Педагогические аспекты цифровизации профессионального образования
Владение цифровыми производственными технологиями требуется от выпускников самых разных направлений профессионального образования. Определяющие факторы, особенности технологий, методов, приемов и средств в условиях цифровизации образовательного процесса.
Подобные документы
Причины преобразовательных процессов в системе профессионального образования. Структура профессионального образования. Дифференциация и индивидуализация профессионального образования. Этапы развития российского рынка профессионального образования.
статья, добавлен 30.09.2018Соотношение позитивных и негативных изменений психических процессов и свойств личности обучающегося - риск цифровизации образовательной сферы. Основные социально-психологические рекомендации по оптимизации организации цифрового высшего образования.
статья, добавлен 07.09.2021Анализ тенденций перехода образования детей с ограниченными возможностями здоровья от специального образования к инклюзивному. Факторы получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями в учреждениях профессионального образования.
статья, добавлен 15.02.2020Причины смещения трудовой и учебной деятельности в дистанционную среду. Катализатор цифрового поворота к массовым продуктам и услугам в киберсреде. Комплексное изучение социальных и этико-правовых процессов, сопутствующих цифровизации образования.
статья, добавлен 01.02.2022Исследование состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействие альтернативных стратегий его развития. Характеристика основных направлений цифровой модернизации образования. Разработка и реализация технологии "цифрового ангела".
статья, добавлен 26.10.2021Изучение основных направлений реализации отраслевой политики государственного управления в системе высшего образования в условиях цифровизации. Использование Google docs опрос репрезентативной выборки студенческой молодежи вузов России (анкетирование).
статья, добавлен 01.03.2025Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Место и роль дополнительного профессионального образования в современном обществе. Моделирование системы дополнительного профессионального образования педагогов-музыкантов. Совершенствование профессионального музыкально-педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Социокультурная динамика внешних и внутренних факторов процесса высшего профессионального образования, их влияние на развитие, генезис и модернизацию процесса обучения. Основные принципы организации правительственной и неправительственной высших школ.
автореферат, добавлен 15.12.2017Зарождение профессионального образования в России с началом деятельности посольских, лекарских и типографских школ. Влияние усложнения труда и его организации в условиях развитого крупного машинного производства на развитие профессионального образования.
эссе, добавлен 23.04.2016Основной результат профессионального образования - готовность выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности, осуществление профессионально-ориентированных научных исследований. Выбор форм, методов и приемов, средств и содержания обучения.
статья, добавлен 16.05.2022Анализ подходов к организации непрерывного профессионального образования. Международный опыт в области реализации многоуровневых моделей профессионального образования. Потребности общества относительно конкурентоспособного образовательного результата.
дипломная работа, добавлен 05.07.2016Особенности системы среднего профессионального образования в России. Использование интерактивных форм обучения, государственно-общественной аккредитации. Повышение уровня подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Сравнение традиционного педагогического и современного образовательного дискурса по фактору институциональности в условиях цифровизации. Суть обучения с использованием интернет-технологий, эмоциональная составляющая как важный фактор мотивации к обучению.
статья, добавлен 30.08.2021Проблемы организации и функционирования системы непрерывного профессионального образования (НПО). Основные факторы, определяющие аспекты адаптации, пути и механизмы достижения устойчивого функционирования системы НПО. Принципы адаптивной подготовки.
статья, добавлен 28.08.2018В статье анализируются аспекты регионализации профессионального образования КНР как основной стратегии развития системы профессионального образования в стране. Повсеместное регулирование номенклатуры специальностей в системе профессионального образования.
статья, добавлен 30.01.2021История становления и развития российской системы профессионального образования. Исследование влияния развития среднего профессионального образования на совершенствование научной подготовки выпускников средне-профессиональных учебных учреждений.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012История развития среднего профессионального образования во Вьетнаме, характеристика и специфика процесса подготовки высококвалифицированных кадров. Сравнительно-педагогические исследования систем среднего профессионального образования России и Вьетнама.
диссертация, добавлен 03.12.2015Система дуального обучения как механизм сотрудничества между организациями профессионального образования и производственными организациями. Научный анализ, критическое осмысление европейского опыта дуального обучения в условиях цифровизации производства.
статья, добавлен 26.11.2022Определение задачи, сущности, основных идей и принципов педагогики сотрудничества, опыт использование ее идей в системе профессионального образования. Особенности применения методов педагогики сотрудничества в условиях образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Определение и апробация педагогических условия реализации профессионального модуля в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО. Разработка модели организации образовательного процесса и системы оценивания и контроля конечных результатов освоения модуля.
автореферат, добавлен 28.03.2016Историко-теоретический и педагогический анализ проблемы высшего профессионального образования студентов негосударственных вузов. Исследование эффективности образовательного процесса в высшей негосударственной школе и направлений его совершенствования.
автореферат, добавлен 23.09.2010Осмысление исходных концептуальных позиций масштабной перестройки системы дополнительного профессионального образования в России. Необходимость построения образовательного процесса в рамках конституированной формы – Центров непрерывного образования.
статья, добавлен 28.07.2020Характеристика истории модульного обучения и этапов становления одного из самых перспективных технологий профессионального образования. Анализ использования программно-управляемого оборудования, технических коммуникаций при подготовке специалистов.
статья, добавлен 20.07.2018Свободное владение информационными технологиями - необходимый элемент современного образования. Определение главной цели модернизации образования, необходимые условия для ее достижения. Педагогические предпосылки развития информационной культуры педагога.
статья, добавлен 26.01.2018