Образ взрослого у подростков общеобразовательной школы
Проведено комплексное исследование "образа взрослого" у подростков. Образ включает следующие категории характеристик: физические, статусные, психологические, морально-нравственные. Психологическая помощь по формированию позитивного образа взрослого.
Подобные документы
Использование особенностей структурно-диалектического метода анализа для описания психологического развития как единства изменения и сохранения субъекта. Исследование диалектического мышления в качестве механизма психологического развития взрослого.
статья, добавлен 23.03.2022Характерные черты подросткового поведения и психологические состояния, наиболее часто переживаемые подростками. Обеспечение педагогического сопровождения ценностного взаимодействия семьи и школы как условия развития позитивного "образа Я" подростка.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017Изучение особенностей Я-образа и его становления в подростковом возрасте. Исследование самосознания и формирования Я-образа у учащихся. Разработка рекомендаций, направленных на организацию успешного воспитательного процесса детей подросткового возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Формирование здорового образа жизни в молодежной среде. Разумное чередование труда и отдыха. Понятие работоспособности и утомления. Психологические условия формирования здорового образа жизни. Изучение социологических представлений в психологии.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Исследование тревожности в современной психологии, причины и феномен, влияние на подростков, работоспособность и продуктивность, социальные взаимоотношения, восприятие, мышление и поведение взрослого человека, связь с соматическими заболеваниями.
контрольная работа, добавлен 13.11.2010Поведение подростков и его различные феномены традиционно занимают в психологии ведущее положение, которое требует его масштабного изучения и совершенствования. Проблема отклоняющегося поведения, как одна из форм и вариаций образа действий подростков.
статья, добавлен 03.09.2024Подходы к рассмотрению проблем культурной детерминации образа сознания с позиции психологической школы Выготского—Леонтьева—Лурии. Анализ обусловленных культурой различия в структуре и способе организации образа сознания у представителей Японии и России.
статья, добавлен 11.07.2018Проблема прогнозирования адаптивных возможностей личности по структурно-содержательным характеристикам образа-Я, пути ее решения. Описывающие виды структурных характеристик образа Я (рыхлая, жесткая, артикулированная), их содержательная интерпретация.
статья, добавлен 26.04.2017Подростковый возраст и его психологическое содержание. Гендерные различия подростков, их физические способности. Эмпирическое исследование гендерного аспекта в становлении образа Я подростка. Особенности отношений с родными и близкими сверстниками.
курсовая работа, добавлен 16.11.2013Особенности психического образа, обусловленные автоматизацией процесса управления. Психический образ, регулирующий действия летчика в автоматическом режиме управления. Содержание психического образа, регулирующего действия в нестандартных ситуациях.
реферат, добавлен 12.09.2012Моделирование уровней организации образа "Я" и исследование компонентного состава его содержания. Рассмотрение различных уровневых подходов к строению "Я". Различение "Я-реального" и "Я-идеального". Основные положения роджерианской теории личности.
статья, добавлен 29.09.2018Проблема исследования образа телесного "Я" в современной психологической науке. Роль образа тела в формировании самоотношения, самооценки, половой идентичности, социального пространства личности. Влияние интерпретации образа тела на самооценку женщины.
статья, добавлен 10.01.2022Проведено комплексное клинико-психологическое обследование детей и подростков, страдающих ожирением, изучены типы пищевого поведения, качество жизни данной категории пациентов. Наличие высокого уровня тревожности по сравнению с возрастными нормами.
статья, добавлен 30.11.2020Специфика развития детей и особенности подросткового возраста. Формирование взаимоотношения ребенка с ровесниками и семьей. Культурное и социальное развитие. Анализ специфики образа мира подростков, переживших развод родителей и детей с полных семей.
дипломная работа, добавлен 17.10.2016Образ мира и имплицитные теории. Взрослость как личностная зрелость. Комплексное исследование образа взрослости у мужчин и женщин 25-35 лет и молодежи 16-21 года. Культурно-обусловленные, подвижные и неоднозначные границы, задачи и нормы возрастов.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Ознакомление с процессом построения образа будущего ребенка у девочек-подростков из неполных семей. Определение необходимости создания психолого-педагогических программ, цель которых заключается в формировании адекватного, осознанного материнства.
статья, добавлен 23.04.2017Психосексуальное развитие в подростковом возрасте. Половое созревание и юношеская сексуальность. Половая идентичность и стереотипы мужественности и женственности у подростков. Психодиагностическое исследование мужских и женских образов у подростков.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Особенности формирования внешности. Исследование результатов исследования образа физического "Я" девушек, занимающихся разными видами фитнеса. Основные различия в оценке компонентов образа физического "Я", представленности реального и идеального образа.
статья, добавлен 25.07.2018Влияние социальной среды на становление образа-Я в подростковом возрасте. Проведение исследования уровня сформированности компонентов учебной деятельности, определяющих успешность учащихся в учебе. Характеристика развития самоотношения подростка.
статья, добавлен 04.03.2018Исследование основных изменений уровня задействованности основных каналов персонализации разностатусных школьников-подростков и степени адекватности самооценки персонализированных и деперсонализированных школьников-подростков их оценке одноклассниками.
автореферат, добавлен 13.11.2017Представлены результаты факторного анализа данных, полученных при исследовании "Я" подростков с различным содержанием эмоционального благополучия, воспитывающихся в образовательных средах с разным социальным статусом. Оценка специфики образа "Я".
статья, добавлен 26.06.2018Образ мира рассматривается как система, включающая в себя пространственно-временные и ценностно-смысловые компоненты. Показано, что наибольшее значение имеет географическая широта места проживания, определяющая различия образа мира "северян" и "южан".
статья, добавлен 06.08.2021Определение и признаки здорового образа тела. Анализ факторов, оказывающих непосредственное влияние на развитие личности ребенка. Психологические особенности соматически больного ребенка. Методика исследования образа тела у часто болеющих детей.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Общая характеристика методов психодиагностики и предъявляемые к ним требования. Выявление акцентуаций характера у подростков. Задачи и цели психологического изучения взрослого человека. Конструирование психодиагностических тестов, их стандартизация.
реферат, добавлен 19.10.2012Анализируются подходы к определению роли взрослого в развитии игровой деятельности детей и приводятся данные экспериментальных исследований о родительско-детской игре. Пути прямого и опосредованного влияния родителей на символическую игру детей.
статья, добавлен 05.07.2018