Советские исследования детской книги и детского чтения на страницах журнала "Русская школа за рубежом"
Анализ материалов рецензий и методических очерков "Комиссии по детскому чтению". Выявление различных подходов к оценке детской книги, статус детской литературы и методов, сопровождавших работу педагогов русского зарубежья. Изучение детский произведений.
Подобные документы
Особенности реализации природоведческой тематики в творчестве В.В. Бианки, чьи произведения являются классикой детской литературы. Определение адресации произведений В.В. Бианки, востребованных до сих пор в разных возрастных категориях читателей.
статья, добавлен 16.12.2018Развитие читательского интереса через нестандартные формы уроков внеклассного чтения. Сказка как жанр устного народно-поэтического творчества. Осознание богатого мира отечественной и зарубежной детской литературы как искусства художественного слова.
статья, добавлен 17.01.2022Динамика развития образов сиблингов особых героев в детской художественной литературе начиная с рубежа XIX-XX вв. и до настоящего времени. Спутники протагониста, которые в соответствии с замыслом автора, строят и моделируют среду обитания главного героя.
статья, добавлен 01.04.2022Рассмотрение биографии Антона Павловича Чехова. Исследование особенностей творческого периода детской литературы у русского писателя. Сочетание реализма и поэтичности в рассказах о животных. Литературный анализ стихотворений "Каштанка" и "Белолобый".
контрольная работа, добавлен 29.04.2016Сравнительный анализ книг современных авторов, в которых они затрагивают проблему статуса классической литературы и книги в современном обществе. Анализ методов создания писателями некоторых рецептов, чтобы привить людям любовь к чтению литературы.
статья, добавлен 05.04.2019Знакомство с детским писателем-анималистом В. Бианки: жизнь, творчество, мировоззрение. Способность Бианки понимать детскую душу, разнообразие сказок для детей. Значение творчества Бианки для детской литературы, знакомство с произведениями о животных.
реферат, добавлен 12.05.2012Роль детской художественной познавательной литературы в воспитании гуманистической личности. Значение научно-художественной и научно-популярной литературы в духовном развитии ребенка. Биография писателей Н.И. Сладкова, С.В. Сахарнова и Г.Я. Снегирева.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Описание семантики словосочетания "московские книги" в переписке членов редакции журнала "Современник" конца 1840-х годов и до сих пор не привлекавшего внимание исследователей. Анализ контекстов употребления и коннотации понятия "московские книги".
статья, добавлен 22.01.2021Характеристика сведений о жизни и творчестве Агнии Барто – детской поэтессе. Анализ сборника стихотворений "Игрушки". Описание характерных черт произведений сборника: образности, динамизма. Составление плана занятий по чтению для детей раннего возраста.
контрольная работа, добавлен 07.03.2017Анализ очерка о Державине, как структурной части книги "Русская Камена", принадлежащей перу литературного деятеля Садовского. Изучение авторской манеры литературно-публицистической презентации личности Державина, как поэта и как государственного деятеля.
статья, добавлен 08.05.2018- 86. Детский исторический нарратив начала XXI века (на материале повести Тамары Крюковой "Призрак Сети")
Исследование современного русского исторического художественного нарратива для детей. Основные характеристики нарратива, обусловленные тенденциями в современной детской художественной литературе, особенностями мировосприятия современных подростков.
статья, добавлен 25.06.2021 Характеристика особенностей слова-концепта "кукла". Рассмотрение его истории, классификации и влияния на художественную литературу. Изучение произведений с "Куклой" в качестве главного персонажа и выявление главных текстов с упоминанием "Куклы".
контрольная работа, добавлен 31.01.2024Типологические особенности детских библиотек, их основные функции и направления деятельности. Развитие чтения как базовое направление работы детской библиотеки. История, современное состояние и проблемы развития библиотечного обслуживания детей.
дипломная работа, добавлен 09.11.2015Роль книг для дошкольников в формировании личности. Помощь в развитии активного владения речью, ознакомление с выразительностью слова. Воспитание у дошкольника чувствительности к духовным ценностям. Приобщение детей к высокохудожественной литературе.
шпаргалка, добавлен 01.03.2014Исследование детской анималистической иллюстрации XX века как значительного культурного явления времени, когда детская литература была сориентирована на сферу познавательного. Популяризации природоведческих идей художниками в иллюстрациях детских книг.
статья, добавлен 12.07.2020Рассмотрение архетипов прошлого, используемых литераторами в современной китайской детской литературе. Положительное движение от конфуцианских и неоконфуцианских представлений к современным воззрениям. Современные интерпретации китайских мифов и легенд.
статья, добавлен 24.05.2023Характеристика развития детской литературы в России. Сравнение переводов повести "Приключения доисторического мальчика" в контексте социокультурной и политической ситуации. Ее отличие от оригинала композицией, стилистическими и лексическими особенностями.
дипломная работа, добавлен 23.01.2017Общее понятие детской литературы, характеристика её сущности. Анализ специфики языка и стиля, грамматические средства выражения количественной оценки и особенности содержания и поэтики юмористических детских рассказов Н.Н. Носова и В.Ю. Драгунского.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Звуковая организация поэтических текстов (на материале английских стихов Nursery Rhymes). Особенности звукоизобразительности в детской речи. Систематизация звукоизобразительной лексики стихов в соответствии с классификацией, разработанной С.В. Ворониным.
автореферат, добавлен 20.01.2018Характеристика литературных течений, пришедших на смену классике XIX века: символизма, акмеизма, футуризма. Анализ содержания стихотворения К. Бальмонта "Фейные сказки". Поэзия для детей Блока "Ворона", "Снег да снег", "Зайчик". Лирика природы Есенина.
реферат, добавлен 08.04.2013Скучная штабная жизнь Льва Толстого. Кружок "Современника" в Петербурге. Открытие школы для крестьянских детей в Ясной Поляне. Педагогический журнал "Ясная Поляна" с книжками для чтения в качестве приложения как классические образцы детской литературы.
реферат, добавлен 04.03.2014Анализ сюжетов сказок Буратино" и "Пиноккио" в поисках совпадений и расхождений. История деревянной куклы как классика детской литературы. Первые публикации произведений. Высокая степень популярности, которую приобрел герой Толстого среди читателей.
статья, добавлен 29.09.2014Значение творчества Н. Носова для детской литературы. Рассказ "Мишкина каша" как один из цикла рассказов о двух героях-мальчишках – Коле и Мишке. Анализ сюжета произведения "Мишкина каша". Систематизация образов и персонажей. Психологизм рассказа.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Место политической литературы, созданной в "изгнании", в комплексе изданий восточной ветви русского зарубежья. Исследование бытования политической книги в литературе русской эмиграции на примере территорий Китая: Северная Маньчжурия, Шанхай и Тяньцзинь.
статья, добавлен 26.06.2018Новые имена в поэзии рубежа 20-30 годов XX в., интерес к современности и поискам новых путей для разговора с детьми средствами поэзии. Произведения К. Чуковского для детей, их значение. Работа молодых поэтов, вошедших в литературу под названием обэриуты.
статья, добавлен 28.09.2018