Storytelling - ефективний метод розвитку комунікативної компетентності на уроках історії
Характеристика особливостей навчального матеріалу, поданого у вигляді цікавої й захоплюючої розповіді, історії, що сприяє розвитку особистісних якостей, демонструє унікальність уяви й уваги кожної дитини. Визначення ролі зацікавленості школярів.
Подобные документы
Шляхи формування історичної свідомості. Методи та засоби, що сприяють набуттю предметних, галузевих і ключових життєвих компетенцій, зокрема розвиток соціальної компетентності учнівської молоді на уроках історії. Предметні компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження компетентнісно-орієнтованих методик навчання історії в школі та розробка методичних рекомендацій для вивчення на уроках історії хронології як засобу формування хронологічної компетентності. Формування хронологічної компетентності учнів.
статья, добавлен 13.09.2021Аналіз поняття і змісту комунікативної компетентності. Визначення основних критеріїв та аналіз рівня сформованості комунікативної компетентності учнів початкової школи. Визначення структурних компонентів комунікативної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз особливостей розвитку комунікативної компетентності державних службовців. Методологічні проблеми розвитку комунікативної компетенції у сфері державного управління. Західноєвропейські методики та процедури, які забезпечують розвиток компетенцій.
статья, добавлен 05.04.2018Комунікативна функція мови як одна з найважливіших у спілкуванні. Значення мовленнєвого розвитку дитини. Особливості розвитку комунікативної компетентності особистості молодшого школяра з урахуванням національно-регіональних особливостей проживання.
статья, добавлен 23.12.2016Аналіз особливостей використання краєзнавства для розвитку дослідницької діяльності студентів. Розвиток їх світогляду, умінь й навичок наукової роботи й творчості при вивченні історії рідного краю. Методичні прийоми вживання краєзнавчого матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз базових компонентів шкільної освіти, психологічна природа творчої уяви дитини та педагогічні методи її розвитку. Використання дидактичного матеріалу та ігрових методів навчання. Характеристика сформованості творчої уяви старших дошкільників.
статья, добавлен 09.05.2016Застосування асоціативного методу на уроках у початковій школі для розвитку мислення учнів, виникнення інтересу до предмета, кращого процесу запам’ятовування нового матеріалу, розвитку уваги та уяви. Аналіз використання прийому довільних асоціацій.
статья, добавлен 26.08.2018Характеристика особливостей розвитку творчості на уроках літератури. Аналіз факторів творчого розвитку дітей. Визначення ролі вчителя у розвитку творчості учнів. Характеристика поезії як апогею творчості. Приклади прозаїчних та поетичних творів школярів.
статья, добавлен 30.07.2016Вивчення проблеми розвитку творчої уяви дошкільників з урахуванням та використанням вікових особливостей психічних процесів. Психолого-педагогічна характеристика дітей дошкільного віку. Визначення критеріїв, показників та рівнів розвитку творчої уяви.
статья, добавлен 27.10.2017Вивчення впливу дискусійних методів навчання на процес формування толерантності учнів на уроках історії у загальноосвітній школі. Формування особистісних якостей школяра. Розвиток відповідальності, самостійності, взаємоповаги і терпимості до чужих думок.
статья, добавлен 28.02.2016Необхідність і важливість проблеми пізнання особистісних якостей здобувачів вищої освіти у контексті формування іншомовної комунікативної компетентності. Роль пізнання особистістю власних психологічних властивостей в процесі якісного засвоєння іноземної м
статья, добавлен 17.09.2023- 38. Медійні технології в освіті: створення та використання цифрової розповіді (digital storytelling)
Огляд особливостей використання та створення цифрової розповіді (digital storytelling) як однієї з освітніх медійних технологій. Опис технології сторітеллінгу, а також різні класифікації цифрових розповідей та алгоритму роботи над їх створенням.
статья, добавлен 23.08.2018 Розробка методичної системи навчання регіональної історії як комплексу навчальної інформації в середній школі, що є частиною змісту курсу історії України. Обґрунтування ефективності розробленої методики для розвитку компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 03.02.2018Знайомство з дослідницькими технологіями, які сприятимуть творчій активності учнів, розвитку їхнього логічного мислення та формуванню дослідницьких умінь. Розгляд особливостей процесу організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії.
статья, добавлен 27.03.2018Обґрунтування моделі розвитку іншомовної комунікативної компетентності викладачів ВВНЗ у системі післядипломної освіти. Вивчення провідних ідей, принципів, підходів та закономірностей розвитку іншомовної комунікативної компетентності викладачів ВВНЗ.
статья, добавлен 13.03.2023Обґрунтування необхідності отримання та систематизації інформації з віково-статевими закономірностями та особливостями розвитку фізичних якостей у школярів з депривацією слуху. Аналіз особливостей розвитку фізичного стану школярів з депривацією слуху.
статья, добавлен 08.12.2020Використання сторітелінгу як альтернативної технології розвитку мовлення молодших школярів. Основні види вправ, які можна використовувати для формування комунікативної компетентності на уроках мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі.
статья, добавлен 24.08.2023Визначено значення поняття "ділова гра". Виділено мету ділової гри - залучення студентів до вирішення професійної проблеми. Проаналізовано роль гри у формуванні іншомовної комунікативної компетентності та soft skills у студентів у процесі навчання.
статья, добавлен 12.11.2023- 45. Уява педагога
Визначення особливостей уяви педагога та її ролі у розв'язанні професійних завдань. Вироблення установки на самостійну роботу з розвитку уяви майбутнього педагога. Діагностування індивідуальних особливостей студентів. Моделювання фрагмента бесіди.
практическая работа, добавлен 14.05.2014 Активне обговорення розвитку мовлення, комунікативної і мовленнєвої діяльності молодших школярів. Навчання грамоти як стартовий майданчик кожної особистості. Лінгводидактичні засади розвитку мовлення в початковій школі. Основні вимоги до мовлення дитини.
реферат, добавлен 19.10.2014Аналіз формування комунікативної компетентності молодших школярів на базі смислового сприйняття художнього твору. Сутність комунікативної компетентності молодших школярів. Психолого-педагогічні чинники формування її на уроках літературного читання.
статья, добавлен 24.07.2023- 48. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Аналіз місця та ролі прогресивних і традиційних методів навчання у стратегії розвитку іншомовної освіти в Україні.
статья, добавлен 16.09.2022 Визначення суті поняття "комунікація", "педагогічна комунікація" як системи зв’язків, що реалізуються за допомогою вербальних і невербальних засобів, та її ролі в розвитку комунікативної компетентності вихователя засобами музичного мистецтва в ЗДО.
статья, добавлен 24.08.2023Формування комунікативної компетентності студентів ВНЗ у процесі вивчення іноземної мови. Визначення психолого-педагогічних умов та засобів, які сприяють розвитку комунікативної компетентності студентів. Психологічні ідеї комунікативної компетентності.
статья, добавлен 25.08.2018