праць. Вимоги до літературних творів, що мають вміщуватися в дитячому журналі.
статья, добавлен 15.01.2023Визначення місця педагогічної культури вчителя у структурі формування його педагогічної майстерності як полікомпонентної структури. Аналіз педагогічної культури як виду діяльності, що свідомо спрямовується на освітню підготовку до самостійної діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022Поняття та критерії оцінки педагогічної майстерності, методи та прийоми її розвитку. Головні етапи та принципи науково-педагогічних досліджень. Значення особистісних якостей педагога в його професійній діяльності. Організація навчально-виховного процесу.
курс лекций, добавлен 17.09.2014Соціально-політичні й культурні умови становлення громадських товариств Волинської губернії, класифікація їх типів. Аналіз змісту навчально-виховного процесу, форм та методів діяльності представників товариств у навчальних закладах для дітей та дорослих.
автореферат, добавлен 28.09.2013Формування педагогічної фасилітації вчителя як специфічного виду його педагогічної діяльності. Сутність, структурно-компонентний склад та основні способи формування педагогічної фасилітації студентів у процесі навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 17.09.2017Погляди Сухомлинського на роль і значення української літератури у навчально-виховному процесі школи. Форми та прийоми роботи з книгою. Особливості написання учнями письмових робіт. Можливості творчого використання педагогічних ідей у сучасній освіті.
автореферат, добавлен 28.08.2014Напрями просвітницької діяльності А. Лотоцького. Виховний потенціал його творчості. Обґрунтування можливості використання педагогічної спадщини діяча для розвитку сучасної української освіти. Соціокультурні передумови формування світогляду педагога.
автореферат, добавлен 24.07.2014Історія становлення І.Г. Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Загальний аналіз спадщини педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Значення діяльності І.Г. Ткаченка для розвитку історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 15.10.2013Складність та вік педагогічної професії. Оцінка запропонованої моделі педагога учасниками педагогічного процесу (учнями та вчителями). Форми і методи професійної підготовки майбутнього вчителя. Основні проблеми роботи учителя на сучасному етапі.
дипломная работа, добавлен 18.10.2010Сутність, особливості та основні форми соціально-педагогічної діяльності з професійної орієнтації майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі. Висвітлення основних понять та конкретизація визначення соціально-педагогічної діяльності педагогів.
статья, добавлен 05.04.2019Активізація діяльності жіночого громадського руху на території України у середині ХІХ - початку ХХ століття. Просвітницько-педагогічна діяльність жіночих осередків та її вплив на дидактичні аспекти становлення природничо-математичної освіти дівчат.
статья, добавлен 05.03.2019Культуролого-педагогічна діяльність М. Сільванського в творчій біографії митця. Огляд його педагогічної, композиторської, музично-виконавської діяльності як піаніста. Принципи репертуарної політики в контексті розвитку української музичної культури.
статья, добавлен 19.11.2023Систематизація теоретичних музично-педагогічних ідей та узагальнення практичної музично-просвітницької роботи Г.С. Сковороди на Слобожанщині. Основні напрямки музично-педагогічної викладацької роботи з учнівською молоддю на Переяславщині та Харківщині.
автореферат, добавлен 28.09.2013Чинники, що є основою творчого потенціалу людини. Дослідження проблем педагогічної творчості як складової інноваційної діяльності педагога. Аналіз інноваційних процесів, які слугують творчому розвитку особистості, зокрема рівні діяльності вчителя.
статья, добавлен 14.09.2017Розгляд процесу добору і застосування доречних засобів для розвитку музичного слуху в роботі над інтонацією, що ставить на якісно новий рівень виконавські можливості студента. Визначення поняття роботи над інтонацією - як роботи над звуком і його якістю.
статья, добавлен 15.03.2023Специфіка педагогічної діяльності як звід етичних правил та обмежень втручання до внутрішнього світу іншої людини. Тенденція до зміни цінностей у системі освіти та проблеми педагогічної етики. Особливе значення педагогічної етики у дошкільній освіті.
статья, добавлен 17.08.2010Ретроспективний системний аналіз процесу розвитку ідеї виховного ідеалу у творчій спадщині українських діячів "Просвіт" (Б. Грінченка, Лесі Українки, М. Коцюбинського С. Русової) і використання його в сучасній практиці виховання підростаючого покоління.
автореферат, добавлен 25.09.2013Основна мета портфоліо, підходи до його побудови. Особливості портфоліо документів, робіт, рейтингу. Форми презентації власної педагогічної діяльності: виставки навчально-методичних матеріалів, слайд-шоу, доповідь. Оцінювання атестаційною комісією.
реферат, добавлен 13.08.2013Єдина система закономірностей (детермінантні, атрибутивні, продуктивні) і принципів процесу формування готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями в системі неперервної педагогічної освіти, які забезпечують його цілісність.
статья, добавлен 18.07.2018