Формування знань і умінь молодших школярів у процесі навчання засобами наочності і моделювання
Виявлення впливу засобів наочності й моделювання на рівень навчальних досягнень молодших школярів. Доповнення й експериментальна перевірка дидактичних умов ефективного використання засобів наочності й моделювання. Соціальні замовлення суспільства.
Подобные документы
Визначення шляхів формування у студентів позитивної мотивації до використання знаково-символічної наочності. Розгляд можливостей та шляхів використання знаково-символічної наочності на практичних заняттях та у процесі проходження педагогічних практик.
статья, добавлен 27.02.2021Характеристика наочних засобів, місце в навчанні дошкільників. Збагачення словникового запасу дітей, взаємозв’язок слова і наочності. Умови використання наочності при навчанні дошкільників рідної мови. Методика проведення занять із словникової роботи.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Роль наочності при підготовці майбутнього фахівця. Особливості використання наочності у ході навчального процесу майбутніх фельдшерів ветеринарної медицини. Застосування наочного приладдя. Основні форми і методи демонстрації ілюстративних матеріалів.
статья, добавлен 24.06.2017Особливості формування іншомовної комунікативної компетентності та підвищення пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках іноземної мови за допомогою застосування різних видів наочності. Впив наочності на розвиток психічних процесів школярів.
статья, добавлен 14.07.2016Наукове обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування в молодших школярів стратегічної компетенції у процесі навчання англомовного аудіювання. Аналіз навчальних вмінь, необхідних для формування стратегічної компетенції.
автореферат, добавлен 26.02.2015Огляд організаційних умов підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Аналіз поняття "організаційні умови". Приклади організаційних умов фахівців різних спеціальностей.
статья, добавлен 05.02.2024Теорія ігрової діяльності. Роль гри у психічному розвитку дитини. Формування умінь і навичок до максимальної активності, спрямованої на свідоме засвоєння знань. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів, самостійності у процесі навчання.
реферат, добавлен 29.01.2015Розробка дидактичних засобів для забезпечення проектно-технологічної діяльності студентів. Використання технічного моделювання в навчальному процесі. Удосконалення методики формування практичних умінь і стимулювання творчої активності майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 11.08.2015Методика формування загальнопізнавальних умінь у молодших школярів за допомогою системи пізнавальних завдань. Сукупність дидактичних умов використання операційних міжпредметних зв’язків і їх порівняльна характеристика з іншими способами шкільної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Формуванням в молодших школярів здоров’язбережувальних компетенцій. Усвідомлення дітьми знань, умінь і навичок щодо безпечної поведінки вдома, у школі та в соціумі. Використання вчителем на уроках з основ здоров’я інтерактивних засобів навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості розвитку комунікативних умінь і навичок молодших школярів. Створення обґрунтованої методики удосконалення комунікативно-мовленнєвих умінь, спрямованої на забезпечення якісних характеристик мовлення, та її експериментальна перевірка на уроці.
курсовая работа, добавлен 19.07.2017Підходи до розробки моделі педагогічної системи підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Фактори, що визначають її успішність. Практична реалізація і перевірка моделі.
статья, добавлен 10.05.2023Наочність як один із засобів формування знань, вмінь і навичок учнів початкових класів, її види та теоретична основа її використання. Вікові особливості дітей молодшого шкільного віку, приклади використання наочності на уроках читання та математики.
дипломная работа, добавлен 09.08.2011Оптимізація формування координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку. Критерії ефективного формування координаційних здібностей молодших школярів засобами хореографії. Вплив обраних засобів на рівень сформованості координаційних здібностей.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз можливостей уроків мови в формуванні інтелектуальних умінь у молодших школярів. Створення ефективної дидактичної моделі формування умінь у школярів. Необхідність розробки методичних рекомендацій на допомогу вчителів початкових класів України.
автореферат, добавлен 07.11.2013Аналіз процесу розвитку пізнавальних процесів молодших школярів на уроках з використанням засобів комп'ютерного навчання: умови ефективного застосування ЕОМ у початковій школі; методичні рекомендації для впровадження інформаційних технологій у навчання.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Сучасна система освіти та її трансформація у відкритий простір. Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов ефективного соціального виховання молодших школярів у приватних загальноосвітніх навчальних закладах.
автореферат, добавлен 28.08.2015Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013Обґрунтовано ефективність застосування наочності у початковій школі. Відомо, що наочність є одним із компонентів цілісної системи навчання, який допомагає здобувачам початкової освіти краще засвоювати новий матеріал. Дидактичний принцип наочності.
статья, добавлен 19.03.2023Усвідомлення майбутніми вчителями професійного саморозкриття засобами віртуальної наочності. Ціннісно-орієнтаційний, пізнавальний, технологічний, професійно-діяльнісний, особистісний критерії готовності студентів до використання цих засобів у роботі.
статья, добавлен 25.11.2023Компонентний склад наочного навчання. Моделювання математичного знання. Сутність, специфіка й основні змістовні компоненти принципу наочності в навчанні математики як чинника цілісного педагогічного процесу дидактичної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 05.12.2018Загальна характеристика та обґрунтування, експериментальна перевірка педагогічних умов, які є ефективними для формування конструктивних умінь учнів 1–4 класів засобами образотворчого мистецтва і художньої праці. Зміст відповідного інтегрованого курсу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Забезпечення наступності, послідовності засвоєння знань - одна з важливих умов успішного педагогічного процесу навчання молодших школярів. Наочність - технологія, яка розвиває уважність, мислення та надає емоційного забарвлення пізнавальному процесу.
статья, добавлен 05.03.2018Види робіт і методи навчання, передбачені курсом соціально-побутового орієнтування для молодших школярів з порушенням розумового розвитку. Роль використання наочності в збагаченні побутового досвіду дітей. Формування умінь організації власного побуту.
статья, добавлен 30.05.2018Засоби наочності, що застосовуються в навчанні біології і основ здоров’я. Врахування специфічних ознак учнів так званого "покоління зет" і особливостей дистанційного навчання. Зміст завдань, що спрямовані на формування предметно-методичної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023