Модель формування здоров’язбережувальної компетентності старшокласниць у процесі занять аквааеробікою
Підвищення рівня рухової активності та зміцнення здоров'я старшокласниць у процесі занять аквааеробікою. Педагогічні умови формування мотивації старшокласниць до ведення здорового способу життя, ціннісного ставлення до питань збереження здоров’я.
Подобные документы
Формування, збереження та зміцнення здоров’я сучасної молоді України. Цілеспрямована робота по утворенню особистості з активною життєвою позицією. Визначення мотиваційних потреб до занять фізичною культурою студентів вищих медичних навчальних закладів.
статья, добавлен 15.05.2018Компоненти ціннісного ставлення студентів вищих педагогічних навчальних закладів до свого здоров’я. Ціннісно-мотиваційний, результативно-рефлексивний, організаційно-діяльнісний компоненти здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя хімії.
статья, добавлен 31.08.2018Основні аспекти формування здорового способу життя студентів. Педагогічні можливості фітнес технологій у зміцненні та покращенні фізичного стану студентів. Завдання фітнес програм та їх вплив на організм підлітків під час занять фізичною культурою.
статья, добавлен 25.03.2016Запровадження європейських стандартів і загальноцивілізаційних цінностей в Україні. Популяризація здорового способу життя, спорту та туризму. Створення здоров’язбережувального освітнього середовища як складної педагогічної системи аксіологічного простору.
статья, добавлен 24.03.2024Змістовні аспекти формування здоров’язбережувальної компетентності як складова професійної готовності майбутнього фахівця. Здоров’язбережувальна компетентність як інтегральна риса особистості, що проявляється в здатності організувати оздоровчу діяльність.
статья, добавлен 12.07.2018Головна особливість підготовки школяра до здорового способу життя педагогом та навчання його без шкоди для здоров’я. Дослідження необхідності цілеспрямованої роботи з формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2017Розглянуто питання щодо формування здоров’язбережувальної компетентності студентів закладів вищої освіти спеціальностей інформаційно-телекомунікаційних технологій. Використання фізичної культури і спорту в процесі підготовки фахівців ІТ-технологій.
статья, добавлен 19.01.2024Аспекти використання феноменологічної філософії для формування методології й методики розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Формування ціннісного ставлення до здоров'я в системі ЗЗ знань.
статья, добавлен 13.10.2018Педагогічні умови забезпечення здоров’язберігаючого середовища закладу освіти. Опис системи роботи з формування цінності здоров’я та здорового способу життя. Невідповідність методик та технологій навчання віковим та функціональним можливостям учнів.
статья, добавлен 23.07.2023Висвітлення питання підвищення компетентності студентської молоді в питаннях розуміння суті соціального здоров’я, значення при формуванні здорового способу життя. Вдосконалення процесу соціалізації студентів при заохоченні їх до фізичної активності.
статья, добавлен 12.10.2018Визначення актуальності проблеми формування ціннісного ставлення до здоров’я в сучасному суспільстві. Аналіз сутності поняття "цінність", що є складником мотиваційної сфери особистості. Дослідження критеріїв компонентів ціннісного ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 10.10.2018Значення рухової активності для збереження та зміцнення здоров'я, успішності навчання, зростання кількості чинників, які можуть негативно впливати на руховий режим. Оптимізація рухової активності дітей та підлітків як складової здорового способу життя.
статья, добавлен 06.07.2023- 88. Теоретичні основи вивчення поняття здоров'я та здорового способу життя як загальнолюдських цінностей
Аналіз та узагальнення документальних матеріалів авторів з проблеми поняття здоров’я та здорового способу життя, що характеризуються сформованістю знань і уявлень про здоров’я як цінністю, позитивною активністю щодо ведення здорового способу життя.
статья, добавлен 26.01.2022 Аналіз формування здоров’язбережувальної компетентності у фізичному вихованні ЗВО студентів спеціальних медичних груп, як чинника збереження і зміцнення їхнього здоров’я. Використання методик організації пізнавальної та фізкультурно-оздоровчої діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Схильність учнів до вживання алкоголю і наркотиків. Діагностика ставлення учнівської молоді до формування здорового способу життя. Виявлення рівня алкоголізації у підлітків. Рекомендації щодо формування відповідального ставлення до власного здоров’я.
реферат, добавлен 26.09.2015Відображено проблему формування та збереження ціннісного ставлення до здоров’я в широкому розумінні на особистісному та суспільному рівнях. Цінності новоутворення - "первинні" якості особистості, що визначають мотиви поведінки і формують характер людини.
статья, добавлен 06.12.2021Порушено проблему збереження й зміцнення здоров’я, цілеспрямованого формування здорового способу життя учнів початкових класів, особливості використання оздоровчих технологій. Описано фактори, що впливають на здоровий спосіб життя учасників процесу.
статья, добавлен 16.08.2022Розробка моделі формування ціннісного ставлення до репродуктивного здоров'я у підлітків та експериментальна перевірка її ефективності в умовах загальноосвітньої школи. Методичні рекомендації з формування ціннісного ставлення до репродуктивного здоров'я.
автореферат, добавлен 18.07.2015Обґрунтування сутності понять "аксіологія" та "ціннісне ставлення до здоров’я". Визначення аксіологічного аспекту педагогічних умов, етапів навчальної діяльності та змісту формування здоров’язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 13.02.2016- 95. Педагогічні умови розвитку ціннісного ставлення до здоров’я в майбутніх фахівців цивільної безпеки
Аналіз проблеми ставлення до власного здоров’я. Вивчення стану наукової розробки проблеми розвитку ціннісного ставлення до здоров’я в майбутніх фахівців. Аналіз ролі освіти у формуванні ціннісного ставлення до власного здоров’я в студентської молоді.
статья, добавлен 27.05.2020 Педагогічний аналіз ідей та досвіду формування здорового способу життя особистості. Джерела ідей зміцнення і збереження здоров’я дітей та молоді в історії педагогічної думки України. Педагогічні погляди В. Мономаха, Г. Сковороди, В. Сухомлинського та ін.
статья, добавлен 27.12.2016Оцінка стану здоров’я випускників вищої школи України. Забезпечення належного рівня сформованості фізичної культури студентів на основі міждисциплінарного й індивідуального підходів навчання. Формування навичок здорового способу життя студентської молоді.
статья, добавлен 09.04.2022Гуманізація освіти - процес, що вимагає якісно нового підходу до потреб людини, формування стійких мотивацій до здорового способу життя та позитивної соціальної поведінки. Збереження і зміцнення здоров’я учнівської молоді - напрям діяльності школи.
статья, добавлен 11.02.2022Проаналізовані різні підходи до організації соціально-педагогічної роботи з формування у підлітків здорового способу життя. Звернута увага на важливість мотивації підлітків до ведення здорового способу життя. Спроби створення школи служби здоров’я.
статья, добавлен 14.02.2022- 100. Дослідження ефективності формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку
Аналіз методики діагностики сформованості здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку. Доцільність та позитивний вплив цілеспрямованої виховної та освітньої діяльності з формування у дошкільників здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 10.12.2016