Учебно-методический комплекс "Начальная школа 21 века" под редакцией Н.Ф.Виноградовой
Совершенствование образовательной программы в начальной школе при помощи учебно-методического комплекса "Начальная школа XXI века". Особенности содержания и методики преподавания, проведения уроков и внеклассных занятий, диагностика успешности обучения.
Подобные документы
Развитие личностных качеств школьника при помощи технологий учения и общения как одно из основных достоинств гуманистической педагогики. Характеристика специфических особенностей организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе Ирландии.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Возможности программы "живая геометрия". Возрастные особенности обучающихся 7-8 классов. Формирование логического мышления. Применение учебно-методического комплекса "живая математика". Методическая разработка по геометрии с использованием программы.
дипломная работа, добавлен 09.08.2018Научно-педагогические основы организации интегрированных уроков истории. Дидактическая литература о проблеме реализации межпредметных связей в обучении. Потенциальные возможности учебно-методического комплекса по истории России ХХ века для 9 класса.
дипломная работа, добавлен 07.06.2017Использование занимательности в учебном процессе начальной школы. Особенности и проблемы использования занимательного материала. Сущность и особенности использования дидактических игр. Методика использования занимательного материала в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Разработка учебно-методического комплекса по электротехнике. Анализ роли и места методики внедрения учебно-технической литературы в преподавании данной дисциплины. Анализ обстоятельств перехода к электронному варианту практикума по электротехнике.
статья, добавлен 17.12.2019Психологические особенности детского возраста. Педагогическая система К.Д. Ушинского. Организации учебных занятий в начальной школе. Методы и принципы наглядного обучения. Активное, произвольное, пассивное виды внимания. Приемы самостоятельной работы.
статья, добавлен 10.04.2019Современные теории (концепции) начального обучения, являющиеся основой межпредметных связей, их дидактическое значение. Анализ программы по природоведению с целью выявления межпредметных связей и оценки содержания учебных тем, разработка конспекта уроков.
курсовая работа, добавлен 27.10.2009Классификация инновационных педагогических технологий. Сотрудничество учителей и родителей. Внедрение в начальных школах технологии Step by Step. Проблемы развития самостоятельности мышления учащихся младшего возраста. Компьютерные технологии обучения.
статья, добавлен 23.05.2018Теоретические и практические основы осуществления продуктивной технологии обеспечения преемственности в образовательном комплексе "Начальная школа – детский сад". Рекомендации для педагогов и психологов по осуществлению модели продуктивной технологии.
автореферат, добавлен 18.07.2018Эффективные приемы анализа лирического произведения. Теоретические основы изучения лирики в начальной школе, особенности восприятия лирических произведений учащимися. Анализ литературоведческой, психолого-педагогической и учебно-методической литературы.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Исследование особенностей проведения внеклассной деятельности по иностранному языку в начальной школе. Разработка мероприятия "Halloween" для развития коммуникативной компетенции у младших школьников. Характеристика форм внеклассной деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.01.2019Характеристика государственного образовательного стандарта начального профессионального образования. Учебно-методический комплекс уроков теоретического обучения. Разработка тематического плана и рабочей программы по дисциплине "Конструирование одежды".
методичка, добавлен 23.09.2012Описание современных учебных комплексов (УМК), предназначенных для учебно-методического обеспечения. Понятие дидактического информационного комплекса (ДИК), его основные функции и условия внедрения в учебный процесс. Отличия ДИК от традиционного УМК.
статья, добавлен 13.10.2017Изучение условий формирования у студентов необходимых компетенций и их становления как профессионалов. Разработка электронного учебно-методического комплекса. Обзор самостоятельной работы студентов, которую организует и выстраивает преподаватель.
статья, добавлен 30.01.2018Формирование иформационно-образовательной среды в школе. Сущность системно-деятельностного подхода. Интеграция уроков математики и информатики. Проектная и исследовательская деятельность в начальной школе. Пример проектной работы в третьем классе.
доклад, добавлен 18.07.2011Цели и задачи обучения математике. Требования к уровню подготовки учащихся третьего класса. Формирование логико-математического мышления у младших школьников. Изучение элементов арифметики и алгебраической пропедевтики. Освоение геометрических понятий.
методичка, добавлен 25.09.2019Дискуссия о целях, задачах и методах преподавания литературы, о содержании учебников по литературе. Совершенствование учебно-методических комплектов. Достижение оптимальной формы реализации образовательных задач через общедидактические методы и приемы.
статья, добавлен 10.11.2018Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 26.05.2022Определение взаимосвязи работы по развитию речи с изучением грамматики. Лингвистические основы изучения имени прилагательного в начальной школе. Оценка умений и навыков практического употребления в речи учащихся 3-4 классов имени прилагательного.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Рассмотрение методики преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе. Методы и формы обучения. Моделирование объектов и явлений окружающего мира. Выявление потенциала проблемно-поисковых методов в курсе и условий их эффективной реализации.
статья, добавлен 29.03.2019Понятие средств мультимедиа. Исследование возможностей средств мультимедиа на уроках в начальной школе. Проектирование мультимедийного урока. Правила и последовательность работы учителя с видеофильмами. Использование на уроке интерактивной доски.
статья, добавлен 28.02.2019Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 30.05.2022Изучение результатов обучения английскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Определение понятия социокультурной компетенции как предметного и личностного результата обучения. Анализ учебно-методического комплекса по английскому языку.
реферат, добавлен 11.05.2014- 99. Активизация процесса обучения органической химии при использовании учебно-методических комплексов
Вопрос о сочетании активных методов обучения с традиционным лекционно-аудиторным. Использование учебно-методических комплексов в преподавании химии в ВУЗах. Введение рейтинговой системы для стимулирования учебно-познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 18.06.2018 Основное направление работы по физическому воспитанию в школе - задачи учителя физкультуры и формы организации уроков. Разработки занятий и внеклассных мероприятий для младших школьников с целью развития подвижности детей основной и медицинской группы.
отчет по практике, добавлен 12.07.2011