Рольові ігри та сінквейн на заняттях із української мови як іноземної
Методика викладання української мови як іноземної для студентів, що навчаються на підготовчих курсах. Використання рольових ігор та сінквейну на заняттях із дорослими слухачами. Створення умов для формування лінгвокраїнознавчих компетенцій студентів.
Подобные документы
- 101. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Важливі зміни і нові тенденції, які спостерігаємо в розвитку методики викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання української мови в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів та актів.
статья, добавлен 10.10.2023 Вивчення країнознавчого матеріалу на заняттях з української мови. Аналіз зауваг щодо способів подання країнознавчого матеріалу іноземним студентам. Особливості навчання української мови та країнознавства студентів-іноземців нефілологічних спеціальностей.
статья, добавлен 03.04.2023Принципи організації навчального матеріалу на заняттях для студентів-іноземців, що успішно засвоїли пропедевтичний курс з української мови на підготовчому відділенні. Репрезентація комунікативного блоку робочого зошита "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 05.02.2019Зміст та сутність комунікативної компетенції, форми та методи формування комунікативної компетенції у студентів на заняттях іноземної мови. Знання, уміння та навички, необхідні для розуміння програм мовленнєвої поведінки, адекватних цілям спілкування.
статья, добавлен 14.10.2016Розглядається питання навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Висвітлюються деякі аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять.
статья, добавлен 11.05.2018Сутнісні характеристики інтерактивного навчання. Опис можливостей застосування інноваційних інтерактивних методів і прийомів у процесі викладання іноземної мови. Визначення ключової ролі методичної підготовки викладача при підготовці і проведенні занять.
статья, добавлен 27.03.2018Стаття присвячена особливостям застосування ігрових технологій та ігрових методів у процесі викладання української мови як іноземної. Окреслена кореляція понять "ігрова технологія" і "ігровий метод". Описані різні види ігор, що можуть бути впроваджені.
статья, добавлен 09.02.2023- 108. Формування навичок читання у студентів-іноземців під час вивчення української мови як іноземної
Теоретичні основи методів навчання читанню на початковому етапі вивчення української мови як іноземної. Формування у студентів уміння самостійно долати труднощі в розумінні прочитаного. Психофізіологічна основа читання, його основні аспекти та види.
статья, добавлен 06.03.2018 Дидактичний підхід до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу, стимулює мислення і творчість у студентів, спонукає їх до навчальної дії, викликає нтерес у при вивченні мов.
статья, добавлен 10.10.2022Теоретичне обґрунтування дидактичних умов, що забезпечують активізацію пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови. Уточнення поняття "дидактична умова"; авторське бачення процесу формування мотивації навчання англійської мови.
статья, добавлен 22.06.2018- 111. Особливості навчальної мотивації у процесі навчання української мови як іноземної у творчих ВНЗ
Питання мотивації навчання та емоційного стану як першооснови навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців як особистостей у процесі навчання української мови як іноземної, що впливає на формування професійних інтересів студентів вищої школи.
статья, добавлен 20.08.2020 Аналіз і необхідність зміни вектору викладання іноземних мов у закладах української вищої освіти. Вплив інноваційних технологій на розвиток внутрішнього потенціалу студентів українських закладів вищої освіти для набуття ними іншомовних компетенцій.
статья, добавлен 23.09.2024Характеристика формального або традиційного підходів у методиці викладання іноземних мов в сучасній Європі, який базувався на оволодінні граматичними правилами мови. Розробка плану уроку з викладання української мови як іноземної за моделлю "три П".
статья, добавлен 05.11.2018Психологічні чинники та лінгводидактичні аспекти навчання української мови як іноземної на крос-культурній основі. Еритерії, показники та рівні сформованості крос-культурної компетентності студентів-іноземців, методика навчання української мови.
автореферат, добавлен 02.04.2019Значення рольових ігор як технології навчання іноземної мови у дошкільний період. Оптимальні умови для навчання іноземної мови дошкільників у процесі рольових ігор. Реалізація системи наступності і неперервності освіти та розвитку дітей шкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2012Дослідження особливості організації дистанційного навчання української мови як іноземної в умовах сьогодення. Складнощі викладання мови в дистанційному форматі. Важливості комунікативної практики, яка є обов’язковою для отримання якісного результату.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження проблеми організації професійно-педагогічної взаємодії суб’єктів навчання на заняттях іноземної мови, особливостей її науково-методичного забезпечення. Використання комунікативних та інтерактивних ігор в процесі іншомовного спілкування.
статья, добавлен 28.08.2018Особливості навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять та особливості зворотного зв’язку.
статья, добавлен 25.10.2018- 119. Просодика як складовий елемент навчання на заняттях з іноземної мови (на прикладі німецької мови)
Функціонування та взаємодія просодичних засобів актуалізації текстів різних жанрів, які є важливим елементом навчання на заняттях з іноземної мови. Підходи до формування фонологічної компетенції, що є передумовою для успішної реалізації комунікації.
статья, добавлен 05.12.2018 Досліджено тему "Підприємство" з погляду її використання як навчального матеріалу на заняттях з української мови як іноземної для розвитку навичок говоріння. Визначено її цінність щодо поглиблення знань з української мови як іноземної на рівні В1-В2.
статья, добавлен 03.04.2023Шляхи формування правописної компетентності у здобувачів вищої освіти на заняттях з української мови за професійним спрямуванням. Вивчення орфографії та пунктуації; розроблення різнопланових тренувальних завдань, зорієнтованих на правописні новації.
статья, добавлен 19.04.2023Впровадження англомовних програм для іноземних студентів. Аналіз проблеми навчання іноземних студентів державної мови країни, в якій вони навчаються. Особливості навчання української мови іноземних студентів у групах з англомовною формою викладання.
статья, добавлен 27.09.2022Розгляд теоретичних аспектів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Висвітлення основних методів викладання іноземної мови. Дослідження сутності процесу навчання іноземної мови. Характеристика процесу роботи зі студентами.
статья, добавлен 26.11.2023- 124. Особливості викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей
Проведення комплексного розгляду особливостей викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Застосування форм та прийомів навчання іноземної мови, які активізують комунікативну та пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 24.08.2023 Перспективи та проблеми використання інноваційних технологій в освіті загалом та під час вивчення іноземної мови зокрема. Аналіз досвіду науковців щодо впровадження комп'ютерних засобів у практичну діяльність студентів на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 12.04.2018