Народність як принцип виховання у педагогічній науці другої половини ХІХ-ХХ століття
Аналіз історико-педагогічної літератури з проблеми виховання на основі принципу народності. Висвітлення передумови становлення ідеї народності у вихованні в дихотомії часу-простору. Становлення модерної педагогічної думки в період з 1905 по 1920 рр.
Подобные документы
Аналіз головних понять термінологічного поля проблеми, які відображають шляхи розвитку системи духовно-морального виховання у педагогічній спадщині Г. Ващенка. Осмислення феномену духовності в педагогічній спадщині, пов'язане з ідеальним світом.
статья, добавлен 27.02.2023Етапи розвитку та основні тенденції природничої освіти в початковій школі другої половини ХІХ – початку ХХ століття, історико-педагогічне дослідження. Досвід реалізації природничої освіти досліджуваного періоду, перспективи використання творчих знахідок.
автореферат, добавлен 06.11.2013Практична і теоретична діяльність, світогляд і обґрунтування педагогіки за теорією К.Д. Ушинського. Принцип народності виховання, застосування дидактичних методів. Проблема гармонійного розвитку і виховання особистості, особливості підготовки вчителя.
реферат, добавлен 16.03.2016Визначення об'єктивних і суб'єктивних чинників становлення та розвитку системи соціального виховання. Особливості становлення системи соціального виховання дітей в Україні у 1920-х рр. Роль дитячого руху в системі соціального виховання дітей у 1920-х рр.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення сутності та складових педагогічної культури батьків. Характеристика напрямів творчого використання досвіду формування педагогічної культури батьків у сучасних умовах. Опис етапів розвитку теорії і практики формування педагогічної культури.
автореферат, добавлен 25.08.2015Основні передумови успішної професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичного виховання в Польщі. Стан і перспективи розвитку системи фізичного виховання школярів. Професійна готовність вчителів до реалізації оздоровчих і навчально-виховних завдань.
статья, добавлен 20.07.2018Ознайомлення з поглядами Якова Козельського - визначного представника української педагогічної думки другої половини XVIII століття. Вивчення змісту етичних розмірковувань мислителя. Аналіз відносного характеру моральності згідно поглядів Козельського.
статья, добавлен 31.01.2018Теоретико-методологічний аналіз педагогічної спадщини, соціально-історичних умов становлення педагогіки М. Монтессорі. Вивчення особливостей сенсорного виховання дітей дошкільного віку у педагогіці М. Монтессорі та його сучасного практичного застосування.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Висвітлення педагогічних ідеї С. Русової і М. Монтессорі щодо питання вільного виховання. Визнання у своїй педагогічній системі принципу свободи, який передбачав особливе ставлення до природи дитини, забезпечення умов для розвитку її природних основ.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття історико-педагогічного аспекту становлення і розвитку логоритмічного виховання дітей. Визначення основних передумов зародження логоритміки на основі музично-ритмічного виховання Е. Жак-Далькроза. Окреслення етапів розвитку логоритміки як науки.
статья, добавлен 26.08.2018Провідні ідеї світової реформаторської педагогіки, передумови їх виникнення і розвитку в досліджуваний період. Зміст, методи і засоби художньо-естетичного виховання у навчально-виховному процесі шкіл Галичини, можливості використання в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 25.09.2015Наукове обґрунтування етапів становлення теорії та практики естетичного виховання підлітків у загальноосвітній школі України другої половини ХХ століття. Зміст, форми, методи і засоби естетичного виховання підлітків у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 11.08.2015Історико-педагогічне дослідження проблем морально-етичного виховання дітей та молоді в українській сім’ї другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Визначення ролі співпраці родини, школи та церкви у процесі формування культурних цінностей у підлітків.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз педагогічної діяльності К.М. Вентцеля з позиції цілісного підходу у вихованні дитини. Характеристика аксіоми цілісного виховання особистості, на яку наголошував у своїй науково-педагогічній діяльності К.М. Вентцель: індивідуальність, свобода.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика сутності педагогічної системи А.С. Макаренка. Аналіз основних принципів, методів та засобів виховання крізь призму педагогіки А.С. Макаренка. Визначення ролі учителя в суспільстві, а також шляхів формування педагогічної майстерності.
статья, добавлен 25.12.2016Розвиток педагогічної науки в Україні. Обґрунтування й реалізація засад виховання у вітчизняній педагогіці. Проблеми взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні підростаючого покоління. Соціально-педагогічні умови виховання особистості школяра.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття, предмет та область застосування педагогічної антропології. Вивчення джерел педагогічної антропології. Методи дослідження в педагогічній антропології. Виховання людини та педагогічні закони. Відкриття діалогічної природи процесу виховання.
реферат, добавлен 19.02.2012Особливості народного виховання. Роль національного виховання особистості у науково-педагогічній скарбниці педагогіки Просвітництва XIX ст. та педагогів XX ст. Родинна етнопедагогіка та принцип культуровідповідності. Національна педагогічна спадщина.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз поглядів Т.Г. Шевченка на освіту і виховання молодого покоління, що розвивалися під впливом складних історичних умов періоду другої половини ХІХ століття. Дослідження участі великого Кобзаря у українському громадсько-педагогічному недільному русі.
статья, добавлен 13.09.2016- 120. Становлення світської педагогічної освіти у Львівському університеті в останній третині ХІХ століття
Причини і передумови становлення світської педагогічної підготовки студентів Львівського університету у контексті європейських освітніх процесів. Номенклатура теоретичних і практичних курсів на філософському факультеті в останній третині ХІХ століття.
статья, добавлен 05.04.2019 Подано результати історико-педагогічного дослідження проблеми організації управління процесом трудового виховання майбутніх учителів у вищій школі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття). Розробка концепції трудового виховання студентської молоді.
статья, добавлен 12.05.2023Історико-педагогічний аналіз процесу становлення та розвитку системи фізичного виховання в трудових семирічках, початкових та середніх школах в Україні в 1 пол. XX ст. Характеристика цільової комплексної програми "Фізичне виховання – здоров’я нації".
автореферат, добавлен 28.07.2014- 123. Забезпечення педагогічної взаємодії школи та сім'ї у використанні мистецьких традицій рідного краю
Характеристика наукової літератури щодо ролі взаємодії школи і сім'ї у вихованні молодого покоління. Дослідження історико-педагогічних аспектів сімейного виховання в зарубіжній педагогіці. Визначення сутності, фази та зв'язків взаємодії сім'ї і школи.
статья, добавлен 08.03.2020 Внесок К. Ушинського у світову, вітчизняну науку, його педагогічна діяльність. Ідея народності в педагогіці як головна складова виховної системи і викладання рідною мовою як найкращий її вияв. Роль особи вчителя-вихователя у системі суспільного виховання.
статья, добавлен 21.02.2016Теоретичні питання взаємозв’язку навчання й виховання в контексті розвитку дидактики вищої школи. Аналіз науково-педагогічної спадщини вчених Слобідської України другої половини XIX – початку ХХ ст. Засади перебудови української національної школи.
автореферат, добавлен 30.10.2013