Использование метода непрерывного усовершенствования для формирования умений решать творческие задачи
Разработка метода непрерывного усовершенствования, основанного на обобщенном алгоритме решения творческих задач по оптимизации средств измерения. Формирование у студентов интеллекта, умения решать творческие задачи в области измерительной техники.
Подобные документы
Виды задач для развития мышления школьников: текстовые, задачи-шутки, весёлые задачи, задачи на сообразительность. Решение текстовых задач - не только средство формирования многих математических понятий, но и средство формирования умений строить модели.
статья, добавлен 26.02.2009Применение на практике различных математических задач. Анализ образовательной практики. Формирование креативных умений при решении задач различных типов посредством метода моделирования. Умение моделировать реальные ситуации. Содержания элективного курса.
методичка, добавлен 11.01.2010Рассмотрение условий эффективного обучения в гражданско-правом образовании школьников. Применение ситуационных задач в качестве обучающего метода или метода исследования. Методика подготовки к анализу ситуации. Содержание структуры ситуационной задачи.
статья, добавлен 12.04.2019Систематическое применение общих правил и предписаний при решении типовых задач. Формирование общего метода и алгоритмов решения типовых задач. Необходимость использования наглядных пособий и технических средств обучения при решении физических задач.
курсовая работа, добавлен 11.09.2014Проблемы и задачи, которые необходимо оперативно решать для успешного обучения в процессе подготовки специалистов. Отягощающие факторы в методическом обеспечении. Самостоятельная работа студентов (самообучение). Польза от повышения квалификации.
статья, добавлен 21.12.2019- 81. Использование соревновательного метода при подготовке студентов к участию в соревнованиях "Игры ГТО"
Технология подготовки студентов учебных заведений РФ к участию в соревнованиях "Игры ГТО". Использование психофизиологических средств и режимов двигательной активности. Влияние соревновательного метода на динамику физической подготовленности студентов.
статья, добавлен 03.02.2024 Методические рекомендации по применению текстильной пластики на занятиях по художественной обработке ткани. Определение понятия "творческие способности". Изучение методов формирования творческой компетентности студентов художественных факультетов.
статья, добавлен 07.11.2018Развитие исследовательских умений учащихся методом проектов на занятиях по информатике. Осознание значимости коллективной работы и сотрудничества для получения результатов при выполнения творческих заданий. Наращивание компетенций школьников и студентов.
статья, добавлен 29.12.2020Сущностные признаки методов формирования творческих умений. Проблема развития мышления учащихся. Арсенал средств профессиональной подготовки современного педагога для решения задач в области образования, соответствующего высоким эталонам качества.
статья, добавлен 02.06.2018Рассмотрение непрерывного возрастания объемов информации на фоне стремительного развития информационной техники и технологии. Виды информационных знаний и умений, диагностика информационной грамотности. Программа формирования информационной грамотности.
статья, добавлен 18.11.2020Гибкая система образовательного кластера. Концепция непрерывного педагогического образования на основе поэтапного формирования у студентов профессиональных, коммуникативных, образовательных концепций. Содержание дополнительных образовательных программ.
статья, добавлен 20.08.2018Изучение проблемы повышения мотивации студентов технического вуза к овладению иностранным языком посредством применения метода кейсов. Формирование умений и навыков, необходимых для осуществления процесса самообразования и самосовершенствования.
статья, добавлен 14.12.2018Содержательная характеристика профессиональных умений и навыков бакалавра социальной работы: аналитические, прогностические, проективные умения и навыки. Возможности добровольческой практики как составной части непрерывного практического обучения.
автореферат, добавлен 27.07.2018Использование прикладных программ при преподавании математики в вузе. Методика формирования умений и навыков у студентов решения задач линейного программирования с помощью программы Microsoft Excel. Характеристика методов линейного программирования.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Способность мозга решать (интеллектуальные) задачи путем приобретения, запоминания и целенаправленного преобразования знаний в процессе обучения на опыте и адаптации к разнообразным обстоятельствам. Изучение основных понятий искусственного интеллекта.
реферат, добавлен 02.05.2019Экономическое образование как важный компонент "глобального образования человека". Эффективность непрерывного экономического образования школьников и студентов. Основы воспитательно-ориентированной концепции непрерывного экономического образования.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ целей и задач непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Психолого-педагогические условия реализации непрерывного образования. Характеристика ребенка перед поступлением в школу. Содержание дошкольного образования.
доклад, добавлен 06.03.2012Исследование вопросов формирования общеучебных умений у младших школьников в процессе организации групповой работы на уроках русского языка. Групповая форма работы оказывает мощное стимулирующее действие на развитие ребенка, его творческие способности.
статья, добавлен 21.10.2024Предмет, задачи и функции социального менеджмента в образовании. Способы мотивации педагогических работников. Теоретические и концептуальные основы непрерывного педагогического образования. Особенности управления средним профессиональных учреждением.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013- 95. Творческие лингвистические задания как способ стимулирования интереса к изучению славянских языков
Творческие задания как средства развития креативных способностей и воображения студентов языковых и неязыковых специальностей на занятиях лингвистического цикла в вузах. Их специфические возможности. Схема синквейна. Задача педагогов-словесников.
статья, добавлен 28.12.2021 Цели и задачи проектного метода; его направления: сбор данных в разных странах, сравнительное изучение событий, совместная познавательная деятельность. Особенность учебно-исследовательской работы студентов с использованием компьютерных технологий.
статья, добавлен 27.09.2018Использование метода создания проблемных ситуаций для коррекционного формирования умений и навыков. Анализ овладения коммуникативными отношениями при помощи упражнений. Применение различных видов бесед и игр для вырабатывания вопросно-ответной формы.
конспект урока, добавлен 18.02.2016Проведение исследования подготовки высококвалифицированных офицерских кадров, обладающих обширными и глубокими теоретическими знаниями, способных успешно решать профессиональные задачи. Главная особенность формирования культуры общения у офицеров.
статья, добавлен 25.03.2018Использование активных методов обучения на занятиях по иностранному языку, позволяющих решать профессионально-направленные задачи во взаимодействии с обучающими. Методические основы формирования и развития социальной компетентности на занятиях в группе.
статья, добавлен 18.03.2019Дидактические возможности английского языка как школьного предмета в формировании психологической устойчивости личности ученика. Упражнения, которые позволяют решать задачи, направленные на формирование психологической устойчивости личности школьника.
статья, добавлен 21.12.2018