Можливості інформаційно-комунікативних технологій у формуванні професійної компетентності майбутніх художників сакрального живопису
Напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій як інструменту навчання, засобу інформаційної підтримки навчання та інструменту професійної діяльності. Традиційні форми проведення занять і творчих проектів у вищих художніх навчальних закладах.
Подобные документы
Дослідження зв’язку критичного мислення з інформаційно-аналітичними уміннями та ролі креативних технологій навчання у формуванні інформаційно-аналітичних умінь майбутніх інженерів-педагогів. Креативні техніки та методи розв’язання творчих задач.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій під час дистанційного навчання, розгляд його елементів, суб'єктів та сукупність засобів реалізації. Висвітлення переваг й недоліків використання ІКТ у процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Значення інформаційно-комунікаційних технологій як інструменту пізнання права. Основні етапи формування професійної майстерності студента-юриста. Роль розвитку пізнавальної діяльності, моральних ідеалів, дослідницьких, практичних умінь та навиків.
статья, добавлен 28.07.2022Досвід впровадження ігрових технологій та інтерактивних тренінгів у процес професійної підготовки майбутніх вчителів. Організація практичних занять з теорії навчання й виховання, історії педагогіки щодо формування професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 02.01.2022- 80. Підвищення якості підготовки фахівців шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження місця інформаційно-комунікаційних технологій у сучасній професійній підготовці педагогічних кадрів. Особливості новітніх технологій навчання та їх практичне застосування у вищій школі. Принципи використання інновацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 01.12.2013 Особливості формування у студентів мотивації навчання засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Основні напрями формування потреб і мотивів навчання майбутніх перекладачів з використанням ІКТ під час їх професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2019Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації самостійної навчально-пізнавальної роботи студентів. Необхідність забезпечення нелінійності формування знань, умінь та навичок і розвитку мислення суб’єктів навчання.
статья, добавлен 26.10.2016Інформатизація освітнього простору школи й відновлення навчальних курсів з урахуванням реалій інформаційного суспільства. Методичні аспекти використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 27.08.2012Визначення змісту та структури поняття "професійна компетентність педагога". Використання інформаційно-комунікаційних і віртуальних технологій в закладах дошкільної освіти. Самопізнання, саморозвиток і самореалізація педагогічних працівників України.
статья, добавлен 05.01.2021Застосування інформаційно-комунікативних технологій як засобу підвищення якості професійної діяльності концертмейстера. Адаптація до змін, які відбуваються в галузі сучасної музичної педагогіки. Комунікації між викладачем, концертмейстером і студентом.
статья, добавлен 18.11.2021Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх вчителів математики. Методичні вимоги щодо вибору навчальної програми з курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики". Методична розробка лабораторних занять.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Комп'ютер як інструмент пізнавально-дослідницької діяльності, що забезпечує особистісно-орієнтований підхід до навчання. Розширення можливостей візуалізації навчального матеріалу - завдання інформаційно-комунікаційних технологій в шкільній практиці.
контрольная работа, добавлен 24.10.2015Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічній освіті. Вплив на всі компоненти методичної системи процесу навчання. На підставі досліджень обґрунтовано методи використання ІКТ для підвищення рівня професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.02.2022Обґрунтування доцільності застосування інформаційно-комунікаційних технологій для організації освітнього процесу у діяльності педагога. Рекомендації щодо ефективного використання їх у змішаній формі навчання. Інформаційно-цифрова компетентність.
статья, добавлен 06.11.2023Організаційно-методичні аспекти впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в діяльності позашкільного навчального закладу. Використання інформаційних технологій на заняттях гуртків декоративно-прикладного мистецтва. Заняттях вокальних гуртків.
доклад, добавлен 04.02.2016Проблема визначення місця інформаційно-комунікаційних технологій у процесі професійної підготовки педагогів. Визначення технологій Веб 2.0 як другого покоління мережевих технологій глобальної мережі Інтернет. Їх можливості в освітньому процесі.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз результатів застосування інформаційно-комунікаційної технологій навчання (ІКТ). Формування готовності майбутніх вчителів трудового навчання до розвитку економічної компетентності учнів. З’ясування сутності ІКК майбутніх учителів технологій.
статья, добавлен 09.01.2019Процесс застосування інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечує передачу знань і доступ до різноманітної навчальної інформації. Використання комп’ютера в навчанні як засобу нейтралізації негативних впливів та для розв’язання конкретних завдань.
статья, добавлен 25.08.2018Проблема формування професійної компетентності майбутніх учителів, викладачів ВНЗ у процесі навчання. Виділення інформаційно-комунікаційних компетентностей як окремої складової професійної компетентності викладача ВНЗ. Процес підготовки магістрів.
статья, добавлен 23.08.2018Інформаційно-комунікаційні технології в освітньому процесі. Посилення ефективності інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичні вимоги, пріоритет яких обґрунтовується використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 06.03.2019Етапи підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційно-цифрових технологій у процесі викладання змістового компонента освітньо-професійної програми "Методика навчання математики". Розроблення змісту персонального онлайн-кейсу.
статья, добавлен 19.09.2024Вивчення переваг самостійності отримання більшого обсягу знань на практичних заняттях з використанням програмно-апаратних засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд вимог до використання технологій у процесі професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.01.2023Розгляд імплементації позитивного досвіду університетів Великобританії з метою підвищення рівня професійної підготовки майбутніх педагогів в Україні. Можливості удосконалення модульної системи навчання, використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.10.2018- 99. Підготовка майбутнього вчителя в умовах інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій
Методика підготовки вчителя технологій у вищому навчальному закладі, що здійснюється на компетентнісній основі та використання інформаційно-комунікаційних технологій. Підготовка студента до самостійного навчання з урахуванням мотиваційної компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018 обґрунтування реалізації державної гуманітарної політики у сфері інформаційно-комунікативних технологій щодо дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Можливості збереження та модернізації педагогічної взаємодії в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.01.2023