Психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку

Життєві цінності - одне із важливих особистісних утворень, що виявляє свідоме ставлення людини до соціальної дійсності. Міжособистісне спілкування - процес, що задає тон у визначенні основних ліній розвитку моральних духовних і матеріальних цінностей.

Подобные документы

  • Аналіз комплексу методик, спрямованих на вивчення особливостей спілкування батьків з дітьми дошкільного віку. Рекомендації для батьків з метою оптимізації їх взаємин з дітьми дошкільного віку. Вплив батьківського ставлення на процес спілкування в родині.

    автореферат, добавлен 25.08.2015

  • Національно-психологічні особливості індивіда. Вплив традиційних етнокультурних норм спілкування на взаємодію людей. Показники і характеристики культури спілкування, її основні елементи та соціальні цінності. Культурні цінності спілкування в Україні.

    реферат, добавлен 20.11.2014

  • Особливості етапів морального вибору особистості юнацького віку. Психологічні детермінанти вибору як моральні цінності, що є домінуючими на тому чи іншому етапі морального вибору юнаків та юнок. Етапи та засади здійснення морального вибору молодої людини.

    статья, добавлен 18.01.2024

  • Аналіз понять "цінність" і "ціннісні орієнтації" особистості. Дослідження основ формування ціннісних орієнтацій у старшокласників. Огляд психологічних характеристик юнацького віку. Виявлення реального стану ієрархії цінностей сучасних старшокласників.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2015

  • Процес встановлення і розвитку контактів між людьми, який передбачає обмін інформацією. Задоволення соціальних та духовних потреб як мета спілкування. Проблема сприйняття. Ідентифікація, емпатія і рефлексія як психологічні механізми розуміння людей.

    реферат, добавлен 27.08.2013

  • Принципи, методи та поняття дитячої психології. Розкриття закономірностей психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів і особистості дитини.

    учебное пособие, добавлен 28.03.2014

  • Особливості формування системи цінностей особистості за умов суспільних трансформацій у сучасній Україні. Використання та значення ціннісно-нормативного підходу для детермінації ціннісного ставлення індивіда до сучасних аспектів його життєдіяльності.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Вплив волонтерської діяльності на структуру ціннісних орієнтацій студентської молоді і їх соціально-психологічні особливості. Аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій та їх адаптації до волонтерської діяльності у науковій психологічній літературі.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Дослідження та аналіз головних ціннісних орієнтацій майбутніх практичних психологів. Особливості їх взаємозв’язку з рівнем самоактуалізації та задоволенням основних потреб. Використання опитувальника Ш. Шварца для визначення ціннісних орієнтацій.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Формування ціннісних орієнтацій студентів на основі вищих соціальних потреб у соціально-психологічних умовах професійного становлення. Дослідження прояву особливостей ціннісних орієнтацій при вивченні мотиваційно-ціннісної сфери особистості студента.

    статья, добавлен 18.04.2023

  • Стильові особливості педагогічного спілкування, зумовлені системою ціннісних орієнтацій, притаманних вчителю, принципи їх формування. Ефективність формування у студентів підготовленості до діалогового спілкування з учнями та фактори, що його зумовлюють.

    автореферат, добавлен 11.11.2013

  • Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Хронологічні межі юнацтва в психології. Специфіка кризи та соціальна ситуація розвитку у юнацькому віці. Функції спілкування підлітків з однолітками. Професійне самовизначення як центр соціальної ситуації розвитку, його психологічні чинники та етапи.

    доклад, добавлен 02.11.2017

  • Дослідження становлення стилю життя особистості підліткового та юнацького віку. Активність та спрямованість особистості. Параметри, які формують стильовий тип. Зв’язок динаміки типів стилю життя особистості та її психологічної і соціальної зрілості.

    автореферат, добавлен 26.08.2015

  • Поняття юності, як завершального етапу формування особистості. Вікова періодизація ранньої юності та старшого юнацького віку. Розвиток особистості у період дорослішання. Класифікація потреб та емоційної сфери підростаючої особистості, її світогляд.

    реферат, добавлен 23.03.2013

  • Соціально-психологічні аспекти людей похилого віку та вирішення проблеми адаптації особистості до старіння. Розкриття змін пріоритетів цінностей, перспектив трудової діяльності, способу життя і спілкування, які відбуваються з людиною в процесі старіння.

    статья, добавлен 16.11.2018

  • Цінності як результат асоціативного навчання у біхевіоризмі. Регуляція особистості в глибинний структурах "Его", "Супер-Его" та "Ід". Цінності в "самості" особистості у гуманістичний психології. Дослідження ціннісних орієнтацій вітчизняними вченими.

    статья, добавлен 19.11.2017

  • Аналіз особливостей психологічного підходу до вивчення ціннісно-мотиваційної проблематики. Розгляд цінностей крізь призму особистісного ставлення суб’єкта до навколишньої дійсності і особливостей орієнтації в ній. Цінності як складні комплексні утворення.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Проаналізовано основні аспекти розуміння ціннісно-смислової свідомості особистості. Описано дослідження ціннісних орієнтацій підлітків-представників субкультури та визначено невирішені аспекти впливу спілкування на становлення системи цінностей молоді.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Психологічна структура особистості. Історія розвитку уявлень про активність особистості. Потреби і мотиви як джерела активності. Види потреб людини. Спрямованість особистості як показник соціальної цінності орієнтацій, роль самосвідомості у формуванні.

    реферат, добавлен 19.10.2015

  • Процес визначення чинників, що обумовлюють кризу середини життя, показники цінностей та їх доступності у досліджуваних, що переживають кризу середини життя. Опис можливої структури зв’язків цінностей, характеристика та особливості типів їх співвідношення.

    статья, добавлен 28.11.2016

  • Підходи до визначення поняття "часова перспектива", її параметри, які більшою мірою відповідають віковим характеристикам досліджуваних осіб: емоційне тло, змістові, структурно-динамічні характеристики. Формування ціннісних орієнтацій в юнацькому віці.

    статья, добавлен 13.07.2017

  • Аналіз особливостей психологічного підходу до вивчення ціннісно-мотиваційної проблематики. Розгляд цінностей крізь призму особистісного ставлення суб’єкта до навколишньої дійсності і особливостей орієнтації в ній. Цінності як складне комплексне утворення.

    статья, добавлен 13.02.2016

  • Обґрунтування змістовно-смислового контексту процесів лібералізації та емансипації як основних психологічних тенденцій розвитку моральних цінностей підлітків. Розробка соціально-психологічного тренінгу, спрямованого на оптимізацію процесів лібералізації.

    автореферат, добавлен 06.11.2013

  • Основи адаптивності людської поведінки. Стадіальний підхід до старіння с куту зору різних психологічних теорій. Значення епігенетичної теорії розвитку Еріксона. П’ять основних типів особистісних рис людини похилого віку за думкою Стюарта-Гамильтона.

    статья, добавлен 10.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.