Сотворчество как основа урока по изучению творчества Н.С. Гумилева в школе
Разработка методики изучения в школе творчества Н.С. Гумилева на основе сотворчества читателя-школьника и автора-поэта в процессе создания художественного и личностного образа. Гумилев "прорисовывает" образы, включая в их структуру выразительные детали.
Подобные документы
Особенности создания необходимых и полноценных условий для личностного развития каждого ребенка, формирования активной жизненной позиции. Описание идей проектно-исследовательской деятельности в школе Основные виды исследований в начальной школе.
статья, добавлен 14.03.2019- 77. Методика изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе
Морфология как раздел грамматики. Лингвистические основы и система работы по изучению имен существительных в начальных классах. Склонение имен существительных. Методы, приемы и особенности изучения свойств имени существительного в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015 Особенности преподавания математики в современной школе, используемые в данном процессе методики и упражнения. Принципы личностно-ориентированного подхода, его использование в современной педагогике. Приемы, технологии, применяемые на уроках математики.
контрольная работа, добавлен 30.06.2014Определение понятия внутренней позиции школьника, ее особенности у детей с нормальным психическим развитием. Изучение готовности к обучению в школе детей с задержкой психического развития. Разработка системы диагностики мотивационной готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Понятие художественного творчества как высшего уровня познания мира. Особенности художественного творчества дошкольников. Основные условия и средства творческого развития детей дошкольного возраста. Детское творчество и детское конструирование.
контрольная работа, добавлен 01.11.2010Возникновение и развитие бисера. Мотивы и технические приемы выполнения бисерпоплетения. Приобщение младших школьников к изучению бисероплетения на уроках труда и внеклассных мероприятиях. Методические рекомендации по бисероплетению на проволочной основе.
курсовая работа, добавлен 18.06.2013Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Исследование методики преподавания Мировой художественной культуры в школе, разработанной Пешиковой Л.В., ее основные цели и задачи. Принципы организации общения школьников с искусством и средствами их воплощения. Разработка урока по принципам методики.
реферат, добавлен 29.11.2010Раскрытие роли психологии эмоций в преподавании истории в современной школе. Отражение образа декабристов в отечественном и современном кинематографе. Разработка урока посвященному восстанию декабристов в школьном курсе истории для учеников 10-х классов.
дипломная работа, добавлен 19.08.2020Трудности и проблемы у одаренных детей, связанные с обучением в школе и взаимоотношениями со сверстниками. Причины возникновения данных трудностей: потеря мотивации, опыт взаимоотношений, рассеянность гения, приоритет широты интересов, радость творчества.
статья, добавлен 12.06.2016Изучение языковой теории и правописания в современной начальной школе. Взгляд А.М. Пешковского на характер изучения грамматики и ее место в общей системе обучения языку. Языковой анализ как метод. Сущность метода рассказа учителя. Функции игры в школе.
реферат, добавлен 13.05.2021Роль факультативных занятий в учебном процессе. Рассмотрение планов факультативных занятий по психологии для учащихся подросткового возраста. Методика реализации программы урока "Тайны моего Я", составленной с учетом информационной нагрузки школьника.
курсовая работа, добавлен 11.01.2014Методика преподавания литературы. Приемы творческого чтения. Их значение для развития воображения, образного мышления, художественного творчества. Виды учебной деятельности. Пример учителя, много знающего и выразительно читающего стихи для учеников.
презентация, добавлен 11.04.2022- 89. Обучение диалогической речи на иностранном языке в основной школе на основе деятельностного подхода
Принципы обучения диалогической речи на иностранном языке в основной школе. Особенности построения урока иностранного языка в основной школе на базе деятельностного подхода. Практическое применение деятельностного подхода к обучению диалогической речи.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017 Организация адаптивной среды на начальном этапе обучения. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях. Создание ученического коллектива в современной школе. Роль учителя в адаптации школьника. Трудности обучения в начальной школе.
реферат, добавлен 24.04.2014- 91. Внедрение в преподавание предмета "Черчение" в школе информационных и коммуникационных технологий
Характеристика особенностей преподавания черчения в средней общеобразовательной школе. Разработка плана урока по черчению в 8 классе. Описание необходимых инструментов и порядка построения изображений цилиндра, призм и составных фигур на чертежах.
разработка урока, добавлен 12.11.2016 Процесс рисования как частица духовной жизни ребенка. Формирование творческой личности как одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Характеристика факторов, определяющих своеобразие детского художественного творчества.
презентация, добавлен 18.05.2016Рассмотрение метапредметного урока как нового типа урока в школьной практике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Изучение структуры технологической карты урока, особенности проблемного урока.
статья, добавлен 10.10.2021Методы исследования в методике преподавания русской литературы. Этапы изучения литературы в школе. Преподавание литературы как творческая деятельность учителя. Чтение и изучение текста художественного произведения в школе. Развитие монологической речи.
курс лекций, добавлен 06.07.2015Выявление особенностей урока русского языка. Рассмотрение особенностей развития речи младшего школьника. Анализ приемов работы с текстом на уроках русского языка в начальной школе. Изучение основных методик работы над формированием осознанного чтения.
реферат, добавлен 01.07.2021Задача формирования читательской грамотности младших школьников. Анализ учебников по литературному чтению в начальной школе. Характеристика механизмов формирования грамотного читателя. Эффективность уроков литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 21.02.2022Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.
статья, добавлен 14.01.2019Проблема творчества в дошкольном возрасте. Нетрадиционные техники изображения как способы создания оригинального произведения. Исследование развития творчества и расширения кругозора детей в процессе использования нетрадиционных техник изображения в ДОУ.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение проблемы межпредметных связей в психолого-педагогической и методической литературе. Разработка конспекта урока для 2 класса общеобразовательной школы по математике с использованием интегрированных технологий на тему: "Идет матушка весна".
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Лингвистические основы изучения имен существительных в начальных классах. Система работы по изучению имени существительного. Комплекс упражнений как средство изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016