Науковий раціоналізм: філософські виміри
Філософський аналіз науки та методології науки як основного чинника формування соціальної раціональності. Розгляд методологічної відмінності між класичною та постнекласичною концепціями раціональності. Розмежування гуманітарного та природознавчого знання.
Подобные документы
Визначення змісту самодетермінації (самовизначення). Дослідження поняття епістемології — розділу філософського знання, філософсько-методологічної науки про знання. Характеристика сутності людської особистості, як осереддя людського початку в людині.
лекция, добавлен 20.08.2017Соціально-філософський аналіз сутності постмодерністського дискурсу, становлення та розвиток цього феномену. Характеристика проблеми деконструкції західноєвропейської логоцентричної традиції, формування нового типу раціональності та світосприйняття.
автореферат, добавлен 20.07.2015Особливості онтологічних засад постнекласичної науки як дискурсивної онтології у контексті змін типів наукової та філософської раціональності. Процес історичної трансформації змісту поняття"дискурс". Екзистенційні інтенції суб’єкта дискурсу комунікації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Формування антропологічного образу постнекласичної науки, її функціонування в умовах сучасної цивілізації. Аналіз дегуманістичної сутності сучасного наукового процесу за умов поєднання ціннісних екзистенційних та антропологічних філософських параметрів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Конструктивно-критичне дослідження раціональності як рефлексивно усвідомленої проблематичності власного буття розуму. Розгляд наукової раціональності в умовах сьогодення як чинників виникнення основних проблем, пов'язаних із виживанням усього людства.
сочинение, добавлен 07.02.2019Історико-філософський аналіз становлення і розвитку філософії науки в Україні кінця ХХ - початку ХХІ століття. Завдання методологічного забезпечення пізнання та освоєння світу. Методологічна основа відкриття невідомих законів природи, теорій, знань.
статья, добавлен 04.03.2019- 57. Науковий та релігійний дискурси у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності
Визначення засад взаємодії наукового та релігійного дискурсів у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності. Характеристика основних періодів у відносинах релігії та науки. Переваги і недоліки релігійно-трансцендентального напряму.
статья, добавлен 01.12.2018 Розгляд взаємовідношення між науковим фактом та подією дійсності у світлі філософсько-методологічних засад науки. Вивчення гносеологічного аспекту фактичного знання. Визначення специфіки наукового факту, як результату діяльності наукової спільноти.
автореферат, добавлен 24.06.2014- 59. Філософія науки
Наукознавство, його предмет і галузі. Філософські засади сучасної освіти. Вивчення специфіки і структури наукового пізнання. Освітня раціональність та її генезис. Розгляд основних історичних етапів розвитку науки. Наукові революції: традиції й новації.
шпаргалка, добавлен 22.01.2014 Аналіз проблеми інфраструктурного забезпечення системи соціальної роботи через розгляд останньої як виду продуктивної діяльності людини. Філософські характеристики даної роботи. Процес формування інфраструктури, аналіз проблем та шляхи їх вирішення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Здійснення концептуального розмежування наукових, методологічних складників пізнавальної діяльності як раціонального різновиду людського інформаційного досвіду. Встановлення світоглядних підстав філософії науки, інструментарію наукового дослідження.
статья, добавлен 23.12.2021Проблеми співвідношення філософського та педагогічного знання у вирішенні питань організації сучасної педагогічної діяльності. Філософський розгляд проблем сучасної освіти. Аналіз форм взаємодії філософів і педагогів та розмежування їх функцій.
статья, добавлен 26.10.2018Розгляд нелінійності особистості в науковому дискурсі, як переходу науки від класичного до некласичного і постнекласичного етапів її розвитку. Аналіз розуміння нелінійної особистості як активного суб'єкта відношення "людина - суспільство - світ".
статья, добавлен 25.12.2022Філософія науки та її рефлексія. Самосвідомість і свідомість, рефлексія і реконструкція, метод і мислення. Модель наукового знання. Загальна характеристика індуктивізму та його основоположення. Емпіричне і теоретичне. Істина і система наукового знання.
автореферат, добавлен 16.09.2013Співвідношення гуманітарного та природничого знання. Аналіз еволюції статусу та ролі гуманітарії в науковому пізнанні. Обґрунтування необхідності пошуку шляхів і засобів інкорпорації духовно-морального компонента в теоретичні побудови сучасної науки.
статья, добавлен 05.02.2019Наука як соціокультурний феномен. Визначення взаємозв’язку філософії, науки, інноваційної діяльності та її творчого начала як логічного результату безпосереднього розвитку науки. Філософський аналіз поняття творчості як основного критерію інновації.
статья, добавлен 04.03.2018Знайомство з класифікацією типів раціональності академіка В.С. Стьопіна. Розгляд головних особливостей та проблем формування нового понятійного апарату на основі синергетики. Загальна характеристика форм рефлексивного осмислення наукового пізнання.
статья, добавлен 03.12.2018Сутність і методологічні можливості потенціалістичного розуміння цінності в наукознавстві. Феномен аксіологічного потенціалу наукового знання, його природа, внутрішня структура, спосіб актуалізації в контексті проблематики філософії та методології науки.
автореферат, добавлен 13.07.2014Естетико-філософський аналіз сюжетної традиції виконання жінками домашньої роботи. Розгляд причин виникнення американського культурного міфу про "ідеальну домогосподарку" та його реалізації у дискурсах популярної культури та феміністичного мистецтва.
статья, добавлен 10.05.2018Розгляд раціональності аргументації шляхом визначення її логічних характеристик, зокрема логічних правил і значень, вивчкення їх співвідношення, особливостей логічного слідування. Визначення типу раціональності аргументації як дискурсивну раціональність.
статья, добавлен 23.09.2022Реконструкція розуміння раціональності в прагматично зорієнтованих напрямках філософії ХХ ст. (постструктуралізму, антропології, марксизму, неомарксизму, прагматизму, комунікативній традиції). Парадигма соціокультурного розвитку сучасного суспільства.
автореферат, добавлен 28.08.2014Історико-філософський контекст сучасної когнітивної психології, тобто її відношення до філософсько-психологічних традицій минулого, а також її ставлення до філософської методології як такої. Позитивне і негативне відношення когнітивізму до біхевіоризму.
статья, добавлен 04.03.2019Характеристика соціального аспекту категорій як основних засобів виникнення знання та перетворення його на наукове. Теоретичне переосмислення знання в усіх його формах на рівні соціально-філософського узагальнення і в руслі сучасних соціальних тенденцій.
статья, добавлен 07.10.2018Аналіз функціонально-семантичного поля категорії "норма". Кореляція структури розуміння з науковими та соціокультурними нормативами виробництва. Характеристика герменевтичного потенціалу норми як чинника інтелектуального функціонування наукового знання.
автореферат, добавлен 10.10.2013Порівняльний аналіз аксіологічної структури міфологічно-релігійного та філософсько-наукового типів світоглядного знання в їх історичній ретроспективі. Теоретико-методологічні труднощі включення людини в структуру наукової картини світу некласичної науки.
автореферат, добавлен 29.10.2013