Умственная работоспособность детей и подростков

Физиологические и биоритмологические основы умственной работоспособности. Экзогенные и эндогенные факторы, влияющие на уровень работоспособности ребенка. Устойчивость ясного видения, методика проведения арифметических заданий, индивидуальный хронометраж.

Подобные документы

  • Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.

    методичка, добавлен 16.04.2015

  • Анализ результатов проведения фокус-групп с учителями, в процессе которых они сравнивали социально-психологические особенности когорты подростков 70–80-х годов ХХ века и современного поколения подростков. Исследование феномена "множественного видения".

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Влияние нарушений опорно-двигательного аппарата подростков на поведенческие особенности ребенка. Закономерности формирования депрессивных невротических расстройств у подростков с особенными потребностями. Лечение психических расстройств у детей-инвалидов.

    статья, добавлен 25.08.2016

  • Вхождение ребенка в общество. Направления развития дошкольника. Педагогические задачи детского развития. Социальные факторы, влияющие на развитие ребенка в дошкольном детстве. Влияние среды на развитие ребенка. Процесс развития ребенка в социуме.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2014

  • Процесс формирования и развития личности, факторы, влияющие на него. Психологическая устойчивость и направленность, общее представление, значение для сохранения внутренней гармонии, благоприятных межличностных отношений. Анализ научных исследований.

    курсовая работа, добавлен 05.10.2009

  • Отличительные характеристики психоаналитического подхода в работе с личностью ребенка. Компоненты субъективного мира личности и особенности его развития в зависимости от половозрастных, социальных и индивидуально-психологических характеристик человека.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Характеристика агрессии и агрессивности. Психологические особенности возраста 12–15 лет. Особенности проявления агрессии у подростков. Факторы, влияющие на подростковую агрессию. Методика "Несуществующее животное" для выявления признаков агрессии.

    курсовая работа, добавлен 29.04.2013

  • Физиологические и психологические основы кризиса подросткового возраста, их влияние на ребенка. Рекомендации родителям подростков в вопросе их самовосприятия и эмансипации от них. Взаимопонимание как главное фактор во взаимоотношениях родителей с детьми.

    контрольная работа, добавлен 15.03.2010

  • Теоретический анализ понятия "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Методика изучения потребности общения и потребности достижения.

    дипломная работа, добавлен 14.01.2013

  • Психологические и физиологические особенности развития подростков, лежащие в основе употребления алкоголя и наркотиков. Виды, способы, методы профилактики алкоголизма и наркомании среди подростков. Методика изучения ценностных ориентаций подростков.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2009

  • Психологические основы характера. Формирование личности и социализация подростков. Экспериментальная работа по определению характера у детей. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Место и значение подросткового возраста в развитии ребенка.

    дипломная работа, добавлен 18.04.2011

  • Открытие содержания двигательной деятельности детей как средства активного физического и личностного становления ребенка. Основы возрастной периодизации. Сущность энергетического правила скелетных мышц. Характеристика младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2012

  • История возникновения и развития психологии труда. Понятие о функциональном состоянии и кривой работоспособности в динамике рабочей недели, месяца. Общая характеристика психомоторики человека. Сравнительный анализ макродвижений в трудовых операциях.

    реферат, добавлен 22.05.2013

  • Классификация и разновидности умственной недоразвитости. Основные признаки умственной отсталости легкой степени. Виды, характеристика и возможная коррекция дебильности. Обучение детей с дебильностью. Коррекция психологического состояния родителей.

    презентация, добавлен 31.01.2017

  • Средства психологического воздействия на организм. Психологические методы и средства восстановления работоспособности после тренировочных и соревновательных нагрузок. Аутогенная психомышечная тренировка. Влияние музыки на физическое состояние организма.

    реферат, добавлен 15.12.2017

  • Взаимосвязь между такими параметрами, как индивидные особенности человека, характеристики его работоспособности, качества личности и свойства эмоционально-мотивационной сферы. Структурные характеристики индивидуальности, ее целостность и недилимость.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Современные подходы к анализу проблемы стресса в психологии. Физиологические и эмоциональные последствия стресса у подростков. Разработка программы цикла тренингов по снижению стрессового состояния у подростков, её описание, специфика и предназначение.

    дипломная работа, добавлен 18.08.2016

  • Биологические, наследственные и социальные факторы, влияющие на развитие личности несовершеннолетнего педагогически запущенного подростка. Проблемы организации воспитательной работы с самыми разными категориями трудных детей, возрастные факторы девиации.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Определение понятия и раскрытие структуры интеллекта как психологической способности личности к познанию и успешности умственной деятельности. Описание факторных и иерархических моделей интеллекта. Условия проведения тестов интеллектуального развития.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2013

  • Психологическое здоровье детей и подростков как цель работы психолога в образовательном учреждении. Исследование причин формирования агрессивности в детском возрасте. Рассмотрение стилей семейного воспитания ребенка, типов отношений детей с родителями.

    статья, добавлен 26.03.2019

  • Сохранение и улучшение здоровья школьников как одна из проблем, стоящих как при организации учебного процесса, так и при совершенствовании здравоохранения населения в целом. Динамика работоспособности учеников в период их обучения с 2 по 4 классы.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Понятие и типы агрессии, ее отличительные признаки и характеристика, предпосылки и факторы, влияющие на ее развитие у детей. Специфика агрессии в подростковом возрасте, половые различия в ее проявлении. Профилактика и коррекция агрессивного поведения.

    курсовая работа, добавлен 05.04.2011

  • Изучение проблемы сохранения и укрепления здоровья лиц с умственной отсталостью. Обзор современных психолого-педагогических исследований, касающихся профилактики отклонений в состоянии здоровья у людей с ограниченными интеллектуальными возможностями.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Определение понятий "способность" и "одаренность". Коренная психологическая особенность выдающихся детей, их чрезвычайная умственная активность, непроизвольное и непрестанное влечение к умственной нагрузке. Открытие ребёнком собственной одаренности.

    курсовая работа, добавлен 19.09.2013

  • Функции и свойства внимания, его разновидности. Физиологические основы внимания, его исследование в когнитивной психологии. Концентрация внимания, проблема возрастной устойчивости и изменчивости личности. Особенности проведения спасательных работ.

    курсовая работа, добавлен 15.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.