Научно-психолого-педагогическая характеристика личности
Исследование направленности личности. Смыслообразующие мотивы научно-познавательной деятельности. Развитие научно-профессиональных качеств. Изучение методики Смекала—Кучера. Концепция внутренней и внешней мотивации. Доминирующий стиль мышления Зигзага.
Подобные документы
Основные этапы научно-исследовательской деятельности, ее структура и основания. Понятие научной проблемы. Значение объекта и предмета, целей и задач исследования. Теория и гипотеза как исходные научные данные. Структура научно-познавательной деятельности.
реферат, добавлен 28.11.2015Психологическое содержание и характер механизма целеполагания в научно-технической деятельности, его значимость для развития личности. Изучение показателей эффективного, продуктивного и непродуктивного целеполагания профессионала, умений респондентов.
статья, добавлен 02.07.2018Формирование и развитие личности как субъекта социальной деятельности. Направленность и мотивы деятельности человека. Значимость социально-психологических характеристик личности. Процесс мышления как аспект психологической деятельности субъекта.
контрольная работа, добавлен 21.10.2008Знакомство с практическими рекомендациями организации комплексного обследования познавательной сферы и личности лиц с ограниченными возможностями здоровья старше восемнадцати. Анализ особенностей научно-практического поиска специалистов-дефектологов.
статья, добавлен 21.06.2021Психологические аспекты студенчества как субъекта учебной деятельности. Особенности и динамика развития профессиональных качеств личности студента. Исследование психолого-педагогических предпосылок развития профессиональных качеств личности студента.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Сущность и понятие направленности личности и мотивации деятельности. Основные характеристики человеческих потребностей. Закономерности развития мотивационной сферы. Психологические теории мотивации. Мотивированное поведение как характеристика личности.
реферат, добавлен 18.04.2016Различные подходы к исследованию личности. Динамическая тенденция. Смыслообразующий мотив. Направленность личности. Побудительные силы к познанию окружающей действительности. Форма проявления направленности личности. Убеждение. Мотивация деятельности.
реферат, добавлен 24.11.2008Исследование содержания научно-теоретических основ диалогического понимания личности. Описание особенностей психологии личности в школьном возрасте и проведение общего психологического анализа предпосылок к построению диалогической концепции личности.
статья, добавлен 26.08.2012Выявление общей специфики научно-профессионального мышления психологов. Отличительные характеристики научного и профессионального мышления. Определение научно-профессионального мышления психолога, его основные функции и показатели сформированности.
статья, добавлен 24.11.2022Деятельность как научно-психологическая категория. Соотношение понятий "деятельность" и "личность" в психологических исследованиях. Развитие личности в моно- и полидеятельности. Закономерности становления личности в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 14.01.2017Теоретическое исследование формирования направленности личности и ее мотивационной сферы. Характеристика и анализ гендерных различий направленности личности в трудовой деятельности. Эмпирическое исследование проблемы различий мотивации у мужчин и женщин.
курсовая работа, добавлен 12.03.2010Формирование направленности личности в процессе воспитания. Осознанная потребность и влечение к чему–либо вполне определённому. Влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, убеждение. Органические и функциональные мотивы деятельности.
доклад, добавлен 10.11.2017Характеристика личностной рефлексии и ее роли в процессе самореализации профессионала в научно-технической деятельности. Изучение значимости процедуры культивирования рефлексии в инженерной среде для повышения продуктивности технического мышления.
статья, добавлен 02.07.2018- 14. Стиль мышления
Когнитивный стиль в исследованиях зарубежных и отечественных психологов. Стиль мышления как проблема психологии. Психометрическая проверка методики измерения стиля мышления. Методики анализа индивидуальных и личностных качеств и свойств человека.
учебное пособие, добавлен 03.11.2015 Изучение понятия, психологических особенностей и факторов формирования личности. Обзор основных составляющих направленности личности или установок, ставших ее свойствами. Отличительные черты личной, коллективистической и деловой направленности личности.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Фундаментальную роль в развитии психологии личности гуманистических теорий А. Маслоу. История гуманистической психологии. Гуманистическая теория личности А. Маслоу. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека. Дефицитные мотивы и мотивы роста.
реферат, добавлен 14.06.2010Основные признаки личности по Тугаринову: разумность, ответственность, свобода, личное достоинство и индивидуальность. Развитие восприятия, мышления, обобщений и речи в раннем возрасте. Изучение восприятия ребенка в процессе предметной деятельности.
контрольная работа, добавлен 16.11.2012Изучение ценностных ориентаций личности, её потребностей и мотиваций. Психологические теории мотивации. Сущность и необходимость самоактуализации. Теория и практика психологического тренинга. Содержание этапов формирования значимой направленности.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Применение типологизации в научно-психологическом познании личности. Проблемы личности и нарушения психического здоровья в теории бихевиористов. Способы построения для новых типов в психологии. Цель и задача типологического исследования личности.
реферат, добавлен 15.04.2014Психолого-социологические представления о личности. Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Понятие социализации личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019- 21. Изучение направленности личности студентов-первокурсников педагогического направления бакалавриата
Теоретические основы изучения направленности личности студента-первокурсника. Психологическая характеристика возраста студентов. Эмпирическое исследование направленности личности студентов-первокурсников. Методы исследования, результаты и интерпретация.
курсовая работа, добавлен 04.01.2019 Значение вступления ребенка в школьный коллектив для развития личности ребенка младшего школьного возраста. Особенности процесса изучения личности учащегося. Психолого-педагогическая диагностика ребенка. Методики изучение личности ребенка-школьника.
реферат, добавлен 16.04.2017Основы научно-психологического знания. Специфика педагогического подхода к личности. Учение и профессиональное становление студента. Гуманитарное развитие мышления. Основные способы совершенствования любого дела. Духовный мир человека и его проявления.
учебное пособие, добавлен 19.03.2014История развития научно-исследовательского интереса к творческому типу мышления. Представление о креативности в западной психологии. Виды гипотетических способностей, характеризующих креативность. Проблема творческого мышления и одаренности личности.
реферат, добавлен 19.03.2015Анализируются основания поиска более совершенных моделей формирования готовности врачей к психолого-педагогическому виду деятельности. Исследуется педагогический потенциал единого научно-образовательного и клинического пространства университета.
статья, добавлен 26.09.2022