Особливості професійної спрямованості студентів-психологів з різним рівнем саморегуляції
Аналіз соціально-економічних змін, що відбуваються у сучасному середовищі. Знайомство з головними особливостями професійної спрямованості студентів-психологів з різним рівнем саморегуляції. Загальна характеристика проблем професійної діяльності психолога.
Подобные документы
Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ. Модель формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів, опис окремих складових компонентів. Організаційні умови, навчально-методичне забезпечення.
статья, добавлен 30.12.2020Характеристика поняття "професійна спрямованість особистості". Дослідження інструментальної бази визначення природної спрямованості людини до певного виду діяльності – теорії психологічних типів К. Юнга, теорії соціоніки та американської теорії типів.
статья, добавлен 24.06.2016Наукове осмислення феномену психологічної готовності майбутніх психологів до здійснення професійної кар’єри. Об’єктивні характеристики професії психолога, її базовий функціонал та особистісні ресурси фахівця, необхідні для її успішного здійснення.
статья, добавлен 19.01.2023Дослідження професійної підготовки спеціалістів. Критерії готовності майбутніх психологів до діяльності з дітьми дошкільного віку та дослідження рівнів їх сформованості. Умови та засоби формування готовності студентів-психологів до майбутньої діяльності.
статья, добавлен 27.07.2016Вагомі особливості спеціально-професійної підготовки студентів факультету мистецтв. Структура та основний зміст навчально-методичних комплексів курсів естрадної спрямованості для оптимізації професійної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 09.01.2019Знайомство з головними особливостями підготовки майбутніх філологів до професійної діяльності шляхом використання автентичних матеріалів на заняттях з іноземної мови. Загальна характеристика способів підвищення ефективності навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення сутності та структури поняття "професійна спрямованість особистості студентів вищих аграрних закладів освіти". Експериментальна перевірка методики діагностики спрямованості на сільськогосподарські професії студентів аграрного університету.
автореферат, добавлен 22.04.2014Поняття та сутність феномену емоційного інтелекту як складника професійної підготовки студентів-психологів. Необхідність і можливості його формування в майбутніх фахівців. Головні етапи професійного зростання студентів під час професійного навчання.
статья, добавлен 27.12.2023Дослідження та опис особливостей психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх педагогів та психологів у процесі навчання у закладі вищої освіти. Дослідження проводилося в Київському національному університеті технологій та дизайну.
статья, добавлен 14.09.2024- 85. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до саморегуляції педагогічної діяльності
Саморегуляція педагогічної діяльності як основа професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Природа саморегуляції педагогічної діяльності учителів, структурні елементи її формування в процесі ресурсно-орієнтованого навчання студентів у ВНЗ.
статья, добавлен 17.12.2022 Мотивація як один із факторів позитивної діяльності офіцера-психолога, який сприяє підвищення ефективності діяльності військового підрозділу. Значення рольових ігор, які максимально наближають освітній процесі до реальної професійної діяльності.
статья, добавлен 26.02.2024Зміст поняття "ціннісна орієнтація майбутнього вчителя" як центрального компоненту професійної спрямованості, їх зв’язок з особистісними характеристиками педагогів та рівнем самоактуалізації особистості. Шляхи і засоби розширення ціннісних орієнтацій.
автореферат, добавлен 22.02.2014Процес формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Підходи до побудови моделей формування професійної компетентності фахівців. Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ.
статья, добавлен 05.01.2021Процес формування професійної компетентності фахівця, характеристика його принципів. Інформація про розробку системи принципів для формування професійної компетентності майбутніх психологів у вітчизняних вищих навчальних закладах у сучасних умовах.
статья, добавлен 11.05.2018Розвиток самотворчих якостей особистості, здатності сприймати й переробляти нові наукові ідеї як один із головних завдань професійної освіти. Загальна характеристика головних проблем розвитку креативності студентів упродовж професійної підготовки.
статья, добавлен 28.05.2020- 91. Педагогічні умови організації системи професійної підготовки психологів у галузі спеціальної освіти
Визначення ключових параметрів і педагогічних умов конструювання системи підготовки психологів в Україні. Вивчення та втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої та спеціальної освіти. Формування професійної компетентності психолога.
статья, добавлен 28.03.2022 - 92. Розвиток професійної рефлексії майбутнього психолога у контексті становлення його професіогенезу
Динаміка особливостей розвитку професійної рефлексії студентів та професійних якостей, необхідних для становлення фахівця. Взаємодія ситуативної, ретроспективної та перспективної рефлексії у підготовці до професійної діяльності практичного психолога.
статья, добавлен 30.01.2017 - 93. Успішність вирішення завдань творчого характеру студентами-економістами з різним рівнем креативності
Характеристика та комплексний аналіз проблеми креативності студентів-економістів. Взаємозв'язки між показниками вербальної і невербальної креативності студентів. Основні творчі здібності до деталізації ідей, винахідницької та конструктивної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016 Стаття присвячена теоретико-аналітичному аналізу аспектів професійної готовності майбутніх магістрів до майбутньої діяльності в закладах вищої технічної освіти. Розглянуто теоретичні засади професійної готовності майбутнього психолога до діяльності.
статья, добавлен 11.01.2024Зв’язок мотиваційних та особистісних особливостей із показниками академічної саморегуляції у навчанні. Діагностика її рівнів. Роль відповідальності, перфекціонізму, мотивації досягнення та губристичної мотивації у саморегуляції навчання студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості організації самостійної роботи студентів з інвалідністю у процесі отримання професійної освіти у навчальних закладах. Місце освіти у системі професійної реабілітації інвалідів. Формування у студентів раціональних навичок розумової діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017Необхідність навчання студентів економічних спеціальностей математичному моделюванню. Основні види моделей та методів математичного моделювання, які може використати викладач. Посилення прикладної спрямованості та індивідуалізація навчального процесу.
статья, добавлен 04.05.2018Поняття соціальної характеристики людини як особистості, що проходить шлях професійного становлення. Саморегуляція суб'єкта в навчально-професійній діяльності як психолого-педагогічна проблема. Найбільш значущі індивідуальні особливості самоорганізації.
статья, добавлен 15.05.2018- 99. Особливості готовності майбутніх психологів до роботи з попередження віктимної поведінки підлітків
Обґрунтування поняття готовності студентів вищих навчальних закладів до професійної діяльності. Осмислення специфіки психологічної діяльності. Теоретичні особливості готовності майбутніх психологів до роботи з попередження віктимної поведінки підлітків.
статья, добавлен 29.06.2016 Готовність як складне психологічне явище. Аналіз результатів досліджень науковців та реальної практики професійної підготовки студентів різних спеціальностей у вищій школі. Формування особистісної та функціональної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 31.05.2022