Ідеї політехнізму, колективної педагогіки та професійного спрямування в освіті дорослих та у працях громадських і партійних діячів періоду 1920-х - 50-х років ХХ століття

Аналіз утвердження принципів політехнізму, колективної педагогіки та професійного спрямування в освіті дорослих та вихованні радянської людини. Політизованість освітньо-виховної системи України і процесу освіти дорослих на засадах комуністичної ідеології.

Подобные документы

  • Суспільно-політичні та соціально-економічні передумови розвитку освіти дорослих і особливості діяльності громадських організацій Галичини в досліджуваний період. Еволюція мети, змісту, методів та організаційних форм освіти дорослих в 1891-1939 роках.

    автореферат, добавлен 24.09.2013

  • Мета системи освіти дорослих на сучасному етапі в Україні. Формування готовності вчителя до впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес. Опис курсів підвищення кваліфікації в Рівненському обласному інституті післядипломної освіти.

    статья, добавлен 23.03.2016

  • Аналіз структури неформальної професійної освіти дорослих та діяльності провайдерів неформального професійного навчання. Використання програм повної та часткової занятості після базової середньої освіти. Організація навчання для осіб, які шукають роботу.

    статья, добавлен 29.12.2020

  • Освіта дорослих, що передбачає врахування специфіки контингенту слухачів за віком, соціальною зрілістю, професійною спрямованістю, життєвим і професійним досвідом, мотивами навчання. Прогресивна філософія в освіті Америки. Види освіти дорослих у США.

    статья, добавлен 02.12.2020

  • Виклики розвитку освіти дорослих, як компонента системи освіти загалом. Освіта дорослих як складова освіти впродовж життя перетворюється із засобу на мету розвитку людини. Обізнаність громадян проблематикою змін клімату та стійкість природного середовища.

    статья, добавлен 06.11.2023

  • Просвітницька діяльність українських громадських товариств щодо виховання здорового способу життя особистості. Створення освітянами Галичини громадської системи медичної опіки дітей та дорослих, задля компенсації прогалин соціальної політики Польщі.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Створення єдиного освітнього простору у сфері освіти дорослого населення. Основні положення Гамбурзька декларації освіти дорослих. Внесення змін до прийнятих і ратифікованих законодавчих актів та перегляд політики розвитку системи освіти дорослих.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Заклади освіти дорослих в Україні в 50-80-х рр. ХХ ст., аналіз засад їх діяльності, яка забезпечувала здобуття формальної освіти на різних рівнях. Заклади неформальної освіти дорослих культурно-освітнього, економічного, партійно-політичного напрямів.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Теоретико-методологічні засади дидактики дорослих, її предмет і завдання, основні категорії. Принципи навчання дорослих. Аналіз підходів сучасних дослідників і класиків до конструювання змісту освіти дорослих, вибору ефективних форм і методів навчання.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Дослідження та характеристика антропоцентричної сутності ідеї політехнізму на тлі новітніх соціально-культурних перетворень. Визначення основних характеристик політехнічної освіти: універсальності, науковості, проблемності, трансдисциплінарності.

    статья, добавлен 22.11.2021

  • Дослідження та аналіз інноваційних технологій в освіті дорослих в сучасних умовах суспільного розвитку. Післядипломна освіта фахівців різних спеціальностей та напрямів діяльності. Тренінг партнерського спілкування та тренінг креативності, їх цілі.

    статья, добавлен 27.07.2022

  • Характеристика основних етапів становлення та розвитку освіти дорослих в Англії. Дослідження еволюції концепції освіти дорослих на основі аналізу науково-педагогічного доробку провідних англійських теоретиків освіти. Аналіз англійського досвіду освіти.

    автореферат, добавлен 30.07.2014

  • Представлено проблему організації навчання іммігрантів у системі освіти дорослих Канади. Здійснено аналіз науково-педагогічної літератури, що висвітлює особливості організації навчання дорослих іммігрантів. Представлено напрями канадської освіти дорослих.

    статья, добавлен 15.09.2017

  • Дослідження голвних принципів мотивації навчання дорослих з урахуванням їх характерних особливостей та життєвого досвіду. Визначення та ананліз мотиваційних регуляторів навчальної активності дорослих, ґрунтуючись на засадах теорії самодетермінації.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Особливості застосування вебінарів для розвитку духовно-моральних цінностей в неформальній освіті дорослих. Проведення вебінарів щодо особистих проблем, які виникають внаслідок непорозуміння або втрати головних моральних якостей людини, у режимі оn-line.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Аналіз гейміфікації як одного із пріоритетних трендів розвитку освіти дорослих різних категорій. Визначення місця гейміфікації в українській дидактиці й особливості її застосування в сучасній андрагогіці. Поширення гри на різні сфери освіти дорослих.

    статья, добавлен 20.02.2023

  • Аналіз вау-ефекту в освіті дорослих на підставі узагальненого практичного досвіду організації та проведення освітніх івентів у системі неперервної педагогічної освіти, його вплив на мотивацію педагога. Ознайомлення з технологією освітнього івенту.

    статья, добавлен 26.02.2024

  • Зміст освіти дорослих людей в Україні, аналіз їх освітніх потреб і шляхи створення умов для реалізації в умовах ринку. Вироблення адекватних стратегій розвитку освіти дорослих, спрямованих на збереження інтелектуального й культурного потенціалу країни.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Безперервність освіти як ідея, принцип навчання, якість освітнього процесу, умова становлення та розвитку сучасної людини. Світоглядно-філософські і концептуальні засади розвитку освіти дорослих. Необхідність збільшення інвестицій в людські ресурси.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Освіти дорослих в Україні як складова безперервної освіти впродовж життя. Тенденції використання нових технологій в сфері формальної й неформальної освіти дорослих. Формування компетентної, конкурентоспроможної особистості з активною громадською позицією.

    статья, добавлен 22.10.2023

  • Розвиток освіти для дорослих, працюючої молоді в довоєнний період та роки Другої світової війни. Процес становлення системи вечірньої освіти для населення зайнятого на виробництві наприкінці 1940-х рр. в Українській Радянській Соціалістичній Республіці.

    статья, добавлен 14.08.2017

  • Технологія й методика аналізу соціально-виховної ситуації та розв’язку відповідної комунікативної задачі. Технологія колективної творчої діяльності. Підготовка і реалізація колективних творчих справ передбачає шість послідовних етапів. Роль дорослих.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2011

  • Розкрито фінський досвід неформальної освіти дорослих, яка є важливим складником неперервної освіти і має великі потенційні можливості щодо розвитку суспільства і держави. Аналіз функціонування освітніх інституцій неформальної освіти дорослих Фінляндії.

    статья, добавлен 28.12.2020

  • Визначення поняття "технології освіти дорослих", розкриття структури, похідних базових принципів. Основні характеристики технології навчання дорослої людини (на прикладі етапів процесу навчання). Порівняння педагогічної та андрагогічної моделей навчання.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Суть документів, що стали основою для визнання неформальної освіти дорослих. Визначення освітніх центрів та асоціацій, діяльність яких спрямована на організацію безперервної освіти та освіти дорослих у державі та організацію інтернаціональної взаємодії.

    статья, добавлен 24.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.