Класифікація методів особистісно орієнтованого навчання як теоретико-методична засада визначення видів навчальних текстів
Проблема визначення теоретико-методичних засад творення сучасних навчальних текстів, шляхи її вирішення. Необхідність відповідності текстів шкільних підручників методам організації навчальної діяльності учнів, які учитель має застосовувати на уроках.
Подобные документы
Категоріально-понятійний апарат філологічної освіти. Підготовка майбутніх філологів як організаційно-методична система, що забезпечує формування знань, умінь та навичок з мов та літератур. Визначення організації та методів навчання в словникових джерелах.
статья, добавлен 26.08.2018Вивчення лексичних одиниць навчальних текстів німецької фахової мови торгівлі. Структура і зміст навчальної літератури зі спеціальних дисциплін. Методи введення термінів у текст підручника. Особливості синтаксичної структури фахової німецької лексики.
статья, добавлен 12.07.2018Технологія створення і методика застосування навчальних комп’ютерних програм в навчанні читання художніх текстів студентів-філологів, виділення їх дидактичних засад. Характеристика різних моделей навчальної комп’ютерної програми, етапи її створення.
статья, добавлен 18.07.2018Оцінка суспільних та політичних суперечностей, які призвели до необхідності оновлення змісту навчальних книг в школах. Окреслення переваг та недоліків навчальних книг з читання для дітей молодшого шкільного віку, що формують почуття відповідальності.
статья, добавлен 11.07.2018Критерії відбору навчальних текстів для викладання фахової термінології. Аналіз необхідності вироблення в студентів навичок роботи з письмом. Опис мовних засобів, граматичних форм та синтаксичних конструкцій для правильного формулювання висловлювання.
статья, добавлен 05.03.2019Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Педагогічні правила щодо формування основних груп компетентностей учнів. Визначення шляхів організації групової навчальної діяльності. Алгоритм роботи викладача математики над проблемою.
курсовая работа, добавлен 28.09.2019Розкриття методичних особливостей навчання учнів основ нанотехнологій на уроках фізики, аналіз навчальних програм та підручників з фізики для десятого класу. Формування в учнів комплексного уявлення про нанотехнології, предметної компетентності.
статья, добавлен 14.09.2021Проблема готовності учителів початкової школи до впровадження особистісно-орієнтованого навчання на інтегрованих уроках. Формування в учнів цілісного світогляду про навколишній світ, підвищення якості засвоєння матеріалу, пізнавальна діяльність.
статья, добавлен 21.08.2018Визначення теоретико-методичних засад, обґрунтування моделі педагогічної системи, висвітлення суті і механізмів формування здовов’язберігаючого освітнього середовища майбутніх військових фахівців в процесі навчання у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 02.02.2018Особливості навчання читання англомовних текстів на середньому етапі навчання. Розгляд читання автентичних текстів як мети і засобу навчання іноземної мови. Оволодіння уміннями розуміти інформацію тексту із застосуванням мовної, контекстуальної здогадки.
статья, добавлен 21.12.2021Визначення та аналіз ролі інтерактивних форм навчальної діяльності, виконання творчо-розвивальних видів навчальних завдань у рамках міжпредметної взаємодії. Характеристика комплексних підходів до міжпредметних зв'язків на уроках української літератури.
статья, добавлен 26.06.2022Основи технології особистісно-орієнтованого навчання у вечірній школі. Індивідуально-типологічні особливості школярів та адаптація змісту освіти відповідно до них. Формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів. Аналіз динаміки досягнень.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення навчальної програми, методика її створення та етапи розробки, вимоги до змісту та структури. Сучасні системи викладу змісту навчального матеріалу. Призначення підручників та навчальних посібників, їх основні функції та вимоги, класифікація.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009Дослідження понять гуманізації та гуманітаризації навчання. Аналіз принципів особистісно-орієнтованого навчання. Вплив психолого-педагогічних особливостей студентського віку на організацію навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості письмового перекладу наукових текстів. Розгляд дидактичних концепцій вищої освіти в навчанні іноземних мов. Проблема визначення сучасних підходів до формування компетентності у філологів-перекладачів у письмовому перекладі наукових текстів.
статья, добавлен 12.07.2018- 41. Формування дискурсивних вмінь учнів старшої школи на базі текстів з соціокультурним забарвленням
Психолого-педагогічні особливості розвитку старшокласників. Навчання обговорення проблем на уроках англійської мови. Формування соціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Експериментальна перевірка ефективності методики.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010 Проаналізовано психолого-педагогічні концепції особистісно орієнтованого підходу. Принципи навчання фонетики. Подано фрагменти завдань і вправ, побудованих на засадах особистісно орієнтованого підходу з використанням принципів навчання фонетики.
статья, добавлен 29.03.2018Проведено аналіз практичного стану зовнішніх та внутрішніх моніторингових заходів щодо навчальних досягнень учнів із трудового навчання. Визначено коло проблем методики організації моніторингу навчальних досягнень учнів, які потребують вирішення.
статья, добавлен 10.10.2023Характеристика теоретичних засад активізації навчальної діяльності студентів та форм організації їх навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз методів активізації та удосконалення навчально-пізнавальної діяльності, визначення оптимального з них.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Теоретичні передумови навчання студентів технічних ВНЗ створенню анотації професійно орієнтованих текстів. Принципи навчання анотування та опис комплексу вправ для формування навичок анотування. Порівняльний аналіз результатів експериментального навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз ролі газетних та журнальних текстів у процесі навчання української мови як іноземної. Визначення найголовніших способів та етапів впровадження різноманітних видів масмедіа у процес навчання іноземних студентів української мови як іноземної.
статья, добавлен 24.02.2023Визначення місця і ролі навчальних підручників з предметів в галузі правознавства у фаховій підготовці студентів-юристів. Визначення шляхів вдосконалення сучасних навчальних матеріалів з правознавчих дисциплін для вищих навчальних закладів нашої країни.
статья, добавлен 05.04.2019Соціально-політичні та культурно-освітні передумови полікультурного виховання учнів на Закарпатті. Характеристика змісту україномовних підручників для молодших школярів. Можливості творчого використання текстів шкільних книг у полікультурному вихованні.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розробка теоретико-методичних засад формування дослідницьких умінь в учнів як способу реалізації STEM-освіти. Тенденції впровадження її основ в навчальний процес, наукові проєкти та дослідницьку роботу. Можливості проблемно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 27.08.2023Рекомендації щодо застосування методів інтерактивного навчання на уроках української мови. Розробка методичних матеріалів для використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 23.07.2024