Психолого-педагогические аспекты развития творческого мышления личности (на примере изобразительного искусства)
Гипотеза о единой природе продуктивного мышления во всех областях искусства. Творческая личность как совокупность трех факторов: интуитивного, дискурсивного и активного. Изобразительное искусство – важное средство для развития личности школьника.
Подобные документы
- 101. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Характеристика мышления как познавательного процесса, его индивидуальных особенностей, компонентов, мотивов и признаков. Анализ связи речи и мышления, видов речевой деятельности. Исследование биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления.
реферат, добавлен 24.10.2015 Проведение исследования оценки общего уровня развития творческого мышления на основе открытых субъектом типов решения задач. Наблюдение общего увеличения творческой продуктивности у детей дошкольного возраста, которое имеет вид кривой с насыщением.
статья, добавлен 11.07.2018- 103. Творческое мышление
Обзор зарубежных и отечественных подходов к изучению творческого мышления. Анализ качеств креативной личности: оригинальность, семантическая и образная гибкость восприятия. Исследование факторов влияния и методов стимулирования творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 20.11.2009 - 104. Детская психология
Рассмотрение особенностей развития познавательной сферы личности: предметной деятельности, развития восприятия и мышления. Изучение развития самостоятельности. Обзор эмоциональной сферы ребенка в кризисе трех лет. Факторы, влияющие на развитие речи.
реферат, добавлен 15.04.2015 Анализ психолого-педагогических основ формирования творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование и диагностика раскрытия воображения у дошкольников. Построение новых стратегий развития личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ специфики развития и формирование личности ребёнка как психолого-педагогической проблемы. Характеристика семьи как фактора гармоничного и всестороннего развития личности ребёнка. Разработка рекомендаций родителям по формированию личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Основные этапы и особенности становления личности, степень влияния различных факторов на данный процесс. Модель развития личности в относительно стабильной среде. Возрастная периодизация. Специфика развития личности и интеллекта взрослого человека.
контрольная работа, добавлен 28.11.2010Исследование личностных предпосылок возникновения и развития конфликтов. Изучение причин неблагоприятного психического состояния личности, стимулирующего конфликтность. Анализ особенностей конфликтного поведения представителей различных стилей мышления.
реферат, добавлен 27.05.2013Понятие асоциальной личности: характеристика. Биологические, семейные факторы развития асоциальности. Стиль мышления у детей с социальным безразличием. Понятие взаимодействия, механизм и эффект межличностных отношений. Природа межличностного становления.
реферат, добавлен 25.05.2015Исследование функционирования эмоциональной сферы человека и изучение основных психологических концепций эмоционального развития личности. Разработка методики и экспериментальное обоснование возможности влияния искусства на эмоциональную сферу человека.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Изучение процесса развития креативности личности, как предмета научного исследования. Ознакомление с психологическими особенностями проявлений креативного мышления в юношеском возрасте. Характеристика структурных компонентов креативного мышления.
статья, добавлен 26.12.2016Описана теория и практика использования основ социализации личности в спорте, выделены педагогические условия социализации. Возможности адаптивного и акмепедагогического развития и социализации личности. Включения личности в социальные отношения.
статья, добавлен 27.09.2017Характеристика понятия и общих закономерностей развития мышления. Рассмотрение особенностей развития мышления в детском возрасте. Экспериментальное исследование роли игры в развитии мышления дошкольников в старшей группе детского сада № 345 г. Саратова.
отчет по практике, добавлен 20.03.2014Проблемы изучения и оказания помощи детям с трудностями в обучении. Исследование проблемы неуспеваемости. Рассмотрение основных причин, подавляющих психолого-акмеологические предпосылки продуктивного развития и приводящих к школьной дезадаптации.
статья, добавлен 22.01.2018Теоретические аспекты исследования проблемы особенностей развития мышления у учащихся младшего школьного возраста. Организация и методы диагностики индивидуальных проявлений качеств мышления школьников. Рекомендации по организации учебного процесса.
статья, добавлен 16.02.2019Хореографическое творчество как средство развития личности: сущность и общие представления. Специфические методики диагностики в хореографическом коллективе, на примере детского эстрадного творчества. Решение проблемы учителя (преподавателя хореографии).
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Теоретические основы воспитания в семье как одного из главных условий формирования личности школьника. Влияние семьи на формирование личностных черт школьника. Эмпирическое исследование влияния семейного воспитания на формирование личности школьника.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Разработка теоретической модели творческого мышления с помощью психотерапевтических методов, созданной на основе двух концептуальных схем: схемы анализа уровневодинамической организации творческого мышления и схемы режимов функционирования сознания.
статья, добавлен 11.07.2018Анализ видов и особенностей процесса мышления. Раскрытие специфичности личности ребёнка в младшем школьном возрасте. Влияние несформированности полноценной деятельности на усваивание ребенком знаний. Подбор методов коррекции мышления в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 30.10.2012Исследование направленности личности. Смыслообразующие мотивы научно-познавательной деятельности. Развитие научно-профессиональных качеств. Изучение методики Смекала—Кучера. Концепция внутренней и внешней мотивации. Доминирующий стиль мышления Зигзага.
творческая работа, добавлен 25.10.2013Дух и его трактование как изначальной творческой силы. Направленность сил личности в созидательное русло. Духовное развитие личности в педагогической науке в контексте воспитания человека. Намерения личности реализовать сущностные силы в творчестве.
статья, добавлен 02.08.2015- 122. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Мышление человека как познавательный процесс. Виды речевой деятельности. Основные условия возникновения и развития мышления. Критерий истинности мышления. Внутренние, скрытые причины, приводящие к образованию тех или иных познавательных результатов.
реферат, добавлен 23.02.2012 Теоретические аспекты особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста. Типы мышления и особенности мышления у дошкольников. Сравнительное изучение наглядно-образного мышления детей 3-4 лет развивающихся в норме и с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 06.03.2022Определение понятия и общие представления о личности, ее структура особенности формирования и развития. Характеристика основных факторов личностного роста. Изучение роли наследственности, воспитания, деятельности и окружающей среды в развитии личности.
реферат, добавлен 17.03.2015Возникновение и основные этапы развития Античной психологии. Религиозная мысль в эпоху Средневековья. Рационализм, сенсуализм и глубинная психология (психоанализ). Мотивационно-потребностная сфера личности. Свойства восприятия, воображения и мышления.
курс лекций, добавлен 21.01.2015