Особливості застосування веб-сервісів у навчальному процесі та науковій діяльності
Реалізація комунікативної функції, самопрезентації, згуртування при застосуванні веб-сервісів у навчальному процесі та науковій діяльності. Напрями використання блогів, пошукових систем, Вікі як сховищ посилань на навчальні матеріали, розробки глосаріїв.
Подобные документы
Основні аспекти використання ігрових технологій у вивченні історії. Приклади ігор і особливості їх застосування в навчальному процесі. Визначення їх впливу на мотивацію та активацію пізнавальної діяльності, а також формування критичного мислення в учнів.
статья, добавлен 08.10.2020Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Методика застосування в навчальному процесі мультимедійних засобів у перехідний період впровадження в освітні процеси елементів дистанційної освіти.
статья, добавлен 29.07.2016- 78. Використання соціальних мережевих сервісів Web 2.0 у професійній діяльності вчителя початкової школи
Методичні підходи до підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах інформаційно-комунікаційного середовища. Перехід учителів на рівень учасників мережевої спільноти, використання соціальних мережевих сервісів Web 2.0 у професійній діяльності.
статья, добавлен 14.09.2017 Аналіз сучасних тенденцій та переваг в застосуванні мультимедійних засобів у навчальному процесі в області образотворчого мистецтва. Розгляд потенціалу мультимедійних технологій як стимулювання до творчості та активізації художнього розвитку учнів.
статья, добавлен 21.03.2024Розгляд системи підготовки вчителів початкових класів засобами інформаційних технологій в професійної діяльності, основні напрями підготовки педагогів у галузі використання ІТ, сфери застосування засобів ІТ в навчальному процесі початкової школи.
статья, добавлен 22.06.2024Особливості східних мов і труднощів, з якими має справу викладач-орієнталіст у навчальному процесі. Ефективність використання візуалізованої інформації в процесі навчання майбутніх філологів-орієнталістів. Застосування додатків для створення інформації.
статья, добавлен 30.09.2021Розгляд проблеми використання педагогічної діагностики з метою оптимізації самостійної роботи молодших школярів. Розкрито критерії та показники, які дають можливість оцінити ефективність самостійної навчальної діяльності при застосуванні діагностики.
статья, добавлен 31.05.2018Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 84. Навчальні проекти як засіб застосування знань у практичній діяльності майбутніх інженерів-педагогів
Висвітлення проблеми застосування знань у практичній діяльності інженерів-педагогів. Використання в організації навчального процесу в вищому навчальному закладі навчальних проектів різних рівнів складності залежно від активності і поставленої мети.
статья, добавлен 05.04.2019 Особливості організації, механізмів практичної реалізації проектної діяльності майбутніх учителів трудового навчання та технологій в умовах комплексного застосування хмарних сервісів Office 365. Будова інноваційної моделі розвитку економіки України.
статья, добавлен 15.12.2020Розгляд психологічної складової професійної діяльності викладача. Дослідження його комунікативної культури. Визначення соціально-психологічних особливостей учасників комунікативного процесу, їх впливу на ефективність навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.08.2018Проблема застосування у навчальному процесі вищої школи інноваційного способу організації інформації - ментальних карт. Їх використання для оптимізації процесу конспектування, вплив на якість запам'ятовування інформації, надання їй особистої значущості.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження особливостей інтерактивних технологій у навчальному процесі як інноваційного педагогічного явища, вивчення їх основних характеристик та психолого-педагогічні умови їх реалізації. Визначення поняття "інтерактивні технології" та "інтеракція".
курсовая работа, добавлен 21.04.2011- 89. Навчальні та ігрові програми, їх місце в навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу
Використання комп’ютера в дошкільному навчальному закладі. Застосування комп’ютерно-ігрового комплексу та використання комп’ютерних програм у ДНЗ. Твердження психолога В. Абраменкова щодо негативних наслідків надмірного використання комп’ютера дитиною.
реферат, добавлен 25.04.2015 Обґрунтування моделі взаємозв'язку між професійним розвитком науково-педагогічних працівників та підвищенням рівня навченості студентів. Характеристика основних чинників ефективної взаємодії керівника, викладача і студента у навчальному процесі.
статья, добавлен 15.11.2018Вживання систем автоматизованого проектування в процесі навчання. Теоретико-методичні засади графічної підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей засобами інформаційних технологій. Розвиток конструкторсько-технологічних здібностей студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Розробка дидактичних засобів для забезпечення проектно-технологічної діяльності студентів. Використання технічного моделювання в навчальному процесі. Удосконалення методики формування практичних умінь і стимулювання творчої активності майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 11.08.2015Висвітлення можливостей використання інтернет-сервісів, зокрема LearningApps, Kahoot, Online Test Pad, Quizalize, як засобу активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення шкільного курсу хімії. Конструктор ігор та кросвордів; використання.
статья, добавлен 28.09.2020Реалізація провідної діяльності вищого навчального закладу щодо забезпечення фундаментальної наукової, професійної і загальнокультурної підготовки, підвищення кваліфікації. Використання в навчальному процесі закладу інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2016Специфіка та характеристика навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах України. Стан впровадження інноваційної технології в навчальному процесі. Аналіз застосування інноваційного навчання для формування практичних навичок у студентів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Особливість застосування електронних підручників в навчальному процесі. Характеристика оволодіння учасниками системи навчання новими компетентностями та їх активного використання в сукупності з сучасними формами та методами освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017Роль нестандартного посібника як ефективного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класі. Характеристика створеного нами посібника-співбесідника, ефективність його використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд технології веб-квесту як сучасної системи для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація учня до самоосвіти як фактор професійного розвитку майбутнього фахівця.
статья, добавлен 29.10.2017Застосування в галузі медичної освіти хмарних сервісів від провідних постачальників (Microsoft Office 365, Google Apps for Education). Аналіз недоліків та переваг сервісів на основі досвіду використання в Тернопільському державному медичному університеті.
статья, добавлен 23.03.2016Характеристика основних груп активних форм та методів навчання, реалізація яких у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ забезпечує активізацію їх пізнавальної діяльності. Впровадження форм і методів активного навчання у вузах країни.
статья, добавлен 02.12.2018