Освітні та наукові програми з міжнародних економічних відносин у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка: 40 років досвіду
Основні напрями розвитку навчальних програм та наукових досліджень на кафедрі світового господарства та міжнародних економічних відносин Інституту у 1974–2014 роки. Суть змісту бакалаврських та магістерських програм. Розгляд наукового доробку кафедри.
Подобные документы
- 26. Аналіз змісту навчальних програм з іноземних мов для учнів 5-7-х класів (60-ті роки ХХ століття)
Проаналізований зміст навчальних програм з іноземних мов для учнів 5-7-х класів 60-х років XX ст. Показано, що у програмах значно скорочений обсяг лексики, правил граматики, орфографії, зменшені вимоги до вмінь і навичок із читання й усного мовлення.
статья, добавлен 05.02.2019 Особливість розробки інтегрованих навчальних програм з модульної технології навчання. Використання методики розробниками навчальних програм, викладачами та методистами. Розгляд інтегрованої навчальної програми для підготовки електрослюсарів підземних.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Окреслення шляхів модернізації педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 19.07.2018Критичний аналіз навчальних програм ESP кафедри іноземних мов Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" щодо їхньої відповідності гармонійному розвитку загальних професійних компетентностей майбутніх фахівців у сфері ІТ.
статья, добавлен 24.01.2023Аналіз змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Шляхи модернізації вітчизняних педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення іноземного і вітчизняного досвіду підготовки майбутніх фахівців геодезії та землеустрою у контексті вдосконалення освітньої програми напряму підготовки магістрів "Землеустрій та кадастр" кафедри геодезії та картографії КНУ імені Тараса Шевченка.
статья, добавлен 22.07.2021Аналіз зарубіжного досвіду організації навчання магістрів соціальної роботи. Створення і реалізація міжнародних, інтеркультурних програм підготовки фахівців соціальної сфери. Структура і зміст програм, які реалізуються університетськими консорціумами.
статья, добавлен 26.08.2018Участь студентів у створенні практичних проектів місцевого, регіонального значення - завдання американських навчальних програм з екології. Тбіліська декларація від 1977 року - фактор, що дав поштовх для розвитку міжнародних еколого-освітніх програм.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз наукових підходів до визначення навчальної програми. Класифікація навчальних програм. Відсутність єдиного підходу педагогів у галузі фізичного виховання до сутності, характеристики різновидів навчальних програм з фізичної культури та їх функцій.
статья, добавлен 30.08.2016Розробка та аналіз науково-методичних рекомендацій щодо формування готовності студентів вищих аграрних навчальних закладів до реалізації міжнародних фахових програм. Характеристика педагогічних умов підвищення ефективності досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 27.09.2014Проведення міжнародних досліджень якості навчання в країнах Європейського Союзу на сучасному етапі. Впровадження міжнародних програм (TIMSS, PISA, PIRLS, CIVIC, LINGVA), які проводяться за сприяння Міжнародної асоціації з оцінки навчальних досягнень.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження змісту навчальних програм з туризму, існуючих в університетах Нової Зеландії. Необхідність вдосконалення туристичної освіти. Підготовка фахівців, які мають уявлення про туризм в його соціальних, культурних, економічних і політичних умовах.
статья, добавлен 22.08.2017Загальна характеристика підходів щодо підготовки магістрів по спеціальності "Державна служба". Поєднання кращих традицій класичної університетської освіти із новітніми методиками навчання. Забезпечення професійної підготовки фахівців для державної служби.
статья, добавлен 11.10.2018Розглядаються сутність та методи формування дипломатичного красномовства майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Висвітлюються функції дипломата: представлення та захист інтересів його країни та її громадян, збір інформації про країну перебування.
статья, добавлен 14.01.2022Визначено основні завдання, які мають бути вирішені у ЗВО за допомогою стратегії інтернаціоналізації, а саме: розширення портфеля освітніх програм за рахунок магістерських програм іноземними мовами; міждисциплінарних програм; літніх та зимових шкіл.
статья, добавлен 22.07.2023Вивчення особливостей структури і змісту бакалаврських програм підготовки вчителів середньої школи з ірландської мови в коледжах педагогічної освіти Ірландії. Характеристика та специфыка програм підготовки вчителів середньої школи з ірландської мови.
статья, добавлен 11.07.2023- 42. Міжнародний контекст інтеграції педагогів франкового університету в європейський освітній простір
Основні напрями міжнародного співробітництва науковців кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Реалізація спільних дослідницьких проектів, міжнародних грантів і досліджень.
статья, добавлен 10.05.2018 Забезпечення ефективності освітньої діяльності. Підготовка майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Формування мовнокомунікативної компетенції студентів, стратегії і тактики, які здатні забезпечити ефективність комунікації у сфері міжнародних відносин.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз змісту одного з типів двомовних програм - програми занурення в іноземну мову (Foreign Language Immersion Programs). Характеристика імерсійних програм, які широко практикуються у учбовому процесі американських середніх навчальних закладів.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості змісту освітніх програм французьких закладів освіти з підготовки фахівців садово-паркового господарства. Розгляд структури і переліку навчальних дисциплін програм Вищої аграрної школи Анже і Національної вищої ландшафтної школи Версалю.
статья, добавлен 02.09.2024Аналіз мотивації та алгоритму дій персоналу кафедри історії, музеєзнавства та культурної спадщини, яка обумовила підготовку освітньо-професійної програми з питань управління культурною спадщиною. Порівняння програм з управління культурною спадщиною.
статья, добавлен 03.02.2023Розгляд змістових засад навчальних програм та планів, що регламентують процес навчання іноземної мови в початковій школі Угорщини Словаччини, Чехії та Польщі. Характеристика та аналіз основних напрямів реформування змісту ранньої іншомовної освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Основні положення нової програми з шкільної історичної пропедевтики. Порівняння навчальних програм, що розроблялися упродовж останніх двадцяти років. Тенденції, що привели до зміни змісту та структури початкового курсу історії України у 5 класі школи.
статья, добавлен 25.03.2016Необхідність формування мовнокомунікативної компетенції студентів, основні комунікативні стратегії і тактики, здатні забезпечити ефективність комунікації у сфері міжнародних відносин. Національні тенденції розвитку суспільства як підґрунтя змін в освіті.
статья, добавлен 08.02.2019Обґрунтування змін в освітньо-професійній програмі "Середня освіта: інформатика" у Волинському національному університеті імені Лесі Українки згідно з вимогами реального часу та Концепції Нової української школи. Адаптація освітньої програми до НУШ.
статья, добавлен 24.11.2022