Проблемное обучение в профильной школе и в вузе

Сущность, основные функции и отличительные особенности проблемного обучения. Главные условия его успешности и цели, формы и средства. Активизации творческого мышления. Организация учебного материала. Компоненты проблемных ситуаций, способы их создания.

Подобные документы

  • Двойственная цель обучения: одновременное обучение студентов иностранному языку и профильной специальности. В работе рассмотрено определение и основные положения предметно-языкового интегрированного обучения, проведение анализа работ по разработке курсов.

    статья, добавлен 05.07.2021

  • Понятие универсальных учебных действий. Исследование особенностей организации проблемного обучения математике в начальной школе. Формирование познавательных универсальных учебных действий младшего школьника в условиях проблемного обучения математике.

    дипломная работа, добавлен 21.03.2015

  • Обучение и воспитание всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Технология проблемного обучения в начальной школе. Формирование познавательной самодеятельности ученика и развитие его творческих способностей. Развитие самостоятельности.

    реферат, добавлен 09.06.2016

  • Понятие и основы проблемного обучения. Правила постановки проблемы и структура урока. Методы проблемного обучения: монологического изложения, рассуждающего изложения, диалогического изложения, эвристических, исследовательских и программированных заданий.

    реферат, добавлен 18.06.2015

  • Становление развивающего обучения. Задачи с недостающими и с избыточными данными, с неопределенностью условий. Основные виды проблемных задач. Связь элементов дидактической, логико-психологической и методической структур проблемного урока математики.

    реферат, добавлен 01.03.2011

  • Обзор принципов проблемно-ориентированного обучения. Анализ опыта его применения в качестве успешного метода повышения мотивации и привития навыков работы. Организация включения механизмов мышления и поведения студентов путем создания проблемных ситуаций.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Рассмотрение значения развития творческого потенциала будущего специалиста для успешного решения нестандартных жизненных задач и проблемных ситуаций. Выявление подходов к организации учебной деятельности, направленной на развитие творческого мышления.

    статья, добавлен 12.11.2015

  • Характеристика форм организации обучения в высшей школе, сущность индивидуальных и групповых форм. Виды лекций по способу изложения материала, научному уровню, дидактическим задачам и общим целям. Семинарские и практические формы организации обучении.

    тезисы, добавлен 02.04.2019

  • Исследование психолого-педагогических условий развития творческого мышления подростков. Обоснование и разработка модели неопределенной проблемной ситуации как фактора развития творческого мышления. Методы повышения результативности мышления учащихся.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Особенности формирования творческой активности младших школьников. Компоненты творческого мышления. Определение уровней развития творческой активности в процессе обучения литературному чтению. Сущность единства творческого процесса детей и взрослых.

    реферат, добавлен 24.04.2016

  • Определение цели проблемного обучения, как метода. Характеристика особенностей включения профессиональных задач в процесс обучения историческим дисциплинам. Ознакомление с задачами, разработанными специально для студентов исторического факультета.

    статья, добавлен 02.10.2018

  • Понятие и характеристика проблемного обучения, история его становления и развития, основные функции и признаки. Структура и элементы, специфические черты проблемного урока, принципы и подходы к его проведению. Разработка системы проблемных уроков.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2011

  • Анализ проблемы применения проблемного обучения в педагогической практике. Характеристика эффективности технологии проблемного обучения. Анализ влияния проблемного обучения на развитие познавательной, коммуникативной, творческой деятельности учащихся.

    статья, добавлен 21.07.2020

  • Поиск новых подходов к организации учебного процесса, позволяющих обеспечить подготовку специалистов в соответствии с требованиями к их профессиональному уровню. Методики совершенствования обучения посредством развития критического и творческого мышления.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Особенности использования технологии проблемного обучения в образовательном процессе, его сущность и содержание: исторический, психолого-педагогической и методической аспекты. Опыт применения проблемного обучения в начальной школе на уроках математики.

    курсовая работа, добавлен 29.03.2018

  • Понятие творческого мышления, методы его изучения. Преимущества и недостатки авторитарной и личностно-ориентированной парадигм обучения. Ситуативные и личностные факторы, влияющие на творческую деятельность. Отличительные особенности творческой личности.

    реферат, добавлен 16.05.2016

  • Средства и способы реализации гуманистического подхода к обучению иностранному языку в техническом вузе. Сравнительный анализ традиционного и гуманистического подходов, их отличительные характеристики по критериям: цели обучения, способ достижения цели.

    статья, добавлен 27.07.2021

  • Интенсификация и оптимизация учебного процесса. Стиль педагогического общения. Методы и принципы воспитания. Образовательная, развивающая и воспитательная функции обучения. Принципы встречной активности. Формы и средства организации обучения в школе.

    контрольная работа, добавлен 16.06.2014

  • Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.

    автореферат, добавлен 02.12.2017

  • Дидактические возможности проблемной ситуации и условия ее применения. Особенности использования межпредметных связей и конечная цель обучения школьников. Особенности определение уровня её сложности. Характеристика аспектов эвристической беседы.

    учебное пособие, добавлен 28.12.2013

  • Рассмотрение теоретических основ проблемного обучения (система методов). Правила постановки учебной проблемы. Структура проблемного урока. Стимулирование мыслительной деятельности учащихся. Формирование гармонически развитой творческой личности.

    реферат, добавлен 17.10.2010

  • Переход на гуманистические способы воспитания детей в современной образовательной системе. Урок как структурный компонент развивающего обучения. Введение ребёнка в ситуацию исследования. Применение проблемного метода обучения в педагогическом процессе.

    реферат, добавлен 15.02.2010

  • Главные достоинства индивидуального обучения - формы организации учебного процесса. Цели, задачи и общие принципы индивидуализации. Дидактические, психофизиологические и кибернетические подходы интенсификации обучения. Его аспекты и основные этапы.

    презентация, добавлен 27.12.2012

  • Исследование влияния проблемных ситуаций на развитие логического мышления детей дошкольного возраста. Процесс формирования элементарных математических представлений. Важность создания проблемных ситуаций в образовательной деятельности по математике.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Сущность и особенности проблемного обучения. Педагогические технологии и методы воспитания. Концептуальные основы проблемного обучения, развития умственных способностей учащихся. Роль педагога в преобразовании учебы в радостный процесс познания.

    реферат, добавлен 31.01.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.