Детская одаренность и работа социального педагога с одаренными детьми: результаты исследования
Суть специфики работы социального педагога с одаренными детьми и их семьями. Реализация помощи родителям в формировании индивидуальных задатков малыша и направление его к специалистам. Применение кружков и секций для развития у ребенка умений и навыков.
Подобные документы
История развития и суть арт-терапии, ее цели и походы. Применение материала изобразительной деятельности клиентов в рамках психодинамических подходов. Рассмотрение специфики работы со взрослыми и детьми в применении арт-терапевтических методик.
реферат, добавлен 04.03.2024Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
статья, добавлен 01.02.2019Условия качественного психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка. Особенности семиотической, имитационной и социальной моделей контекстного обучения практических психологов. Рассмотрение эффективных методов обучения одаренных детей.
статья, добавлен 22.03.2016Рассмотрение основ психотерапии, основанной на искусстве и творчестве. Включение детей в различные социальные отношения, развитие способности детей взаимодействовать со сверстниками с помощью арт-терапии. Работа социального педагога в детской группе.
статья, добавлен 09.04.2019Сущность и содержание работы социального педагога с детьми и подростками девиантного поведения в учреждении временного пребывания. Составление программы, направленной на коррекцию агрессивности и тревожности у детей в социально-реабилитационном центре.
дипломная работа, добавлен 23.01.2014Значение общения в становлении личности подростка. Социально-психологические особенности группы подростков, роль и статус личности в ней. Работа социального педагога с коллективом несовершеннолетних: значение работы педагога и методы исследования группы.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Проблема детской инвалидности. Создание оптимальных условий для успешной коррекции нарушений в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Решение проблем воспитания, обучения, социальной адаптации и интеграции детей-инвалидов в общество.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение детской лжи как психолого-педагогической проблемы. Определение видов и мотивов обмана. Причины детской лжи. Экспериментальное исследование отношения к разным видам лжи взрослых и детей. Роль социального педагога в профилактике обмана.
курсовая работа, добавлен 29.06.2015Рассмотрение основных видов коррекционно-развивающей работы психолога с детьми с задержкой психического развития, направлений работы. Разработка индивидуальных программ психологической помощи в соответствии с психологическими особенностями ребенка.
статья, добавлен 22.04.2019Понятие причины и формы агрессии. Формирование детской агрессивности. Различия в ее проявлении у мальчиков и девочек. Рекомендации для воспитателей и родителей по эффективному взаимодействию с детьми с агрессивным поведением. Работа педагога с детьми.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016Изучение мышления одаренных детей, особенностей работы практического психолога с ними. Обзор проблем выявления, диагностики, развития и адаптации талантливых детей в социальной среде. Анализ познавательной активности одаренных детей по методике Сонна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Работа воспитателей и родителей в формировании личности ребенка с первых лет его жизни. Эмоциональная атмосфера семейных отношений, ее влияние на детей. Причины неблагополучия современных семей. Разъяснение правовых и медицинских вопросов родителям.
статья, добавлен 21.04.2015Признаки и причины неуспеваемости школьников. Коррекционная работа с педагогически запущенными детьми. Система работы по оказанию помощи обучающимся с низким уровнем подготовки. Рекомендации родителям по преодолению неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Понятие, основные характеристики и уровни тревожности, ее исследование в трудах отечественных и зарубежных психологов. Особенности проявления и причины возникновения тревожности в дошкольном возрасте. Направления коррекционной работы с тревожными детьми.
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Повышение самооценки ребенка. Обучение ребенка способам снятия мышечного и эмоционального напряжений. Отработка навыков владения собой в ситуациях, травмирующих ребенка. Работа с родителями тревожного ребенка. Критерии выявления тревожного ребенка.
реферат, добавлен 07.02.2013Умственная одаренность ребенка, ее психологические проявления в раннем возрасте. Особенности психосоциального и физического развития талантливых детей. Основные проблемы обучения и воспитания вундеркиндов. Виды отношений родителей с талантливыми детьми.
презентация, добавлен 20.01.2014Семья и ее место в формировании личности ребенка. Психологические факторы проблемы жестокого обращения с детьми. Алкоголизм как фактор проблемы жестокого обращения с детьми. Фактор пренебрежения нуждами ребенка. Стресс, неблагоприятная обстановка в семье.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Ознакомление с общими советами психологов родителям при разговорах с детьми. Исследование и характеристика методов построения спокойного общения с детьми. Рассмотрение особенностей отношений, основанных на уважении и понимании между родителями и детьми.
реферат, добавлен 08.12.2015Рисунки как один из способов лучше узнать внутренний мир ребенка. Связь между рисуемой фигурой и характером рисующего. Работа терапевта с детьми и их рисунками, полезность его присутствия как важного лечебного фактора при творческом процессе ребенка.
реферат, добавлен 23.01.2010Фототерапия как метод работы с детьми и подростками, возможность установки с ними контакта и активизация их речевых навыков. Повышение их самооценки и удовлетворение потребности во внимании и заботе. Использование различных фототерапевтических технологий.
практическая работа, добавлен 10.11.2016Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности. Деятельность психолога по организации работы с детьми данной категории. Классификация типов личности "трудных" ребят. Воспитательная работа с педагогически запущенными школьниками.
курсовая работа, добавлен 18.11.2011Влияние внеучебной деятельности на развитие социального интеллекта младших школьников. Сложность социального становления ребенка по причине особых черт социальной ситуации развития. Методика формирования у ребенка гибких навыков социального поведения.
статья, добавлен 15.04.2018Конфликты между родителями и детьми как социальное явление, сопутствующее взрослению ребенка, формированию его личности. Способы разрешения спорных и конфликтных ситуаций. Советы родителям в построении семьи, основанной на взаимоуважении, взаимопонимании.
доклад, добавлен 12.02.2023Проблематика работы с детьми в гештальт-терапии. Методики и техники гештальт-терапии в работе с детьми и подростками. Специфические особенности детской психики. Этапы нервно-психического развития ребенка. Принципиальные ориентации детской психотерапии.
реферат, добавлен 25.02.2012Понятие тревожности в психологическом аспекте. Причины возникновения тревожности и ее отличие от тревоги. Портрет тревожного ребенка, критерии определения тревожности. Направления работы с тревожными детьми, способы профилактики детской тревожности.
реферат, добавлен 03.12.2015