Развитие индивидуальных способностей на занятиях декоративно-прикладного направления
Обзор условий развития творческих способностей и возможности их развития на занятиях декоративно-прикладного направления в учреждении дополнительного образования. Анализ классификации уровней развития: способности, одаренности, таланта, гениальности.
Подобные документы
Особенности художественной деятельности и творческих возможностей младшего школьников. Воображение и его развитие в детском возрасте. Основные центры берестяных ремесел. Методика разработки блока урока на занятиях по художественной обработке бересты.
курсовая работа, добавлен 16.09.2019Художественное конструирование как средство развития творческих способностей дошкольников. Характеристика квиллинга, как вида декоративно-прикладного искусства. Проведение кружковых занятий по квиллингу с целью формирования творческих способностей детей.
статья, добавлен 12.03.2019Обоснование и экспериментальная проверка модели методической системы развития творческих и специальных способностей, профессионального самоопределения подростков в процессе изучения декоративно-прикладного творчества в предметной области "Технология".
автореферат, добавлен 02.04.2018Значение внеурочной деятельности в развитии творческого потенциала ребенка. Способы выполнения изображений детьми. Проведение экспериментального исследования развития графических навыков у детей на занятиях кружка декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Роль декоративно-прикладного искусства в дошкольном образовании. Специфические особенности формирования цветовосприятия у детей. Обучение дошкольников изобразительной деятельности на занятиях по рисованию, развитие творческих способностей и навыков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Способы приобщения детей к продуктивной творческой деятельности. Формирование творческой личности. Дымковская игрушка как вид декоративно-прикладного искусства. Организация рабочего места. Советы по развитию творческих способностей воспитанников.
доклад, добавлен 08.06.2015Младший школьный возраст – период впитывания и накопления знаний. Определение понятий "способности", "одаренность" и "творческие способности". Развитие творческих способностей детей посредством выполнения творческих заданий, посещения выставок и музеев.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Психолого-педагогические основы развития творческих способностей подростков. Методика организации практической деятельности учащихся на занятиях в кружке "МастерОК". Методы и формы развития творческих способностей учащихся через внеклассную деятельность.
дипломная работа, добавлен 13.05.2015Раскрытие сущности развития творческих способностей как одной из актуальных задач современного образования. Описание процесса развития творческих способностей детей в учреждении дополнительного образования на примере кружка художественного вышивания.
статья, добавлен 02.03.2019Специфика организации учебной деятельности в процессе изучения декоративной композиции. Роль и значение уровня развития композиционных способностей в профессиональной деятельности художественного руководителя студии декоративно-прикладного творчества.
статья, добавлен 23.04.2018Определение понятия и сущность творческих способностей в психолого–педагогической литературе. Теоретические основы и опытно–экспериментальная работа по формированию творческих способностей младших школьников средствами декоративно–прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Пути развития художественного вкуса у школьников на занятиях кружка по бисероплетению в учреждении дополнительного образования. Декоративно-прикладное искусство как вид творческой работы школьников, раскрытие духовной ценности изделий народных мастеров.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение особенностей применения различных видов декоративно-прикладного искусства на уроках технологии. Развитие творческого мышления школьников. Пробуждение у них интереса к изучению приемов индивидуального и коллективного поиска оригинальных решений.
статья, добавлен 14.10.2018Общая характеристика способностей, одаренности, таланта, их характерные особенности. Анатомо-физиологические задатки человека. Способы развития детского творчества и одаренности. Формирование, развитие, взаимосвязь одаренности, таланта и способностей.
курсовая работа, добавлен 22.07.2015Понятие о способностях и их природе. Условия развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Дымковская игрушка: история промысла, технология создания. Процесс выполнения дымковской игрушки. Специфика занятий декоративным рисованием.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Способы и методы развития творческих способностей школьников средствами художественной деятельности. Актуализация проблемы развития творческих способностей школьников в системе дополнительного образования посредством создания пластилиновой анимации.
статья, добавлен 24.02.2021Методы эстетического воспитания в дошкольном образовательном учреждении. Виды декоративно-прикладного искусства и народные промыслы России. Система эстетического развития детей старшего дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 27.03.2016Психолого-педагогическая характеристика старшего школьного возраста. Структура вокальных способностей. Технология развития творческих способностей старшеклассников, как процесса освоения массовой музыкальной культуры, на занятиях эстрадным вокалом.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Анализ теоретических источников по проблеме развития творческих способностей учащихся коррекционной школы VIII вида. Психолого-педагогическая характеристика детей с особыми образовательными потребностями. Развитие творческих способностей на занятиях.
аттестационная работа, добавлен 14.02.2015Дополнительное образование: понятие и содержание, этапы развития в России и в мире. Главные условия для развития индивидуальных творческих способностей каждого ребенка и творческого самовыражения личности в учреждении дополнительного образования.
статья, добавлен 28.02.2019Психолого-педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Программа по развитию творческих способностей на занятиях по изобразительной деятельности. Анализ особенностей творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Комплексное изучение проблемы развития художественного вкуса. Приобщение к декоративно-прикладному искусству. Обоснование необходимости организации поэтапного восприятия декоративных произведений в сочетании с практической художественной деятельностью.
статья, добавлен 08.01.2019Выявление зависимости творческой работы от разнообразия видов декоративно-прикладного искусства с учетом индивидуальных интересов учащихся. Виды народно-прикладного искусства: городецкая и хохломская роспись, дымсковская игрушка, жостовские подносы.
дипломная работа, добавлен 05.09.2011Анализ развития воображения, памяти, мышления, речи у детей, формирования чувственного этапа познания мира. Изучение восприятия дошкольниками произведений декоративно-прикладного искусства. Обзор закрепления навыков ритмичного повторения элементов узора.
контрольная работа, добавлен 11.01.2012Понятие творческих способностей. Виды способностей, биологические и социальные механизмы их формирования. Направления и методы развития творческих способностей учащихся. Организация творческого процесса на уроках технологии в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 09.01.2015