Структура готовності майбутніх соціальних педагогів до здоров'язберігаючої діяльності в спеціальних загальноосвітніх закладах
Виділення критеріїв сформованості готовності майбутніх соціальних педагогів до здоров'язберігаючої діяльності в спеціальних загальноосвітніх закладах: мотиваційно-аксіологічного, знаннєвого, діяльнісно-практичного. Розгляд змісту кожного з критеріїв.
Подобные документы
Зміст та організаційно-педагогічні умови забезпечення неперервної практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Визначення критеріїв та рівнів готовності до практичної діяльності майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 26.08.2014Характеристика компонентів, критеріїв і показників здоров'язбережувальної компетентності (ЗЗК) майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників. Рівні сформованості ЗЗК майбутніх соціальних педагогів і працівників під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018- 3. Виявлення рівня сформованості соціально-правової компетентності в майбутніх спеціальних педагогів
Соціально-правовий захист і державна підтримки дітей з особливими освітніми потребами в Україні. Формування правильної комунікативної взаємодії у закладах інклюзивної освіти. Визначення критеріїв і показників готовності майбутніх спеціальних педагогів.
статья, добавлен 26.06.2024 Розробка критеріїв, показників і рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування особистісно орієнтованих виховних технологій у спеціальних установах для дітей. Аналіз напрямів гуманістичного підходу до підготовки соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження та аналіз рівня готовності майбутніх фахівців з соціальної педагогіки до формування ціннісного ставлення дітей до життя і здоров’я. Розгляд і характеристика особливостей навчальних планів та програм підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз основних напрямів дослідження науковців щодо поняття "валеологічна підготовка" та "здоров'язберігаюча діяльність". Висвітлення теоретичних аспектів професійної підготовки майбутніх педагогів до організації здоров'язберігаючої діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Місце здоров’язберігальної компетентності у професійній діяльності майбутніх соціальних педагогів і працівників. Підвищення рівня здоров’язберігальної компетентності студентів як пріоритетне завдання професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.12.2017Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018Аналіз змісту і структури готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності. Вплив смислоутворювальної складової мотиваційно-ціннісного компонента на формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.06.2022Основні компоненти (аксіологічний, гносеологічний, діяльнісний, особистісний) і рівні сформованості здоров’язберігаючої компетентності майбутніх лікарів як основа для діагностики її стану. Удосконалення навчання студентів. Розробка спеціальних методик.
статья, добавлен 03.05.2018Розгляд особливостей організації та методів експериментального дослідження для формування мотиваційного компоненту готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи. Ефективність застосування комп’ютерних технологій у професійній діяльності вчителів.
статья, добавлен 06.02.2020Визначення початкового рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до використання соціономічних технологій у професійній діяльності. Критерії готовності (мотиваційний, змістовий, оціночний) та їх показники. Аналіз результатів рівнів готовності.
статья, добавлен 16.11.2018Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Підготовка майбутніх соціальних педагогів до зміцнення здоров’я дітей у сім’ї. Здоров’я та здоровий спосіб життя як соціально-педагогічна проблема. Обгрунтування програми підготовки майбутніх соціальних педагогів до зміцнення здоров’я дітей у сім’ї.
дипломная работа, добавлен 10.08.2017Компоненти готовності соціальних педагогів до гендерної соціалізації учнів у інтернатах. Особливості рівнів сформованості професійної готовності соціальних педагогів до соціалізації вихованців залежно від прояву у студентів мотивів, знань та умінь.
статья, добавлен 19.07.2017Визначення основних етапів становлення системи підготовки фахівців із гувернерської діяльності. Характеристика компонентів, критеріїв та показників готовності соціальних педагогів до гувернерської діяльності. Розгляд ефективності діючої системи.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз впливу різних засобів на сформованість мотиваційно-ціннісного, теоретичного, практично-творчого й особистісно-рефлексивного компонентів готовності майбутніх соціальних педагогів до діяльності зі стимулювання соціальних груп до сталого розвитку.
статья, добавлен 15.05.2018Розгляд проблем формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Аналіз особливостей цілеспрямованої роботи із формування мотиваційно-ціннісного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Обґрунтування концептуальних засад підготовки майбутніх інженерів-педагогів до виховної діяльності в сучасних умовах. Критерії, рівні та показники сформованості готовності студентів інженерно-педагогічних вищих навчальних закладів до виховної діяльності.
автореферат, добавлен 16.10.2013Визначення основних рівнів і критеріїв сформованості та змісту кожного з компонентів готовності до автоматизованого проектування інформаційних систем у майбутніх інженерів-педагогів. Характеристика психологічної структури особистості інженера-педагога.
статья, добавлен 28.02.2017Критерії та показники готовності до виховної діяльності. Концептуальні засади підготовки майбутніх інженерів-педагогів до виховної діяльності. Система та сукупність педагогічних умов підготовки майбутніх інженерів-педагогів до виховної діяльності.
автореферат, добавлен 27.12.2015Надається короткий аналіз сучасного стану здоров’я молоді України, основних складових здорового способу життя, напрямків, що стосуються укріплення здоров’я. Пропонуються шляхи впливу на формування здоровязберігаючої компетенції майбутніх педагогів.
статья, добавлен 29.03.2020Поняття та сутність готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров’язбережувальної діяльності. Особливості та призначення когнітивних, мотиваційних, операційно-діяльнісних та рефлексивних критеріїв готовності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз підготовки майбутніх соціальних педагогів-викладачів предмету "Людина і світ" до реалізації громадянського навчання та виховання у загальноосвітніх навчальних закладах на сучасному етапі розвитку України. Інтерактивні методи організації роботи.
статья, добавлен 16.11.2018