Система обучения
Умение грамотно читать и передавать смысл прочитанного. Распознавание печатных символов и их называние в системе школьного обучения. Автоматизм при обучении ради обучения или сдачи экзаменов. Процесс изучения, нагромождение данных и овладение новым.
Подобные документы
Изучение познавательного развития и устойчивости психоэмоционального состояния детей, обучающихся по традиционной системе обучения и углубленной программе в условиях непрерывного обучения. Влияние непрерывного обучения на образовательный процесс.
статья, добавлен 12.02.2019Интенсификация обучения как умение работать с информацией: актуальность проблемы, основные идеи и способы их практической реализации. Анализ уровней и этапов усвоения информации при интенсивном обучении. Разработка схемы и алгоритма работы с информацией.
статья, добавлен 07.11.2017Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.
статья, добавлен 27.01.2019- 104. Средства обучения
Определение понятия "средство обучения" в науке. Исследование его функций на уровне предмета и урока. Характеристика понятия "система средств обучения", изучение элементов входящих в нее. Выявление нерешенных проблем, связанных с системой обучения.
реферат, добавлен 12.08.2015 Пример использования элементов проектного обучения в техническом вузе. Аспекты взаимодействия студентов разных профилей при проектном обучении. Особенности изучения дисциплины "Проектирование информационных систем" в контексте проектного обучения.
статья, добавлен 24.10.2020Понятие, сущность и особенности организации обучения. Наиболее распространенные виды обучения в школьной практике, главная цель развивающего обучения. Сообщающее или объяснительно-иллюстративное обучение, компоненты учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2014Описание обучения в рамках повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел в соответствии с блочно-модульной модель, внедрение в учебный процесс активной формы обучения. Цели дополнительного обучения и логика данного процесса.
статья, добавлен 31.03.2019- 108. Использование метафоры как способ формирования творческих способностей на уроках английского языка
Понятие "метафора" применительно к процессу обучения на уроках иностранного языка. Образовательный потенциал метафоры в процессе обучения английскому языку. Комплекс упражнений, направленный на овладение метафорой как методическим приемом при обучении.
дипломная работа, добавлен 23.02.2018 Рассмотрение существующей рабочей программы элективной дисциплины "Методика преподавания в формате международных экзаменов" для магистрантов-лингвистов педагогического профиля. Введение программы для обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 28.09.2021Рассмотрение проблемы интеграции анализа и интерпретации художественного текста в процесс обучения иностранному языку в высшей школе. Разработка модели анализа и интерпретации текста, сопровождаемой комплексом заданий на основе прочитанного материала.
статья, добавлен 03.05.2021Сущность и классификация существующих методов обучения. Место и роль методов обучения в практике физического воспитания, их специфика. Определение наиболее действенных методик обучения физической культуре. Требования, предъявляемые к методам обучения.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Содержание и цели обучения грамматике. Структура грамматического минимума и принципы его отбора. Этапы формирования грамматического навыка. Подходы к ознакомлению с новым грамматическим явлением. Методика обучения грамматике: упражнения и их типология.
презентация, добавлен 09.10.2014Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013Проблемы модели обучения до пандемии, и объекты, которые столкнулись с наибольшими проблемами в это время. Оценивание изменений в системе обучения в следствии распространения COVID-19. Применение различных форм подачи материала для онлайн-обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Роль и место активных методов обучения в современном образовании. Характеристика основных методов "активного" обучения. Методические аспекты применения активных методов в обучении математике. Пример урока с использованием активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Система школьного эксперимента и ее соответствие критериям отбора: педагогическим целям обучения в школе; учебно-воспитательным задачам; содержанию учебного материала школьного курса дисциплин естественнонаучного цикла. Проведение домашних работ.
статья, добавлен 15.07.2018Проблема адаптации старшеклассников к новым условиям обучения. Раскрытие понятия "адаптация". Роль преподавателя в управлении процессом усвоения знаний и воспитании личности учащегося. Разработка альтернативных оценок и изменение методов обучения.
статья, добавлен 21.09.2018Типы внутренней и внешней мотивации изучения иностранного языка в техническом вузе. Применение смешанного обучения как мотивирующего фактора изучения английского языка студентами. Роль преподавателя и платформы Moodle в реализации смешанного обучения.
статья, добавлен 17.12.2018Дифференцированный подход к учащимся в процессе их коллективного обучения. Сущность процесса обучения и его психология. Организация урока при дифференцированном подходе в обучении. Уровневая дифференциация в обучении математике младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.06.2011Особенности обучения грамоте в дошкольный и школьный периоды обучения. Понятие "прием обучения" в педагогике и логопедии. Приём логопедической работы на уроках обучения грамоте. Использование игровых ситуаций и наглядного занимательного материала.
контрольная работа, добавлен 29.09.2013Характеристика современной дидактики как теории обучения, ее предмет, основные задачи, современные направления. Сущность, движущие силы, противоречия и логика процесса обучения. Основные функции, принципы, а также закономерности процесса обучения.
презентация, добавлен 04.11.2014Проблемы обучения иностранному языку студентов-музыкантов в профессиональном контексте – совершенствование лексической стороны их речи через овладение специальной лексикой. Межъязыковые и внутриязыковые трудности обучения специальному вокабуляру.
статья, добавлен 16.12.2018Проблемы школьного обучения и развития одаренных детей как предмет рассмотрения педагогов, психологов, социологов. Трудности усвоения информации в общеобразовательной школе. Разработка тестов креативности. Интенсификация в обучении одаренных детей.
статья, добавлен 12.02.2020Изучение особенностей развивающей системы обучения Занкова, построенной на принципе быстрого темпа подачи учебного материала на самом высоком уровне сложности. Отличительные черты системы обучения Л.Г. Петерсон на примере урока математики в 3-м классе.
реферат, добавлен 26.10.2013Исследование особенностей технологий проектного обучения. Технология проектов как форма инновационного обучения в системе высшего образования. Применение технологии проектного обучения в изучении темы "Экономические системы и основные проблемы экономики".
курсовая работа, добавлен 26.02.2020