Игровая сущность современного ритуала
Выявление игрового элемента в современном ритуале и ритуальной составляющей современной игры. Инициационная символика компьютерных квестов. Перемещение ритуала в пространство виртуальных игр. Тенденция к будущему синкретизму сосуществования ритуала, игры.
Подобные документы
Невербальный символический язык коммуникации, прослеживаемый в процессе обмена подарками. Современные тенденции ритуала дарения, значимость процесса вручения и получения подарков, реакции в процессе обмена подарками с точки зрения студенческой молодежи.
статья, добавлен 09.07.2023Дошкольное детство как важный и ответственный период в жизни ребенка, его особенности и характерные черты. Роль игры в жизни ребенка дошкольного возраста, сущность и развитие сюжетно-ролевой игры, ее социальная природа. Содержание и противоречие игры.
реферат, добавлен 14.01.2009Основные подходы к изучению самосознания. Сущность самосознания как психического процесса. Интернет-среда и компьютерные игры, их влияние на психику человека. Эмпирическое исследование особенностей самосознания личности, включенной в онлайн игры.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Изучение корреляции волн мозга во время глубоких религиозных переживаний. Влияние психоделиков, импринтинга и ритуала на изменение человеческого сознания. Переимпринтирование и "архаические техники экстаза". Ритуал трансформации сознания и тела.
реферат, добавлен 26.08.2010Характеристика и сущность игры, ее роль в жизни дошкольника. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Описание сюжета, содержания и правил сюжетно-ролевой игры. Мотивы в игре и умение общаться со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 14.11.2011Анализ игры, как основной формы развития личности ребенка. Характеристика теорий происхождения и сути игры. Особенности этапов развития игровой деятельности ребенка. Подбор методик и эмпирическое исследование уровня развития игровой деятельности ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2010Развитие устойчивости и концентрации внимания, образной памяти, мышления и мелкой моторики рук. Рассмотрение компьютерных игр как фактора, влияющего на психологическую готовность к школе. Зависимость уровня развития от продолжительности игрового времени.
дипломная работа, добавлен 11.08.2017Теоретический анализ существующих точек зрения на компьютерную игровую зависимость как форму аддиктивного поведения. Основные ключевые звенья в формировании психологической зависимости от компьютерных игр. Чувство удовольствия, получаемое во время игры.
статья, добавлен 29.01.2019Явление и понятие игры, ее влияние на психическое развитие детей. Причины возникновения ролевой игры, ее сюжет и содержание. Классификация игр по территориальному признаку, сложности, методу создания. Игрушка как средство психического развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Создание игр с использованием компьютера, исследователи психологии компьютерной игры и ее последствий. Преимущества электронно-вычислительных машин, механизм формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Появление игровой реальности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015- 36. Психология игры
Исследование значения игры в жизни людей. Изучение основных форм игровой деятельности. Применение игр в школьной практике с целью повышения познавательного отношения к изучаемому предмету. Индивидуальные, групповые, предметные, сюжетные и ролевые игры.
реферат, добавлен 31.05.2016 Анализ игровой деятельности детей и детёнышей животных, её понятие и сущность. Сравнительно-психологические аспекты развлечений у человека и зверя, их роль в процессе развития. Формирование индивидуального и социального поведения с помощью игры.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Гемблинг как патологическая склонность к азартным играм, игровая зависимость. Подход к гемблингу с точки зрения пяти теоретических моделей. Стадии игровой зависимости, фазы игрового цикла. Психотерапия гемблинга, сравнение аддикций: гемблинг и наркомания.
дипломная работа, добавлен 30.10.2010Происхождение, возникновение и сущность игры, ее влияние на психическое и личностное развитие ребенка. Классификация игр: сюжетно–ролевые, театрализованные, творческие, дидактические и музыкально–дидактические. Игрушка и ее значение в игровом процессе.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Особенности словаря старшего дошкольника, а также методы и приемы работы над словарем в этот период: этапы и их последовательность. Методические правила произнесения слов. Дидактические игры: игры с предметами, настольные печатные и словесные игры.
реферат, добавлен 22.04.2011Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Подходы к классификации компьютерных игр, их роль как средства формирования личности. Описание симптомов и стадий формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Причины возникновения зависимости детей и подростков от компьютерных игр.
презентация, добавлен 14.05.2021Рациональное сочетание коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы как основной принцип технологии игровой деятельности. Исследование сущности и значения игры различными учеными. Классификация игровых форм обучения. Признаки деловой игры.
реферат, добавлен 02.12.2012Рассмотрение детской игры как психологического феномена, отличающего мир детства от мира взрослых. Основные факторы, способствующие развитию творческих способностей детей. Анализ специфических функций игры, особо значимых для личностного развития ребенка.
статья, добавлен 24.07.2018Дошкольный возраст как решающий период развития детей. Анализ игры как ведущей деятельности. Ролевые игры, права и обязанности. Предметы-заменители и игровые сюжеты. Роль игры в развитии воображения ребенка, личностных качеств, эмоциональной сферы.
статья, добавлен 20.03.2019Особенности современного дошкольника как феномена современного развивающего образования. Определение научно-практических основ психолого-педагогического проектирования игрового пространства в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 21.01.2018Игра как творческий процесс: сущность, определение, виды и значение. Научный анализ и этапы игровой деятельности. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка: психологическое, эмоциональное развитие и формирование нравственных отношений.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Историко-социальные предпосылки возникновения игры, характеристика её видов и классификация. Роль и место игры в жизни младшего школьника, становление и развитие творческого отношения к учебной игре. Развивающие игры как фактор развития личности.
курсовая работа, добавлен 22.03.2016Характеристика игры у животных как реализации "избыточной энергии", которая заключается, как отмечал С.Л. Рубинштейн, в отрыве этой формы активности от ее содержания, в ее неспособности объяснить конкретные функции игры в жизни и поведении животных.
реферат, добавлен 26.02.2010Понятие игры как серии последовательных дополняющих скрытых транзакций, приводящих к четко определенному предсказуемому исходу. Происхождение игр, их функции. Структурный и транзакционный анализ игры. Процедуры и ритуалы как формы социальной деятельности.
учебное пособие, добавлен 16.01.2013