Образовательно-профориентационные проекты РостГМУ как фактор, способствующий профессиональному самоопределению молодежи
Подходы, реализуемые Центром довузовского образования с целью обеспечения раннего профессионального самоопределения молодежи. Результаты анкетирования потенциальных абитуриентов по оценке эффективности проектных методологических подходов к профориентации.
Подобные документы
Повышение роли дополнительного профессионального образования в связи с присоединением России к Болонскому процессу и вступлением во Всемирную торговую организацию. Цели и задачи проведения образовательных бизнес-практикумов, анализ их результатов.
статья, добавлен 30.01.2018Формы и методы ознакомительной профориентационной работы. Формы и методы профессиональной ориентации, активизирующие деятельность молодежи по подготовке к выбору профессии. Эффективность и инновационность методов и форм профориентационной работы.
реферат, добавлен 12.12.2014Разработка воспитательной модели формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению с использованием экспертной системы. Описание подготовительного, формирующего и аналитико-оценочного этапов ее процессуального компонента.
статья, добавлен 30.07.2013Исследование проблем гражданско-патриотического воспитания молодежи. Соотношение понятий "ультрапатриотизм", "патриотизм", "псевдопатриотизм", их сходства и различия, проявления в современной российском обществе среди молодежи. Экстремизм среди молодежи.
статья, добавлен 20.04.2021Анализ специфики профессионального самоопределения осужденных подростков в контексте их социальной защиты. Исследование подходов и принципов реализации сценариев и этапов формирования профессионального самоопределения в условиях воспитательных колоний.
статья, добавлен 19.12.2018Исследование профессионального самоопределения школьников в условиях профильной школы с учетом региональных российских особенностей. Исследование вопросов зарубежной практики профессиональной ориентации с целью ее адаптации к современным условиям.
статья, добавлен 29.01.2020Рассмотрение вопросов современного культурного образования детей и молодежи посредством творческого участия в театре, музыке, литературе, пластике. Определение основных достоинств и преимуществ образования детей и молодежи посредством искусства.
статья, добавлен 03.02.2018Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Социально-воспитательная роль форменной одежды в среде профессионального образования. Решение задач обоснованного выбора ее цветовой гаммы и ассортимента на основе исследований психоэмоционального состояния учащихся, выявленных в процессе эксперимента.
статья, добавлен 24.07.2018Теоретические аспекты профессионального самоопределения старшеклассника. Особенности старшего школьного возраста. Роль самооценки в профессиональном самоопределении. Самопознание в выборе профессии. Исследование видов профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Разноуровневость содержания образовательного ресурса - фактор, помогающий построить гибкие индивидуальные учебные планы с целью создания ситуации успешности обучающихся. Педагог - один из главных ресурсов цифровизации профессионального образования.
статья, добавлен 22.06.2021Анализ проблемных моментов современного российского образования, их влияние на формирование мировоззрения молодежи, на их стремления и трудоустройство. Проблема социального исключения в сфере образования. Ценностные представления об образовании молодежи.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Организация патриотического воспитания в школе на современном этапе. Музей образовательного учреждения как инструмент формирования духовно-нравственных целей. Воспитание молодежи в российском обществе. Подведение итогов и планирование мероприятия.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Условия и факторы формирования профессионального самоопределения старшеклассников. Организация и психолого-педагогическое сопровождение формирования профессионального самоопределения. Умение школьника объективно оценивать свои индивидуальные особенности.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Разработка модели содержания естественнонаучного образования бакалавров и магистров, реализуемые на основе модульного и вариативного подходов к подготовке специалистов высшего профессионального уровневого естественнонаучного педагогического образования.
диссертация, добавлен 20.11.2010Сущность и содержание профориентации молодежи, ее основные принципы, цели и задачи. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Анализ опыта работы социальных педагогов по профориентации в условиях общеобразовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 22.07.2013Особенность влияния Республики Казахстан на систему профессионального образования. Анализ учебы молодежи в лицеях и других специальных учебных заведениях для получения избранной профессии. Модернизация концепции профессионально-технического воспитания.
статья, добавлен 16.01.2018Особенности организации работы по подготовке студентов педагогических институтов к осуществлению работы по профориентации школьников. Обзор подходов к определению понятия "профессиональная ориентация". Условия профессионального самоопределения студентов.
статья, добавлен 19.03.2018Характеристика демографической ситуации и положения молодежи на рынке труда. Проанализирован объем статистических показателей, на основе которых произведены расчеты, характеризующие потенциал системы профессионального образования Арктической зоны.
статья, добавлен 29.09.2021Рассмотрение методологических подходов к описанию результатов образования при реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на примере направления подготовки "Социология". Оценка универсальных компетенций.
статья, добавлен 29.03.2021Изучение психологических особенностей школьника и проблемы профессионального самоопределения. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования. Развитие способностей как гуманистическая составляющая образования. Методика Дж. Голланда.
дипломная работа, добавлен 02.02.2021Школа-интернат как образовательно-воспитательное учреждение, где созданы благоприятные условия для проживания, образования и развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Принципы профессионального самоопределения ее выпускников.
статья, добавлен 30.03.2019Изучение понятия и принципов профориентации. Описание существующей на сегодняшний день практики профориентационной работы в образовательном учреждении высшего образования. Профориентационные мероприятия, субъектами которых являются школьники и студенты.
статья, добавлен 23.08.2022Методологические подходы к управлению качеством высшего профессионального образования. Особенность подходов к оценке свойств освоения основных образовательных программ в условиях внедрения и совершенствования Федеральных государственных стандартов.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Развитие понятия мониторинга в системе профессионального образования. Формирование компетентностного подхода к обучению. Изучение новых подходов к контролю качества образовательного процесса в вузах. Результаты исследований в области менеджмента знаний.
статья, добавлен 16.07.2018